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新教科版五年級下冊4-2 水的蒸發(fā)和凝結(jié) 一課一練(含答案解析).docx

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1、2水的蒸發(fā)和凝結(jié)一、填空題。 1 .溫度越高,水的蒸發(fā)越;溫度越低,水的蒸發(fā)越o下過雨后的操場有積水,但天睛之后一段時間內(nèi)水就消失了,這是水 了。 2. 在玻璃杯內(nèi)加入冰塊,靜置一會兒,玻璃杯外壁有出現(xiàn),這是水的現(xiàn)象。 3. 兩杯相同質(zhì)量的水,A杯加熱到40 C, B杯加熱到90 C,靜置5分鐘后稱量, 杯的質(zhì)量輕。 4. A燒杯中放入冰塊,B燒杯中放入冰塊和食鹽,靜置一會兒,杯外壁的水珠更多。 二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)能使水蒸發(fā)速度加快的是()。 A. 將水放入冰箱B.使空氣濕潤C.給水加熱洗完澡后浴室玻璃變模糊了,是水的()現(xiàn)象。 A. 蒸發(fā)B.凝結(jié)C.沸騰

2、3 .在裝有冰塊的燒杯內(nèi)加入食鹽的作用是() A.防止冰融化B.加快冰融化C.減緩降溫4.0°C以上時,水蒸氣會凝結(jié)成()。 A.霧B.霜C.雪5.裝有冰塊的燒杯外壁會有小水珠出現(xiàn),小水珠是()。 A.燒杯里的冰塊散發(fā)出來的空氣里的水蒸氣凝結(jié)成的 B. 冰塊融化后的水滲出來的三、判斷題。(正確的畫錯誤的畫“X” ) 1. 水溫越高,水蒸發(fā)越快。()空氣中含有水蒸氣,水蒸氣隱約可以看見。() 2. 云是水蒸氣。()霜是固態(tài)的水。() 3. 在比較水蒸發(fā)快慢的實驗中,水量要保證一樣。()四、連線題。 凝固水蒸氣變成水. 融化水變成水蒸氣蒸發(fā)冰變成水 凝結(jié)水變成冰五、綜合題。

3、小明和同學正在研究溫度的高低是否會影響水蒸發(fā)的快慢,他們在甲,乙兩塊玻璃片上分別滴上了水珠,如下圖所示。 1. 為了實驗的公平性,請對實驗提出一點建議: ________________________________________________________ O改進實驗后,根據(jù)小明和同學要研究的因索進行實驗,他們可以()。 A.把甲放在酒精燈火焰上進行加熱,乙不加熱把甲和乙一起放在太陽底下曬 B. 給甲用扇子扇,乙不扇 隨著實驗的進行,小明和同學發(fā)現(xiàn)(填“甲”或“乙”)玻璃片上的水珠 變小得快。 2. 結(jié)論:溫度越,水蒸發(fā)越快;溫度越,水蒸發(fā)越慢。 參考答案一、1.快慢2.蒸發(fā)3.小水珠凝結(jié) 二、1.C[解析]給水加熱能加快水的燕發(fā)。 2. B[解析]洗完澡后浴室玻璃變模糊了,是空氣中的水蒸氣碰到冷的玻璃后凝 結(jié)成小水珠,是凝結(jié)現(xiàn)象。 3. 三、1. V 2. X[解析]水蒸氣是看不見的。 3. X[解析]云是小水珠聚集而成的。 4. V5. V四、 凝固水暨氣變成融化水 蒸發(fā)冰5尿駐孕凝結(jié)液成冰 ' 五. 1.水珠大小要一樣2.A3.甲4.高低

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