《數(shù)學知識點西師大版數(shù)學三上《簡單的同分母分數(shù)加減法》教學設計-總結(jié)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《數(shù)學知識點西師大版數(shù)學三上《簡單的同分母分數(shù)加減法》教學設計-總結(jié)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、初中數(shù)學、數(shù)學課件、數(shù)學綜合練習題、數(shù)學教學教案、試卷數(shù)學 簡單的同分母分數(shù)加減法 教學目標： 1．結(jié)合具體情境，能夠運用同分母分數(shù)加減法的知識解決生活中一些簡單的 實際問題，培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力。 2．通過解決問題，讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，體會分數(shù)在生活中的運 用。 教學重、難點： 能夠運用已有知識解決實際問題，培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力。 教學準備： 多媒體課件。 教學過程： 一、揭示課題 （1）通過上一節(jié)課的學習，同學們都學到了什么？（讓學生匯報上節(jié)課的學習內(nèi)容）

2、 （2）今天這節(jié)課，我們一起來運用同分母分數(shù)加減法知識解決實際問題，好嗎？（板書課題） 二、創(chuàng)設情境，激發(fā)學習興趣 （1）同學們，平時你們都喜歡吃什么蔬菜，能告訴老師嗎？（讓學生回答）你們喜歡吃的蔬菜種類還真多，那你們見過種菜的菜地嗎？讓學生描述一下菜 地的樣子。 現(xiàn)在老師帶你們?nèi)タ纯葱》技业牟说刂校挤N了什么菜？好嗎？ （2）課件出示小芳家的菜地（根據(jù)教科書 104 頁例 3 制作的課件） 我們先來看看小芳家種了什么菜？（課件出示蔬菜名稱，讓學生回答） 再讓學生看每種菜占菜地的幾分之幾？（指名回答） 三、提出數(shù)學問題，解決問題 （1）你能

3、根據(jù)上面的信息，提出數(shù)學問題嗎？（讓學生提問題，教師板書） 初中數(shù)學、數(shù)學課件、數(shù)學綜合練習題、數(shù)學教學教案、試卷數(shù)學 初中數(shù)學、數(shù)學課件、數(shù)學綜合練習題、數(shù)學教學教案、試卷數(shù)學 （2）根據(jù)問題，引導學生審題、分析題意。 （3）學生列式解答，教師巡視，了解學生解題情況。 （4）指名口答，并說說你的解題思路。 四、練習 1．拓展練習 （1）在生活中還遇見過類似的問題嗎？誰能舉例說一說？ （2）課件出示教科書 108 頁思考題。 按題目要求先讓學生做題，再分小組討論，從中發(fā)現(xiàn)了什么？ 引導

4、學生觀察三道算式的分子與分母有什么聯(lián)系以及每道算式結(jié)果的分子與分 母有什么關系。 2．鞏固練習 學生獨立完成練習二十第 5， 6， 7， 8 題，再集體交流。 五、課堂小結(jié) 在運用已有知識經(jīng)驗解決實際問題時，具體情況具體分析，根據(jù)實際情況，確 定合理解決問題的思路。 [ 點評：教師通過創(chuàng)設情境，激發(fā)學生的學習興趣，引導學生提出數(shù)學問題， 獨立思考解決問題，在此過程中體會解決問題的一些基本策略。 ] 初中數(shù)學、數(shù)學課件、數(shù)學綜合練習題、數(shù)學教學教案、試卷數(shù)學