《四年級科學(xué)下冊2-3 簡易電路 知識梳理 同步練習(xí)（含答案）.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級科學(xué)下冊2-3 簡易電路 知識梳理 同步練習(xí)（含答案）.docx（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2.3簡易電路知識梳理+同步練習(xí) 班級： 姓名： 1 .觀察電池盒、燈座和開關(guān)的結(jié)構(gòu)，了解各局部的功能。 2 .能將電池盒、燈座和開關(guān)連接到電路中，讓小燈泡亮起來。 3 .會用簡易符號表示一個電路的不同局部，能畫出簡易電路圖。 1 .能夠點亮小燈泡的電路是一個（閉合電路）.由（電源、用電器、導(dǎo)線）等電器元件連接而成的閉合回路叫（電路） 2 .一段導(dǎo)線和一節(jié)電池點亮一個小燈泡，（導(dǎo)線、電池和小燈泡）組成了簡單電路。 3 .一個簡單電路需要一個能持續(xù)提供電能的裝置一電池。 4 .簡單的電路是由（導(dǎo)線、電池、燈泡和開關(guān)）組成的。 6為了方便操作，我們用電池盒和燈座分別將電池、小燈泡

2、固定。 7 .（開關(guān)）用來控制電路中的電流通斷。按下開關(guān)，電流（接通），本松開開關(guān)，電流（斷開）。 8 .電池為簡單電路特續(xù)提供（電能）.開關(guān)是控制電路中的電流的通和斷的。 9 .開關(guān)閉合時就像兩根導(dǎo)線接在一起，就可以通過電流，電路就通了 ；斷開時，就像導(dǎo)線斷 開了，電路就斷了。 10 .電從電池的一端經(jīng)過導(dǎo)編口用電器返回到電池的另一端，就組成了一個完整的電路。 11 .組裝一個電路的步驟： ①使用電池盒和燈座把電池^小燈泡固定下來。 ②在電池盒的兩端各連接一根導(dǎo)線，把電池安裝在電池盒里。用連接電池盒的兩根導(dǎo)線的另 一端接觸小燈泡，確定能使小燈泡亮起來。 ③把小燈泡安裝燈座上，

3、再用導(dǎo)線把它和電池連接起來，使小燈泡亮起來。 ④將開關(guān)連接到電路中，使用開關(guān)控制電路的通和斷。 12 .開關(guān)的作用：閉合開送，電流接通；斷開開關(guān)，電流斷狂。 一.選擇題.如下圖的電路中，關(guān)于燈泡所處狀態(tài)的說法中正確的選項是（）。 A .燈泡甲亮、燈泡乙不亮 B,燈泡甲不亮、燈泡乙亮 C.燈泡甲和燈泡乙都亮.在研究簡易電路時，用手按住導(dǎo)線的兩頭與電池和小燈泡連接，太不方便了，以下哪些 電器元件能幫助我們解決這一問題（）。 A .電池盒、燈座 B .導(dǎo)線、燈座 C .導(dǎo)線、電池盒.家里的燈泡不亮了，有可能是（）。 A.燈泡壞了 B.開關(guān)沒開C.停電了 D.以上都有可能.組裝一個

4、電路時，正確的方法是將導(dǎo)線的（）連接在燈座的接線柱上。 A .橡膠B.金屬片C.橡膠或金屬片.要構(gòu)成一個完整的電路，除了開關(guān)、導(dǎo)線、用電器，還需要（）。 A .電源B .電路檢測器C .小燈泡.以下各組材料中，不能組成一個簡單電路的是（）。 A .兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池、一個燈泡 B . 一個燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線 C. 一節(jié)電池、一個開關(guān)、兩根導(dǎo)線.電蚊拍滅蚊時，蚊子碰到金屬網(wǎng)形成閉合回路，蚊子往往會被燒毀。以下說法不合理的 是（）。 A.蚊子是可以導(dǎo)電的B.蚊子燒毀時有電流通過蚊子 C.沒有蚊子時電路是短路.下面關(guān)于電池盒的作用，說法正確是（）。 A.固定電池方便實驗

5、B.給電池充電C.固定燈泡.關(guān)于電路中組成局部說法錯誤的選項是（）。 A.電源為電路提供電 B.電器和導(dǎo)線一樣不能消耗電 C.開關(guān)在電路中可以控制電流的通與斷.連接在簡易電路中的小燈泡被稱為（）。 A .開關(guān)B .電源C .用電器二、填空題 10 .電流形成回路叫；電流沒有形成回路，中間斷開了，這種現(xiàn)象叫；當(dāng)電池兩端用導(dǎo)線直接連在一起,就會造成 O 11 .生活中使用的電都是由提供的，像電燈、電視機等是由發(fā)電廠供電，像手機等那么是由 供電。干電池的一端是銅帽,為 另一端是鋅殼,為 當(dāng)電池的這 兩端被導(dǎo)線直接連接時，就會發(fā)生 O.—完整的電路有（）、（）、（）、（）四局部構(gòu)成。

6、12 .生活中，我們能平安方便地使用各種電器，是因為有一個重要的元件控制著（）的通和斷，這個元件就是（）0 13 .為了方便，我們可以將電池放到（）中，小燈泡放到（）上。 三、判斷題.干電池的金屬銅帽端是正極，另一端是負極。（） 14 .在閉合電路中，電是不連續(xù)流動的。（）.如果我們將小燈泡換成小風(fēng)扇，小風(fēng)扇會正常工作。（） 15 .在一個簡單電路中，如果調(diào)換電池正負極，燈泡就會熄滅。（）.由電源、導(dǎo)績口開關(guān)可以組成一個完整的電路。（） 16 .只要愿意在電路中加電池，燈泡就會越來越亮，可以沒有限制。（）.開關(guān)是電路中控制電流通斷的元件。（） 17 .連接在簡單電路中的小燈泡被稱為

7、用電器。（）.用電池盒把電池固定住比用手拿著方便。（） 18 .利用一節(jié)干電湖口兩根導(dǎo)線可以組成一個簡單電路。（）四.簡答題 19 .請畫出簡單的電路圖，把一節(jié)電池、一個開關(guān)、三根導(dǎo)線，一個小燈泡連接起來，讓小 燈泡亮起來。 20 .在野外，我們經(jīng)?？吹礁邏弘娋€上停留著一些小鳥，小鳥站在高壓電線上為什么不會被電死？ 五.實驗題在〃組裝一個電路〃的實驗中，回答以下問題。 21 .圖甲為 可以固定方便實驗操作。 22 .圖乙為 可以固定方便觀察。圖丙為 可以控制電路中的通與斷。 23 .將甲、乙、丙三個實驗器材連接起來需要 o.在安裝小燈泡前應(yīng)該檢查小燈泡是否正常發(fā)光。 操作方

8、法：用連接 的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡確定能使小燈泡亮起來。 24 .在以下圖中畫出電路連接圖，用筆畫線代替導(dǎo)線。 六、綜合題 小明組裝了一個簡易電路（如圖）。 25 .小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，你認為以下原因中不會影響小燈泡發(fā)光的是（）A .電池短路B .電池的正負極接反了C .接線的地方生銹，導(dǎo)致接觸不良 26 .電路中的小燈泡不亮了，換一節(jié)電池就亮了。小燈泡開始不亮的原因可能是（A.電池沒電了B.小燈泡壞了C.電路中的電線沒有接好 27 .請用箭頭在連接圖中表示出電的流動路徑。 .如果用電路檢測器檢測小燈泡是否完好，正確的方法是: 首先互相碰一下檢測頭和（填字母

9、），看檢測器是否正常。再分別將兩個檢測頭接觸小燈泡的兩個連接點 和 相連和 相連（填字母）看看小燈泡是否發(fā)光。為防止檢測結(jié)果的偶然性，需要。 參考答案: 1 . C. A 2 . D. B 3 . A. C 11. 通路 斷路 短路 12 . 電源 電池 正極負極短路 13 . 電源 導(dǎo)線 開關(guān)用電器（小燈泡） 14 . 電流 開關(guān) 15 . 電池盒 燈座 . V 16 . x. V 17 . x. x 18 . x.7 23 . V.7 25 . x ——? 26 . 1產(chǎn)—.因為小鳥站在一根導(dǎo)線上，沒有形成閉合的回路，沒有電流通過小鳥。 27 .電池盒 電池.燈座小燈泡開關(guān)電流 30.導(dǎo)線34 . A 36 . A B D E C D重復(fù)做三次