《【培優(yōu)練習(xí)】《探尋新航路》(歷史人教九上)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【培優(yōu)練習(xí)】《探尋新航路》(歷史人教九上)（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、探尋新航路培優(yōu)練習(xí)、選擇題1.1.“它使東西兩個(gè)半球之間建立了聯(lián)系，使美洲無(wú)比豐富的資源供歐洲人掠奪、開(kāi)發(fā)和占有，開(kāi)始了歐洲海外殖民的血與火的歷史，同時(shí)也大大促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。他表明地球是圓形等科技知識(shí)能開(kāi)辟人類活動(dòng)的新天地”文中的“它”是指（）A.A.哥倫布率艦隊(duì)橫渡大西洋達(dá)到美洲B.B.鄭和下西洋C.C.麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)繞南美洲進(jìn)入太平洋D.D.達(dá)? ?伽馬領(lǐng)導(dǎo)船隊(duì)繞過(guò)好望角到達(dá)印度2.2.法國(guó)史學(xué)家米西勒認(rèn)為，1414 一 1616 世紀(jì)歐洲封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。這兩個(gè)“發(fā)現(xiàn)”對(duì)世界歷史產(chǎn)生的共同影響是（）A.A.提倡人文主義B.B.促進(jìn)了人們思想的解放C.C.把

2、世界開(kāi)始連為一體D.D.促進(jìn)了早期資本主義的發(fā)展3.3.新航路開(kāi)辟對(duì)世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下敘述中與之無(wú)關(guān)的是（）A.A.世界開(kāi)始連成一個(gè)整體，真正意義的世界史開(kāi)始出現(xiàn)B.B.印第安人遭到大量屠殺，三角貿(mào)易興盛起來(lái)C.C.馬可波羅行紀(jì)向歐洲人介紹了亞洲的富庶D.D.明朝末年紅薯、花生等從南洋傳人中國(guó)4.4.新航路的開(kāi)辟促進(jìn)了地理大發(fā)現(xiàn)。從 1515 世紀(jì)開(kāi)始，歐洲許多冒險(xiǎn)家多次進(jìn)行海外探險(xiǎn),F F 列哪位航海家與“西印度群島”這一概念有關(guān)?、材料題閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一大河流域的國(guó)代文明發(fā)祥地材料二公元 15001500 年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開(kāi)了不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕，

3、 由此，大國(guó)崛起的道路有了全球坐標(biāo)一一正是從那個(gè)時(shí)候起，割裂的世界開(kāi)始連接在一起。經(jīng)由地理大發(fā)現(xiàn)而引發(fā)的國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)，拉開(kāi)了不同文明間的相互聯(lián)系、相互注視，同時(shí)也相互對(duì)抗和斗爭(zhēng)的歷史大幕。大國(guó)崛起解說(shuō)詞 材料三 1313 世紀(jì)，一位意大利商人在中國(guó)生活多年，回國(guó)后他把在中國(guó)的見(jiàn)聞口述成一本書，在當(dāng)時(shí)的西方世界引起了巨大反響，被譽(yù)為是“世界奇觀之書”。該書向西方社會(huì)展現(xiàn)了瑰B.B.迪亞士麗迷人的東方文明，促進(jìn)了東西方文化的交流。材料四 亞歷山大東征，羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張，阿拉伯帝國(guó)的征服無(wú)疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但也許橫貫于亞歐大陸絲綢古道上的商隊(duì)來(lái)往和聯(lián)系太平洋西海岸、 印度洋、地中海等

4、諸海航路的船只， 對(duì)古代世界各地生產(chǎn)技術(shù)、 文化知識(shí)的傳播更為重要。齊世榮世界史 - - 古代史編總序(1)材料一中的英文字母分別代表人類早期文明的四個(gè)區(qū)域，請(qǐng)寫出字母A A和C C所代表的 區(qū)域文明的名稱。(2) 材料二中的“地理大發(fā)現(xiàn)”指什么？結(jié)合所學(xué)說(shuō)說(shuō)這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”給世界帶來(lái)了什么樣 的影響“？(3) 材料三中的這位促進(jìn)了東西方文化交流的“意大利商人”是誰(shuí)？(4) 根據(jù)以上材料，說(shuō)一說(shuō)古代人類交往的方式有哪兩種？答案和解析一、選擇題1.1.【答案】C C【解析】 題干中的關(guān)鍵信息“他表明地球是圓形等科技知識(shí)能開(kāi)辟人類活動(dòng)的新天地”。1519-15221519-1522年葡萄牙人麥哲倫從西

5、班牙出發(fā)，經(jīng)大西洋、南美洲東海岸、麥哲倫海峽、太平 洋、菲律賓群島、印度洋、好望角、大西洋后，回到西班牙，完成了環(huán)球航行，證明了“地 圓說(shuō)”。故選 C C。本題考查新航路開(kāi)辟的相關(guān)知識(shí)。本題主要考查學(xué)生的識(shí)記和辨析能力。 重點(diǎn)掌握麥哲倫。2.2. 【答案】 D D【解析】 新航路的開(kāi)辟打破了世界各國(guó)與世隔絕的狀態(tài)， 通過(guò)新航路的開(kāi)辟， 人們之間的交 往密切了， 世界各大洲之間也有了聯(lián)系， 世界各地的商品在歐洲市場(chǎng)上都能買到， 所以新航 路的開(kāi)辟也被稱為 “世界被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代” ，同時(shí)期的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)宣傳人文主義， 被稱為“人 被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代”，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，ABAB 是文藝復(fù)興的影響，C C

6、是新航路開(kāi)辟的影響新航路開(kāi)辟和文藝復(fù)興都促進(jìn)了早期資本主義的發(fā)展。故選D D。本題主要考查了對(duì)新航路開(kāi)辟和文藝復(fù)興影響的比較. 新航路開(kāi)辟和文藝復(fù)興都促進(jìn)了早期資本主義的發(fā)展。新航路開(kāi)辟和文藝復(fù)興影響的比較的內(nèi)容的識(shí)記。3.3. 【答案】 C C【解析】本題考查新航路的開(kāi)辟。新航路開(kāi)辟以后，使歐洲和亞洲、美洲和非洲等地的交通 往來(lái)日益密切，世界開(kāi)始連成一個(gè)整體。 到明朝末年紅薯、花生等從南洋傳人中國(guó)；歐洲國(guó) 家走上了殖民爭(zhēng)奪的道路，他們通過(guò)三角貿(mào)易中獲利最大，大肆屠殺印第安人。馬可波羅行紀(jì)向歐洲人介紹了亞洲的富庶是新航路開(kāi)辟的原因，不是影響。故選C C。4.4. 【答案】 A A【解析】本題考

7、查的是新航路開(kāi)辟的相關(guān)內(nèi)容。14921492 年，意大利航海家哥倫布從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達(dá)了巴哈馬群島、古巴、海地等地，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了“西印度群島”。選 項(xiàng) B B 迪亞士第一個(gè)到達(dá)了好望角，選項(xiàng) C C 達(dá)伽馬最早到達(dá)了亞洲印度， 選項(xiàng) D D 麥哲倫最早完成了環(huán)球航行。故選 A A。二、材料題1.1. 【答案】(1)A A :古代埃及文明；C:C:古代印度文明。(2) 新航路的開(kāi)辟；使世界連為一體，揭開(kāi)了歐洲對(duì)外殖民擴(kuò)張和掠奪的序幕，加速了歐 洲資本主義的發(fā)展。3 3）馬可? ?波羅。（4 4）和平交往，暴力沖突?！窘馕觥?（ 1 1）本題考查古代亞非文明。埃及在非洲，印度地處亞洲的

8、南部。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，本題圖片的 A A 代表古代埃及文明；圖片C C 代表古代印度文明。（2 2）本題考查新航路的開(kāi)辟。 14921492 年哥倫布在西班牙國(guó)王的贊助下橫渡大西洋發(fā)現(xiàn)美洲大 陸。材料二中的“地理大發(fā)現(xiàn)”指新航路的開(kāi)辟。從此后，歐亞非和美洲大陸的交往日益密 切，世界開(kāi)始連成一個(gè)整體，揭開(kāi)了歐洲對(duì)外殖民擴(kuò)張和掠奪的序幕，歐洲大西洋沿岸工商 業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。（3 3）本題考查馬可 ? ?波羅來(lái)華。 12711271 年，“意大利商人”馬可 ? ?波羅在元世祖忽必烈在位時(shí) 到中國(guó)，在中國(guó)生活了 1717 年以后，從海路回到意大利。后口述了在東方的經(jīng)歷和見(jiàn)聞，由 其一位獄友記錄成為馬可 ? ?波羅行紀(jì)一書。（4 4）本題考查人類的交往方式。根據(jù)本題的解答可知，人類的交往方式有兩種，即和平交 往，暴力沖突。