《《艱難的國運和雄健的國民》作業(yè)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《艱難的國運和雄健的國民》作業(yè)（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 楊寨中學(xué)語文學(xué)科課時作業(yè) No. 六 年級 班 姓名 組別 號碼 一、 基礎(chǔ)知識過關(guān)題 1．《艱難的國運與雄健的國民》是一篇用________形式寫的“黃河頌”，民族精神頌。作者是________，字________，河北樂亭人，中國最早的________者，________（黨）的創(chuàng)始人和早期領(lǐng)導(dǎo)人，也是一位學(xué)者和詩人。他的詩文被魯迅譽為“________”。 2．根據(jù)拼音寫詞語或者給漢字注音。 ①一xiè________千里 ②叢山dié_______

2、_嶺 ③險jùn________ ④阻yì________ ⑤逼xiá________ ⑥qíqū________ ________ ⑦奇趣橫________生________ ⑧濁________流滾滾 ? 二、綜合能力提高題 4．本文用一系列比喻來說理，既生動形象又有說服力。試指出下列比喻的本體或喻體。 ①用長江大河比________________。 ②用揚子江、黃河比________________。 ③用“平原無際，一瀉萬里”比________________。 ④用“________________”比中華民族前進中的艱難斗爭。 ⑤用“________________”比中華民族的光明前途。 等級： 年 月 日