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八年級(jí)政治下冊(cè) 第二單元我們的人身權(quán)利 第四課 維護(hù)我們的人格尊嚴(yán) 隱私和隱私權(quán)課件 新人教版

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1、第五課第五課 隱私受保護(hù)隱私受保護(hù)第一框第一框 隱私和隱私權(quán)隱私和隱私權(quán)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):()了解隱私及隱私權(quán)的內(nèi)涵;()澄清隱私即丑事的錯(cuò)誤觀念; ( 3 )明確法律保護(hù)個(gè)人隱私及隱私權(quán)。 能力目標(biāo):能力目標(biāo):能自主地用所學(xué)知識(shí)分析生活中的相關(guān)案例,運(yùn)用法律保護(hù)個(gè)人隱私及隱私權(quán)。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):樹(shù)立人格獨(dú)立觀念,具有隱私意識(shí)。情景故事情景故事閱讀閱讀P46材料材料,回答問(wèn)題:回答問(wèn)題:你能幫小紅講清道理嗎?你能幫小紅講清道理嗎? 小紅沒(méi)有告訴同小紅沒(méi)有告訴同學(xué)自己家的電話號(hào)碼、學(xué)自己家的電話號(hào)碼、家庭住址、父母信息家庭住址、父母信息等信息是正

2、確的行為,等信息是正確的行為,是合法維護(hù)自己權(quán)利是合法維護(hù)自己權(quán)利的行為而不是所謂的的行為而不是所謂的不合群、不開(kāi)朗。雖不合群、不開(kāi)朗。雖然同學(xué)們并無(wú)惡意,然同學(xué)們并無(wú)惡意,但卻屬于窺探個(gè)人隱但卻屬于窺探個(gè)人隱私,小紅沒(méi)有回答,私,小紅沒(méi)有回答,一是警惕性高的表現(xiàn),一是警惕性高的表現(xiàn),二是維護(hù)自己合法權(quán)二是維護(hù)自己合法權(quán)利的表現(xiàn)。利的表現(xiàn)。1、什么是隱私、什么是隱私?2、隱私包括哪些內(nèi)容?、隱私包括哪些內(nèi)容? (1)私人信息)私人信息(2)個(gè)人私事)個(gè)人私事(3)私人領(lǐng)域)私人領(lǐng)域一些一些不愿不愿為人所知、侵?jǐn)_的秘密,為人所知、侵?jǐn)_的秘密,與公共利益、群體利益無(wú)關(guān)與公共利益、群體利益無(wú)關(guān)的純個(gè)

3、人私事的純個(gè)人私事一、人人都有隱私 從隱私的概念和內(nèi)容可從隱私的概念和內(nèi)容可以看出,以看出,“隱私就是丑事隱私就是丑事”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,隱私簡(jiǎn)言隱私簡(jiǎn)言之就是與公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)之就是與公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)人私事,包括的內(nèi)容相當(dāng)廣人私事,包括的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,涉及個(gè)人生活的很多方泛,涉及個(gè)人生活的很多方面,如電話號(hào)碼、身高、收面,如電話號(hào)碼、身高、收入等,不可將隱私等同于丑入等,不可將隱私等同于丑事。事。3、隱私就是丑事嗎?、隱私就是丑事嗎?P471、老師的收入、老師的收入2、甲同學(xué)向老師報(bào)告乙同學(xué)偷了、甲同學(xué)向老師報(bào)告乙同學(xué)偷了300元錢(qián)元錢(qián)3、個(gè)人病情、個(gè)人病情4、著名影星劉曉慶被

4、有關(guān)部門(mén)查出她的收入狀況,發(fā)現(xiàn)她、著名影星劉曉慶被有關(guān)部門(mén)查出她的收入狀況,發(fā)現(xiàn)她有偷稅漏稅。有偷稅漏稅。5、我往來(lái)的朋友、我往來(lái)的朋友6、我雙休日的安排、我雙休日的安排7、犯罪嫌疑人的信件往來(lái)、犯罪嫌疑人的信件往來(lái)是是是是否否否否是是是是請(qǐng)判斷下列哪些為隱私。請(qǐng)判斷下列哪些為隱私。否否4、保護(hù)隱私的意義(或必要性)、保護(hù)隱私的意義(或必要性) (1)保護(hù)隱私)保護(hù)隱私,是人獨(dú)立自由的需要是人獨(dú)立自由的需要;(2)保護(hù)隱私)保護(hù)隱私,是人們對(duì)自身安寧和安全的是人們對(duì)自身安寧和安全的需要需要;(3)保護(hù)隱私)保護(hù)隱私,是建設(shè)以人為本、崇尚人性是建設(shè)以人為本、崇尚人性與個(gè)性的現(xiàn)代社會(huì)的需要。與個(gè)性

5、的現(xiàn)代社會(huì)的需要。閱讀課本閱讀課本48頁(yè)案例,思考頁(yè)案例,思考該報(bào)刊登的這一文章是否構(gòu)成侵權(quán)該報(bào)刊登的這一文章是否構(gòu)成侵權(quán)?侵犯了明星的什么權(quán)利?侵犯了明星的什么權(quán)利?什么是隱私權(quán)?什么是隱私權(quán)?隱私權(quán)包括哪些內(nèi)容?隱私權(quán)包括哪些內(nèi)容?二、二、讓自己心靈有個(gè)家的讓自己心靈有個(gè)家的權(quán)利權(quán)利-隱私權(quán)隱私權(quán)隱私權(quán)隱私權(quán)是指公民依法享有私人生是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利?;畎矊幒退饺诵畔⒈C艿臋?quán)利。(1)私人生活的安寧權(quán))私人生活的安寧權(quán)(住宅權(quán))住宅權(quán))(2)個(gè)人信息保密權(quán))個(gè)人信息保密權(quán)(3)私人通信保密權(quán))私人通信保密權(quán)1、什么是隱私權(quán)?2、隱私權(quán)的具體內(nèi)容包括哪些?3、保護(hù)

6、隱私權(quán)的意義(重要性) 隱私權(quán)賦予公民對(duì)其個(gè)人秘密的自由決定權(quán),它劃定了個(gè)人空間與公共空間的界限,維護(hù)了個(gè)人的人格獨(dú)立和人格自由。法律保護(hù)公民的隱私權(quán),能夠促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)社會(huì)的安定。P48 一天深夜,某地公安派出所以一天深夜,某地公安派出所以“打黃打非打黃打非”為名為名,在無(wú)搜查證的情況下,對(duì)某小區(qū)住房進(jìn)行全面搜查。有人認(rèn),在無(wú)搜查證的情況下,對(duì)某小區(qū)住房進(jìn)行全面搜查。有人認(rèn)為該派出所的行為是合法的,因?yàn)樗麄冇兴巡闄?quán);有人認(rèn)為派為該派出所的行為是合法的,因?yàn)樗麄冇兴巡闄?quán);有人認(rèn)為派出所的行為是非法的,因?yàn)樗麄儧](méi)有依據(jù)法定程序搜查。出所的行為是非法的,因?yàn)樗麄儧](méi)有依據(jù)法定程序搜查。P48 你

7、認(rèn)為派出所的行為合法嗎?你認(rèn)為派出所的行為合法嗎? 派出所的行為不合法。隱私權(quán)的內(nèi)容包括私生活的自由派出所的行為不合法。隱私權(quán)的內(nèi)容包括私生活的自由與安寧,保護(hù)正常生活不受干擾,內(nèi)心世界不受侵?jǐn)_。公與安寧,保護(hù)正常生活不受干擾,內(nèi)心世界不受侵?jǐn)_。公民的住宅屬于私人的生活領(lǐng)域,未經(jīng)本人允許,任何人不民的住宅屬于私人的生活領(lǐng)域,未經(jīng)本人允許,任何人不得擅自侵入或非法視聽(tīng)、監(jiān)視,執(zhí)法人員不得無(wú)視法定程得擅自侵入或非法視聽(tīng)、監(jiān)視,執(zhí)法人員不得無(wú)視法定程序非法搜查序非法搜查,派出所雖然有搜查權(quán),但只有依照法定程序,派出所雖然有搜查權(quán),但只有依照法定程序進(jìn)行的搜查才是合法的,沒(méi)有搜查證的搜查是違反法定程進(jìn)

8、行的搜查才是合法的,沒(méi)有搜查證的搜查是違反法定程序的,所有是不合法的。序的,所有是不合法的。我國(guó)法律對(duì)搜查權(quán)的行使做了規(guī)定:我國(guó)法律對(duì)搜查權(quán)的行使做了規(guī)定:P49相關(guān)鏈接 生活中會(huì)有這種現(xiàn)象:未經(jīng)同意,老師拆看學(xué)生生活中會(huì)有這種現(xiàn)象:未經(jīng)同意,老師拆看學(xué)生的信件;父母拆看子女的信件;領(lǐng)導(dǎo)檢查下屬的信件。的信件;父母拆看子女的信件;領(lǐng)導(dǎo)檢查下屬的信件。拆看信件者均認(rèn)為自己有教育或者管理的權(quán)利。拆看信件者均認(rèn)為自己有教育或者管理的權(quán)利。 P491.上述行為是否合法?說(shuō)說(shuō)理由。上述行為是否合法?說(shuō)說(shuō)理由。 公民有權(quán)對(duì)個(gè)人通信內(nèi)容保密,對(duì)自己的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開(kāi)。

9、 2. 2.假如老師或父母拆看未滿假如老師或父母拆看未滿1010周歲周歲的學(xué)生或子女的信件是否合法?的學(xué)生或子女的信件是否合法? 未滿未滿10周歲的公民為無(wú)民事行為能力人。我國(guó)未成年人保護(hù)法周歲的公民為無(wú)民事行為能力人。我國(guó)未成年人保護(hù)法第第31條有關(guān)規(guī)定條有關(guān)規(guī)定:對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件可由其父母或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件可由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆外,任何組織或者個(gè)人不得開(kāi)拆。其他監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆外,任何組織或者個(gè)人不得開(kāi)拆。所以父母拆所以父母拆看未滿看未滿10周歲未成年人的信件是合法的,老師不是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,周歲未成年人的信件是合法的,老師不是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,無(wú)論學(xué)生是否達(dá)到

10、無(wú)論學(xué)生是否達(dá)到10周歲,拆看學(xué)生信件都是不合法的。周歲,拆看學(xué)生信件都是不合法的。練習(xí)練習(xí):選擇題選擇題D1、隱私具體包括隱私具體包括( )私人信息私人信息 個(gè)人私事個(gè)人私事私人領(lǐng)域私人領(lǐng)域大家的事大家的事A B C D 2、下列說(shuō)法正確的是(、下列說(shuō)法正確的是( )A如果個(gè)人的私生活和個(gè)人信息與社會(huì)公共利益有關(guān),則屬于隱私如果個(gè)人的私生活和個(gè)人信息與社會(huì)公共利益有關(guān),則屬于隱私B我國(guó)法律保護(hù)公民的隱私權(quán)我國(guó)法律保護(hù)公民的隱私權(quán)C當(dāng)今世界,信息技術(shù)和傳播媒件越發(fā)達(dá),個(gè)人隱私被披露的可能當(dāng)今世界,信息技術(shù)和傳播媒件越發(fā)達(dá),個(gè)人隱私被披露的可能性越小性越小D個(gè)人行李書(shū)包等不屬于個(gè)人隱私個(gè)人行李書(shū)

11、包等不屬于個(gè)人隱私、公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利、公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利是指()是指()自由權(quán)自由權(quán) 隱私權(quán)隱私權(quán) 榮譽(yù)權(quán)榮譽(yù)權(quán) 平等權(quán)平等權(quán)隱私與隱私權(quán)隱私與隱私權(quán)隱私隱私隱私權(quán)隱私權(quán) 1、含義、含義2、內(nèi)容、內(nèi)容3、隱私不是丑事、隱私不是丑事4、保護(hù)隱私的意義、保護(hù)隱私的意義1、含義、含義2、內(nèi)容、內(nèi)容1、私人生活安寧權(quán)、私人生活安寧權(quán)2、個(gè)人信息保密權(quán)、個(gè)人信息保密權(quán)3、私人通信保密權(quán)、私人通信保密權(quán)(1)私人信息)私人信息(2)個(gè)人私事)個(gè)人私事(3)私人領(lǐng)域)私人領(lǐng)域隱私是綠草地隱私是綠草地需要我們精心呵護(hù)需要我們精心呵護(hù)愿人人都樹(shù)立隱私意識(shí)愿人人都樹(shù)立隱私意識(shí)同時(shí)尊重他人的隱私同時(shí)尊重他人的隱私才能享受著自由和舒暢才能享受著自由和舒暢才能享受著安寧和愜意才能享受著安寧和愜意結(jié)語(yǔ)結(jié)語(yǔ):

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