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部編版語文三年級(jí)上冊(cè)《期中檢測(cè)試題》帶答案.docx

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1、2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期中測(cè)試 部編版語文三年級(jí)試題 學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績 (時(shí)間:90分鐘滿分:100分) 一、看拼音,寫詞語。(8分) fii zhuanggdo su gou : zhu gUl z6 ( )( )( )( ) kudng huanpdi lid tido wti . hu6 C hdi ( )( )( )( ) 一、請(qǐng)給下面帶點(diǎn)字的止確讀音打 (6分) 坪壩(B d B di ) . 幾乎(ji . ji) 挨打 . (ai di) 放假(jid jid) 努

2、力(nO Id) 摔跤(suai shuai) 三、看看下面的詞語有什么特點(diǎn),再照樣子寫幾個(gè)。(3分)一群一群:、、 嘩啦啦:、、急急忙忙:、、 四、同音字組詞。(6分)y6u11miji6 旅( ) 谷( ) 神( ) ( )白 理( ) ,站( ) 緊( ) ( )日 煤( ) 美( ) 蜂( ) ( )果 五、我會(huì)把下列詞語補(bǔ)充完整。(8分) 張( )舞( ). 秋高氣() 眼()手快 春( )秋實(shí) 提 ()吊() 面紅耳() 手( )腳亂 百 ()百順 六、按要求寫句子。(6分) 1 .種

3、子被泥土緊緊地包裹著。(改為“把”字句)臉上露出微笑。(擴(kuò)句) 2. 橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀。ǚ聦憯M人句)七、按課文內(nèi)容填空。(10分) 1. 人心齊,O燈不撥不亮,o 2. ,霜葉紅于二月花。 3. 知有兒童挑促織,o荷盡己無擎雨蓋,o 八、閱讀理解。(28分) (-)課內(nèi)閱讀。(12分) 秋天的雨是一把鑰匙(ydo shi)o它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁(C詭n)你沒留意,把秋天的大門打開。 秋天的雨,有一「盒五彩繽(B in)紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像'一把把小扇子;它把紅色給了楓樹,火紅的楓葉像一枚枚郵票;它把金色給了田野,

4、看田野像金色的海洋。 秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋 果、橘子,多好多甜的氣味,都躲在小水滴里!小朋友的腳常被那香味 勾住。 秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡 樂的歌。 1 .填上合適的詞語。 (可以不是文章中的) (3分) )的雨滴 )的雨滴 的歌 )的歌 )的氣味 的氣味 2.結(jié)合課文內(nèi)容寫出“五彩繽紛” 一詞的意思: )o與它 相近的詞語是()o (3分) 3. “小朋友的腳,常被香味勾住"中的“勾住”是什么意思?(3分)秋天的雨還可能是什么,請(qǐng)發(fā)揮想象寫一段話。(3分) (二)課外閱讀…(16分) 陽

5、春三月的一天,幾朵白云在空中悠悠地飄著。我無意地向天空 望了一眼,忽然我的視野中多了一樣?xùn)|西,飄來飄去,忽上忽下。我瞪 大了眼睛,看清了原來是一只粉紅色的風(fēng)箏,拖著長長的尾巴……啊!這風(fēng)箏 給靜靜的天空帶來了幾絲生氣,使天空變得更迷人,更有詩情畫意了。 放風(fēng)箏的孩子出現(xiàn)了,看樣子有七八歲。一張可愛的面孔,忽閃著 一雙大眼睛,像兩顆水靈靈的葡萄。身上雪白的襯衫,就像天空中那悠 悠的白云。他()奔跑()高聲喊著:“風(fēng)箏飛起來了!飛起 來了!”風(fēng)箏翱翔于藍(lán)藍(lán)的天空之中,牽動(dòng)著我的心。 菜畦(ql)旁,我正看得入神,風(fēng)箏卻忽然向下墜(zhui)去。遠(yuǎn) 處,那孩子正慢慢地拉回風(fēng)箏線,風(fēng)箏終于落地了,

6、孩子呆呆地站著, 看著面前一畦菜苗。 天空又靜了,連云兒也好像不高興地徘徊著。真可惜,這醉人的景 色,瞬間便消逝了。孩子跑了。風(fēng)箏,在菜畦旁平躺著。我呆望著天空, 站了很久……不知過了多少時(shí)間,那孩子又出現(xiàn)在我的視野里,就像 一朵白云悄悄地飄了過來,手中拿著菜苗,來到風(fēng)箏墜落的地方,蹲下 去,一雙小手扒開松土,把菜苗栽上。噢,他剛才踩倒了幾棵菜苗,從自 家菜地移來了幾棵要補(bǔ)上。 云兒多么純潔,就如同孩子的心。風(fēng)箏又飛起來了,在天空中飄 飄揚(yáng)揚(yáng),天空越發(fā)美了。朵朵云兒也似乎高興地笑了……括號(hào)里應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是()(2分) A?雖然 但是 B?一邊一邊C.如果 就 D?因?yàn)樗? 1. 照樣

7、子,寫詞語。(6分). 水靈靈 飄飄揚(yáng)揚(yáng) . 2. 用"”畫出描寫孩子樣子的語句。(2分)“孩子呆呆地站著,看著面前一畦菜苗”,此時(shí)孩子在想: (3分) 3. 為什么說孩子的心是純潔的?(3分)九、習(xí)作。(25分) 題目:我的 (爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友……)習(xí)作要求: 1. 生活中你一定有熟悉的人,選擇你最熟悉的一個(gè)人。 2. 抓住外貌、語言、神態(tài)等,通過一件事寫出他(她)的特點(diǎn),注意把 事情寫清楚,寫具體。 3. 字?jǐn)?shù):300字以上。 參考答案 一、服裝 告訴 勾住 規(guī)則 狂歡 排列 跳舞 火柴二、B d ji di jid nd shuai 三、游

8、由油粒立麗秘密蜜潔節(jié)結(jié)四、一串一串、一朵一朵、一只一只 嘩嘩、隆隆、嗖嗖 整整齊齊、方方正正、明明白白五、牙爪爽疾華心膽赤忙依 六、1.泥土把種子緊緊地包裹著。 2. 示例:他的臉上露出幸福的微笑。 3. 示例:落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞。 七、1.泰山移理不辯不明 2. 停車坐愛楓林晚夜深籬落一燈明 3. 菊殘猶有傲霜枝八、(一)L.小小密密麻麻動(dòng)聽美妙甜甜香香 2. 形容色彩艷麗繁多五顏六色小朋友常,被香香的各色水果吸引,想品嘗美味的水果。 3. 秋天的雨還可能是一臺(tái)巨大的空調(diào),為人們驅(qū)走了燥熱的夏天,送 來了涼爽的秋天。(意對(duì)即可) (-)l.B 2 .綠油油黑漆漆香噴噴整整齊齊漂漂亮亮干 干凈凈一張可愛的面孔,忽閃著一雙大眼睛,像兩顆水靈靈的葡萄。身上雪 白的 襯衫,就像天空中那悠悠的白云。 3. 示例:怎么辦,這幾棵菜苗都被我踩倒了,農(nóng)民伯伯一定會(huì)不高興的, 我要想辦法彌補(bǔ)。 4. 因?yàn)楹⒆又鲃?dòng)承擔(dān)責(zé)任,從自家菜地里移來了幾顆菜苗去補(bǔ)自己踩 倒的幾顆。

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