欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

八年級物理下冊 第九章 第2節(jié) 液體的壓強(第1課時 液體壓強的特點與大?。┱n件 (新版)新人教版

上傳人:無*** 文檔編號:70315185 上傳時間:2022-04-06 格式:PPT 頁數(shù):12 大?。?.84MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
八年級物理下冊 第九章 第2節(jié) 液體的壓強(第1課時 液體壓強的特點與大小)課件 (新版)新人教版_第1頁
第1頁 / 共12頁
八年級物理下冊 第九章 第2節(jié) 液體的壓強(第1課時 液體壓強的特點與大?。┱n件 (新版)新人教版_第2頁
第2頁 / 共12頁
八年級物理下冊 第九章 第2節(jié) 液體的壓強(第1課時 液體壓強的特點與大?。┱n件 (新版)新人教版_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《八年級物理下冊 第九章 第2節(jié) 液體的壓強(第1課時 液體壓強的特點與大小)課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級物理下冊 第九章 第2節(jié) 液體的壓強(第1課時 液體壓強的特點與大?。┱n件 (新版)新人教版(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第2 2節(jié)節(jié) 液體的壓強液體的壓強第第1 1課時課時 液體壓強的特點與大小液體壓強的特點與大小第九章 壓強情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練名稱:恒壓潛水服名稱:恒壓潛水服發(fā)明者:哈德休特潛水設(shè)備國發(fā)明者:哈德休特潛水設(shè)備國際公司際公司工作深度:約合工作深度:約合660 m價格:價格:270萬美元萬美元為什么深水潛水,要穿為什么深水潛水,要穿特制的潛水服?特制的潛水服?情境引入液體由于具有液體由于具有流動性流動性,因而對容器的側(cè)壁有壓強。,因而對容器的側(cè)壁有壓強。側(cè)面的薄膜為什么突出?側(cè)面的薄膜為什么突出?實驗實驗11.1.液體內(nèi)部存在壓強:液體內(nèi)部存在壓強: 合作探究下面的薄膜突出說明什么?

2、下面的薄膜突出說明什么?液體受重力,對支撐它的容器底部有壓強。液體受重力,對支撐它的容器底部有壓強。水為什么會噴出?水為什么會噴出?液體由于具有液體由于具有流動性流動性,因而向上也有壓強。,因而向上也有壓強。2.2.液體內(nèi)部存在壓強的原因:液體內(nèi)部存在壓強的原因: 液體受到重力的作用,并且具有流動性,液體受到重力的作用,并且具有流動性,所以液體內(nèi)向各個方向都有壓強。所以液體內(nèi)向各個方向都有壓強。 實驗實驗3研究液體內(nèi)部的壓強研究液體內(nèi)部的壓強橡皮管橡皮管金屬盒金屬盒橡皮膜橡皮膜U形管形管如果液體內(nèi)部存在如果液體內(nèi)部存在壓強,放在液體里壓強,放在液體里的薄膜就會變形,的薄膜就會變形,U U行管的

3、兩側(cè)液面行管的兩側(cè)液面就會產(chǎn)生就會產(chǎn)生高度差高度差。探頭探頭保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向,看保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向,看液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強的關(guān)系。液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強的關(guān)系。2同種液體內(nèi)部同一深度,向各個方向的壓強同種液體內(nèi)部同一深度,向各個方向的壓強都相等。都相等。增大探頭在水中的深度,看看液體內(nèi)部的壓強與增大探頭在水中的深度,看看液體內(nèi)部的壓強與深度有什么關(guān)系。深度有什么關(guān)系。3同種液體內(nèi)部壓強,深度越深,壓強越大。同種液體內(nèi)部壓強,深度越深,壓強越大。h:研究點到研究點到自由液面的自由液面的豎直豎直距離。距離。換用不同液體,看看在深度相同時,液體內(nèi)部的換用不同液體,看看在深度相同時,液體內(nèi)部的壓強是否與液體的密度有關(guān)。壓強是否與液體的密度有關(guān)。4深度相同時,液體密度越大,液體內(nèi)部壓強越大。深度相同時,液體密度越大,液體內(nèi)部壓強越大。 分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論: (1)液體內(nèi)部存在壓強。 (2)在液體內(nèi)部的同一深度處,向各個方向的壓強都相等。 (3)深度越深,壓強越大。 (4)液體內(nèi)部壓強的大小還跟液體的密度有關(guān),在深度相同時,液體的密度越大,壓強越大。 課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?你還存在哪些問題,與同桌交流。你還存在哪些問題,與同桌交流。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!