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九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 第1課《威尼斯商人(節(jié)選)》課件 (新版)蘇教版

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1、 同學(xué)們,戲劇是與詩(shī)歌、散文、小說(shuō)并列的一種同學(xué)們,戲劇是與詩(shī)歌、散文、小說(shuō)并列的一種文學(xué)樣式。今天,課本為我們提供了一個(gè)走近戲劇的文學(xué)樣式。今天,課本為我們提供了一個(gè)走近戲劇的機(jī)會(huì),首先讓我們走進(jìn)在世界話劇發(fā)展史上具有里程機(jī)會(huì),首先讓我們走進(jìn)在世界話劇發(fā)展史上具有里程碑意義的戲劇大師碑意義的戲劇大師莎士比亞的喜劇世界,領(lǐng)略莎莎士比亞的喜劇世界,領(lǐng)略莎士比亞的語(yǔ)言魅力,領(lǐng)略莎士比亞戲劇的藝術(shù)魅力,士比亞的語(yǔ)言魅力,領(lǐng)略莎士比亞戲劇的藝術(shù)魅力,領(lǐng)略話劇藝術(shù)的獨(dú)特之美。我們將學(xué)習(xí)莎士比亞代表領(lǐng)略話劇藝術(shù)的獨(dú)特之美。我們將學(xué)習(xí)莎士比亞代表作品之一的作品之一的威尼斯商人威尼斯商人。戲劇戲劇威尼斯商人(

2、節(jié)選)威尼斯商人(節(jié)選)1 11. 1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2. 2. 作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介3. 3. 背景透視背景透視5. 5. 相關(guān)資料相關(guān)資料6. 6. 檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)7. 7. 聽讀課文聽讀課文9. 9. 句段品析句段品析10. 10. 疑難探究疑難探究11. 11. 板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)13. 13. 本課突出藝術(shù)特色歸納本課突出藝術(shù)特色歸納14. 14. 拓展延伸拓展延伸15. 15. 教材習(xí)題講解教材習(xí)題講解4. 4. 文體知識(shí)文體知識(shí)8. 8. 整體感知整體感知12. 12. 本課主旨本課主旨16. 16. 課后作業(yè)布置課后作業(yè)布置(重點(diǎn))(重點(diǎn))(難點(diǎn))(難點(diǎn))(重點(diǎn))(重點(diǎn))1.

3、感知本文內(nèi)容,通讀、體會(huì)戲劇語(yǔ)言個(gè)性化和豐感知本文內(nèi)容,通讀、體會(huì)戲劇語(yǔ)言個(gè)性化和豐富生動(dòng)的特點(diǎn),了解話劇。富生動(dòng)的特點(diǎn),了解話劇。2. 了解戲劇在矛盾沖突中展開情節(jié),塑造個(gè)性鮮明了解戲劇在矛盾沖突中展開情節(jié),塑造個(gè)性鮮明的人物形象,把握夏洛克、鮑西婭的性格特征。的人物形象,把握夏洛克、鮑西婭的性格特征。3. 了解作者通過(guò)劇本所表達(dá)的人文主義理想。教育了解作者通過(guò)劇本所表達(dá)的人文主義理想。教育學(xué)生做一個(gè)正直、善良的人。學(xué)生做一個(gè)正直、善良的人。來(lái)自來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥莎士比亞莎士比亞(1564(15641616)1616),文藝復(fù),文藝復(fù)興時(shí)期興時(shí)期英國(guó)詩(shī)人、英國(guó)詩(shī)人、 劇作家劇作家。他的創(chuàng)。他的創(chuàng)作

4、廣泛地反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的政治、經(jīng)作廣泛地反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化、風(fēng)俗、習(xí)慣,可以濟(jì)、思想、文化、風(fēng)俗、習(xí)慣,可以當(dāng)成那個(gè)時(shí)代的一部形象化的歷史來(lái)當(dāng)成那個(gè)時(shí)代的一部形象化的歷史來(lái)讀,他的戲劇在歐洲戲劇發(fā)展史和文讀,他的戲劇在歐洲戲劇發(fā)展史和文學(xué)發(fā)展史上占據(jù)著重要地位。學(xué)發(fā)展史上占據(jù)著重要地位。喜劇代表作:喜劇代表作:仲夏夜之夢(mèng)仲夏夜之夢(mèng)皆皆大歡喜大歡喜第十二夜第十二夜威尼斯商人威尼斯商人 等。等。 悲劇代表作:悲劇代表作:哈姆雷特哈姆雷特奧賽奧賽羅羅李爾王李爾王麥克白麥克白等。等。來(lái)自來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥威尼斯商人威尼斯商人是莎士比亞著名喜劇之一,是莎士是莎士比亞著名喜劇之一,是莎士比亞從

5、寫作喜劇轉(zhuǎn)向?qū)懽鞅瘎〉某星皢⒑蟮拇碜鳎潜葋啅膶懽飨矂∞D(zhuǎn)向?qū)懽鞅瘎〉某星皢⒑蟮拇碜?,是一部具有悲劇因素的出色喜劇。莎士比亞生活的年代,一部具有悲劇因素的出色喜劇。莎士比亞生活的年代,英?guó)正處于伊麗莎白女王當(dāng)政的繁榮昌盛時(shí)期,尤其在英國(guó)正處于伊麗莎白女王當(dāng)政的繁榮昌盛時(shí)期,尤其在15881588年,英國(guó)打敗了西班牙的無(wú)敵艦隊(duì),取得了海上霸年,英國(guó)打敗了西班牙的無(wú)敵艦隊(duì),取得了海上霸權(quán),海外貿(mào)易也盛極一時(shí)。當(dāng)時(shí)人們對(duì)從事海外貿(mào)易的權(quán),海外貿(mào)易也盛極一時(shí)。當(dāng)時(shí)人們對(duì)從事海外貿(mào)易的商人有好感,對(duì)高利貸者卻極端厭惡、痛恨。這部戲劇商人有好感,對(duì)高利貸者卻極端厭惡、痛恨。這部戲劇明顯地體現(xiàn)出莎士比亞的

6、愛憎情感。明顯地體現(xiàn)出莎士比亞的愛憎情感。來(lái)自來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥戲劇的概念戲劇的概念 戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)。它借助于文學(xué)、音戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)。它借助于文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段,塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象,揭示樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段,塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映社會(huì)生活。戲劇都由劇本、演員演出、社會(huì)矛盾,反映社會(huì)生活。戲劇都由劇本、演員演出、舞臺(tái)裝置、音樂(lè)舞蹈等因素構(gòu)成。劇本是戲劇的文學(xué)因舞臺(tái)裝置、音樂(lè)舞蹈等因素構(gòu)成。劇本是戲劇的文學(xué)因素。文學(xué)上講的戲劇是指舞臺(tái)藝術(shù)中的劇本,它是文學(xué)素。文學(xué)上講的戲劇是指舞臺(tái)藝術(shù)中的劇本,它是文學(xué)體裁的一種,主要由戲劇語(yǔ)言和戲劇沖突構(gòu)成。體裁的

7、一種,主要由戲劇語(yǔ)言和戲劇沖突構(gòu)成。來(lái)自來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥威尼斯商人威尼斯商人是一部著名喜劇。它是莎士比亞是一部著名喜劇。它是莎士比亞的重要作品。劇本的主題是歌頌仁愛、友誼和愛情,的重要作品。劇本的主題是歌頌仁愛、友誼和愛情,同時(shí)也反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與高利貸同時(shí)也反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與高利貸者之間的矛盾,表現(xiàn)了作者的人文主義思想。和課者之間的矛盾,表現(xiàn)了作者的人文主義思想。和課文有關(guān)的劇情是:威尼斯商人安東尼奧為了幫助朋文有關(guān)的劇情是:威尼斯商人安東尼奧為了幫助朋友巴薩尼奧向富家小姐鮑西婭求婚,向高利貸者夏友巴薩尼奧向富家小姐鮑西婭求婚,向高利貸者夏洛克借三千塊錢。夏洛克假意借

8、錢不要利息,洛克借三千塊錢。夏洛克假意借錢不要利息,威尼斯商人威尼斯商人劇情簡(jiǎn)介劇情簡(jiǎn)介來(lái)自來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥讓安東尼奧簽訂了契約:借錢限期歸還,到期不還,讓安東尼奧簽訂了契約:借錢限期歸還,到期不還,借方割一磅肉抵償。后來(lái),安東尼奧因海上風(fēng)暴,借方割一磅肉抵償。后來(lái),安東尼奧因海上風(fēng)暴,商船失事而破產(chǎn),無(wú)法償還債務(wù)。夏洛克便在法庭商船失事而破產(chǎn),無(wú)法償還債務(wù)。夏洛克便在法庭上堅(jiān)持要履行契約,讓安東尼奧割肉抵債。巴薩尼上堅(jiān)持要履行契約,讓安東尼奧割肉抵債。巴薩尼奧聞?dòng)嵑篑R上趕往威尼斯援救朋友,他的妻子鮑西奧聞?dòng)嵑篑R上趕往威尼斯援救朋友,他的妻子鮑西婭也與使女女扮男裝出現(xiàn)在法庭上。婭也與使女女扮男裝出

9、現(xiàn)在法庭上。課文的情節(jié)就是從夏洛克提起公訴,要求安東尼課文的情節(jié)就是從夏洛克提起公訴,要求安東尼奧履行契約割肉抵債開始的。奧履行契約割肉抵債開始的。憐憐憫憫 豁豁免免 癖癖性性 訴訴訟訟 腌臜腌臜 尊尊翰翰庖庖代代 逞逞強(qiáng)強(qiáng) 不不赦赦 劊劊子手子手 市市儈儈一一 讀一讀字音讀一讀字音部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥mnmnhuhuppsngsng zzhnhnpopochngchngshshgugukuikui語(yǔ)境記憶法:語(yǔ)境記憶法:以義辨字法,以義辨字法,“劊劊”指割斷,所以右邊是指割斷,所以右邊是“刂刂”;“儈儈”舊指以拉攏買賣從中取利為職業(yè)的人,所舊指以拉攏買賣從中取利為職業(yè)的人,所以左邊是以左

10、邊是“亻亻”。貪貪lnln( ) cc( )隱)隱中流中流dd( )柱)柱 告告bngbng( ) hoho( )子)子 寬寬shsh( )二二 寫一寫字形寫一寫字形部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥婪婪惻惻砥砥稟稟耗耗恕恕三三 記一記詞義記一記詞義部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥1 1憐憫:憐憫:對(duì)遭遇不幸的人表示同情。對(duì)遭遇不幸的人表示同情。惻隱、憐憫辨析:惻隱、憐憫辨析:都有對(duì)人表示同情的意思,都有對(duì)人表示同情的意思,“惻隱惻隱”是對(duì)受苦難的人表示同情。如:在候車是對(duì)受苦難的人表示同情。如:在候車室里一位貧病交加的老婦人觸動(dòng)了人們的惻隱之室里一位貧病交加的老婦人觸動(dòng)了人們的惻隱之心。心。“憐憫憐憫”是對(duì)遭

11、遇不幸的人表示同情。如:是對(duì)遭遇不幸的人表示同情。如:他不幸的遭遇值得憐憫。他不幸的遭遇值得憐憫。2 2情不自禁:情不自禁:抑制不住自己的感情。抑制不住自己的感情。部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥不由自主、情不自禁辨析:不由自主、情不自禁辨析:都有控制不住自己感情的意思。都有控制不住自己感情的意思。“不由自主不由自主”是因?yàn)橥庠谝蛩囟斐傻?。如:老師離她越是因?yàn)橥庠谝蛩囟斐傻摹H纾豪蠋熾x她越來(lái)越近,她不由自主地緊張起來(lái)。來(lái)越近,她不由自主地緊張起來(lái)?!扒椴蛔越椴蛔越笔亲约嚎厥亲约嚎刂撇蛔∽约涸斐傻模c外在因素?zé)o關(guān)。如:她情不自禁地制不住自己造成的,與外在因素?zé)o關(guān)。如:她情不自禁地流淚了。流淚了。

12、3 3萬(wàn)惡不赦:萬(wàn)惡不赦:極端惡毒、罪惡多端而不容赦免。例句:我們要拒絕的極端惡毒、罪惡多端而不容赦免。例句:我們要拒絕的是那萬(wàn)惡不赦的毒品,而不是那些正在被、曾經(jīng)被毒品吞是那萬(wàn)惡不赦的毒品,而不是那些正在被、曾經(jīng)被毒品吞噬的人。噬的人。4 4折衷:折衷:指對(duì)雙方爭(zhēng)執(zhí)不下的事情進(jìn)行判斷、裁決。指對(duì)雙方爭(zhēng)執(zhí)不下的事情進(jìn)行判斷、裁決。部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥5 5延納:延納:接待,接納。接待,接納。6 6鈞裁:鈞裁:恭請(qǐng)作出決定的意思。鈞,舊時(shí)對(duì)尊長(zhǎng)或者上級(jí)用的恭請(qǐng)作出決定的意思。鈞,舊時(shí)對(duì)尊長(zhǎng)或者上級(jí)用的敬詞。裁,判斷、決定。敬詞。裁,判斷、決定。7 7中流砥柱:中流砥柱:比喻堅(jiān)強(qiáng)的、能起支柱作

13、用的人或集體,就像立在黃比喻堅(jiān)強(qiáng)的、能起支柱作用的人或集體,就像立在黃河激流中的砥柱山河激流中的砥柱山( (在三門峽在三門峽) )一樣。一樣。例句:傳統(tǒng)媒例句:傳統(tǒng)媒體特別是作為傳播權(quán)威思想、傳達(dá)民眾心聲的主流媒體特別是作為傳播權(quán)威思想、傳達(dá)民眾心聲的主流媒體,必須在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代扮演中流砥柱的角色。體,必須在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代扮演中流砥柱的角色。部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥8 8有例可援:有例可援:有前例可以引用。例句:分散首都的行政職能,并非有前例可以引用。例句:分散首都的行政職能,并非中國(guó)首創(chuàng),而是有例可援。中國(guó)首創(chuàng),而是有例可援。9 9雞犬不寧:雞犬不寧:形容攪擾得厲害,連雞狗都不得安寧。形容攪擾得厲

14、害,連雞狗都不得安寧。 例句:例句:“反服反服貿(mào)貿(mào)”運(yùn)動(dòng)鬧得臺(tái)灣雞犬不寧,關(guān)鍵是以民進(jìn)黨為代表的運(yùn)動(dòng)鬧得臺(tái)灣雞犬不寧,關(guān)鍵是以民進(jìn)黨為代表的“臺(tái)獨(dú)臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力在背后組織策劃。勢(shì)力在背后組織策劃。 請(qǐng)同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時(shí)做好旁請(qǐng)同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情,感受文章自然的風(fēng)格。批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情,感受文章自然的風(fēng)格。威尼斯商人(節(jié)選)課文朗讀威尼斯商人(節(jié)選)課文朗讀。圈點(diǎn)要求圈點(diǎn)要求1.1.劃分文章部分、層次分別用劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線雙豎線、單豎線。2.2.認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)用認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)用方框方框。3.3.關(guān)鍵語(yǔ)句(或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句

15、)用關(guān)鍵語(yǔ)句(或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句)用波浪線波浪線。4.4.有疑問(wèn)的地方,用有疑問(wèn)的地方,用問(wèn)號(hào)問(wèn)號(hào)標(biāo)注。標(biāo)注。1. 1. 題目是題目是“威尼斯商人威尼斯商人”,這個(gè)商人是誰(shuí)?劇中有哪些人物?他,這個(gè)商人是誰(shuí)?劇中有哪些人物?他們是什么職業(yè)?們是什么職業(yè)?部分來(lái)自部分來(lái)自典中點(diǎn)典中點(diǎn)【答案】【答案】這個(gè)威尼斯商人是:安東尼奧。這個(gè)威尼斯商人是:安東尼奧。鮑西婭鮑西婭巴薩尼奧的妻子,本場(chǎng)戲中女扮男裝,充當(dāng)律師巴薩尼奧的妻子,本場(chǎng)戲中女扮男裝,充當(dāng)律師安東尼奧安東尼奧威尼斯商人威尼斯商人巴薩尼奧巴薩尼奧安東尼奧的朋友安東尼奧的朋友 葛萊西安諾葛萊西安諾 律師的秘書,安東尼奧和巴薩尼奧的朋友律師的秘書,安

16、東尼奧和巴薩尼奧的朋友尼莉莎尼莉莎鮑西婭的侍女,葛萊西安諾鮑西婭的侍女,葛萊西安諾 的妻子,本場(chǎng)戲中女扮的妻子,本場(chǎng)戲中女扮男裝充當(dāng)鮑西婭的秘書男裝充當(dāng)鮑西婭的秘書夏洛克夏洛克 猶太富翁,高利貸者猶太富翁,高利貸者 部分來(lái)自部分來(lái)自典中點(diǎn)典中點(diǎn)2. 2. 本場(chǎng)戲從故事情節(jié)的發(fā)展來(lái)看,可以分為前后兩個(gè)本場(chǎng)戲從故事情節(jié)的發(fā)展來(lái)看,可以分為前后兩個(gè)半場(chǎng),前后半場(chǎng)戲的主角分別是誰(shuí)?半場(chǎng),前后半場(chǎng)戲的主角分別是誰(shuí)?【答案】【答案】前半場(chǎng)是夏洛克的戲。前半場(chǎng)是夏洛克的戲。 后半場(chǎng)是鮑西婭的戲。后半場(chǎng)是鮑西婭的戲。部分來(lái)自部分來(lái)自典中點(diǎn)典中點(diǎn)3. 3. 這場(chǎng)戲矛盾沖的焦點(diǎn)是什么?這場(chǎng)戲矛盾沖的焦點(diǎn)是什么?【

17、答案】【答案】圍繞是否圍繞是否“照約執(zhí)行處罰照約執(zhí)行處罰”,即是否,即是否“割一割一磅肉磅肉”的契約糾紛進(jìn)行的。的契約糾紛進(jìn)行的。 部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥1.1.怎樣理解安東尼奧的話中怎樣理解安東尼奧的話中“沒有合法的手段沒有合法的手段”的含的含義?義?【答案答案】“合法的手段合法的手段”是安東尼奧提出的能夠擺是安東尼奧提出的能夠擺脫夏洛克毒手的前提條件,可見其內(nèi)心的善良;從脫夏洛克毒手的前提條件,可見其內(nèi)心的善良;從側(cè)面表現(xiàn)了夏洛克的冷酷、兇殘。同時(shí),暗示唯有側(cè)面表現(xiàn)了夏洛克的冷酷、兇殘。同時(shí),暗示唯有合法的手段才能扭轉(zhuǎn)局面,為下文鮑西婭用合法的合法的手段才能扭轉(zhuǎn)局面,為下文鮑西婭用合法的

18、手段抓住夏洛克的致命弱點(diǎn)拯救安東尼奧的內(nèi)容埋手段抓住夏洛克的致命弱點(diǎn)拯救安東尼奧的內(nèi)容埋下伏筆。下伏筆。部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥2.2.公爵對(duì)夏洛克好言相勸,有什么作用?公爵對(duì)夏洛克好言相勸,有什么作用?【答案】【答案】公爵好言相勸,給足了夏洛克臺(tái)階,意公爵好言相勸,給足了夏洛克臺(tái)階,意在讓夏洛克放棄對(duì)安東尼奧的處罰。反映出他的在讓夏洛克放棄對(duì)安東尼奧的處罰。反映出他的仁慈、善良、富有同情心和正義感。同時(shí)用公爵仁慈、善良、富有同情心和正義感。同時(shí)用公爵的期盼來(lái)反襯夏洛克的鐵石心腸和兇狠殘忍。的期盼來(lái)反襯夏洛克的鐵石心腸和兇狠殘忍。部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥3.3. “有的人不愛看張開嘴豬,有的人

19、瞧見一頭貓就要發(fā)有的人不愛看張開嘴豬,有的人瞧見一頭貓就要發(fā)脾氣,還有人聽見人家吹風(fēng)笛的聲音,就忍不住要小便;脾氣,還有人聽見人家吹風(fēng)笛的聲音,就忍不住要小便;因?yàn)橐粋€(gè)人的感情完全受著喜惡的支配,誰(shuí)也做不了自因?yàn)橐粋€(gè)人的感情完全受著喜惡的支配,誰(shuí)也做不了自己的主。己的主。”這句話運(yùn)用了什么修辭?有怎樣的表達(dá)效果?這句話運(yùn)用了什么修辭?有怎樣的表達(dá)效果?【答案答案】排比。夏洛克連舉三個(gè)例子構(gòu)成排比,突出了排比。夏洛克連舉三個(gè)例子構(gòu)成排比,突出了其咄咄逼人、不可一世的無(wú)賴相。其咄咄逼人、不可一世的無(wú)賴相。“張開嘴的豬張開嘴的豬”“”“忍忍不住要小便不住要小便”等語(yǔ)言也表現(xiàn)了夏洛克的粗俗不堪。等語(yǔ)言

20、也表現(xiàn)了夏洛克的粗俗不堪。部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥4.4. “ “你這樣一點(diǎn)沒有慈悲之心,將來(lái)怎么能夠希望你這樣一點(diǎn)沒有慈悲之心,將來(lái)怎么能夠希望人家對(duì)你慈悲呢?人家對(duì)你慈悲呢?”這句話有什么作用?這句話有什么作用?【答案答案】這句話為下文情節(jié)的發(fā)展埋下伏筆,暗示了這句話為下文情節(jié)的發(fā)展埋下伏筆,暗示了夏洛克最終不會(huì)有什么好結(jié)局。夏洛克最終不會(huì)有什么好結(jié)局。部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥5.5. “ “我是羊群里一頭不中用的病羊,死是我的應(yīng)分;我是羊群里一頭不中用的病羊,死是我的應(yīng)分;最軟弱的果子最先落到地上,讓我也就這樣結(jié)束了最軟弱的果子最先落到地上,讓我也就這樣結(jié)束了我的一生吧。我的一生吧。”這

21、句話有怎樣的表達(dá)效果?這句話有怎樣的表達(dá)效果?【答案答案】“病羊病羊”的比喻形象而又貼切地寫出安的比喻形象而又貼切地寫出安東尼奧的軟弱與無(wú)奈。東尼奧的軟弱與無(wú)奈。“最軟弱的果子最先落到最軟弱的果子最先落到地上地上”一句使人仿佛看到他的悲慘結(jié)局。一句使人仿佛看到他的悲慘結(jié)局。6.6.作者在文中安排宣讀培拉里奧來(lái)信內(nèi)容的情節(jié)有什么作者在文中安排宣讀培拉里奧來(lái)信內(nèi)容的情節(jié)有什么作用?作用?部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥【答案答案】這封信對(duì)鮑西婭所扮演的鮑爾薩澤博士極盡這封信對(duì)鮑西婭所扮演的鮑爾薩澤博士極盡贊美之辭,且指出其年輕有為,為下文鮑西婭的出場(chǎng)贊美之辭,且指出其年輕有為,為下文鮑西婭的出場(chǎng)作足了鋪墊

22、,同時(shí)勾起了法庭上所有人以及讀者對(duì)此作足了鋪墊,同時(shí)勾起了法庭上所有人以及讀者對(duì)此人如何審理案子的強(qiáng)烈好奇心。人如何審理案子的強(qiáng)烈好奇心。閱讀方法解密閱讀方法解密部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥特定情節(jié)作用分析法。特定情節(jié)作用分析法。特定情節(jié)的作用是中考小說(shuō)等敘事類閱讀中的常見題型。特定情節(jié)的作用是中考小說(shuō)等敘事類閱讀中的常見題型。特定情節(jié)的作用一般是:特定情節(jié)的作用一般是: 結(jié)構(gòu)上:結(jié)構(gòu)上:1.1.設(shè)置懸念,激發(fā)讀者設(shè)置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣;的閱讀興趣;2.2.為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆或形為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆或形成對(duì)比;成對(duì)比; 3.3.作為線索,貫穿全文;作為線索,貫穿全文

23、;4.4.與上與上( (下下) )文相呼應(yīng),文相呼應(yīng),融為一體。融為一體。 內(nèi)容上:內(nèi)容上:1.1.點(diǎn)明人物活動(dòng)的點(diǎn)明人物活動(dòng)的環(huán)境;環(huán)境; 2.2.表表現(xiàn)現(xiàn)( (突出突出) )人物的人物的性格或賦予所寫事物更深的內(nèi)涵;性格或賦予所寫事物更深的內(nèi)涵;3.3.豐富文章內(nèi)容,表現(xiàn)文章主旨或深化文章主題。文中這豐富文章內(nèi)容,表現(xiàn)文章主旨或深化文章主題。文中這個(gè)情節(jié)主要是激發(fā)讀者的閱讀興趣,為下文作鋪墊。個(gè)情節(jié)主要是激發(fā)讀者的閱讀興趣,為下文作鋪墊。7.7.鮑西婭的出場(chǎng)有什么作用?鮑西婭的出場(chǎng)有什么作用?部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥【答案答案】夏洛克的陰謀就要得逞時(shí),鮑西婭出場(chǎng),這夏洛克的陰謀就要得逞時(shí),

24、鮑西婭出場(chǎng),這是戲劇沖突轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵,對(duì)戲劇情節(jié)的發(fā)展起到推動(dòng)是戲劇沖突轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵,對(duì)戲劇情節(jié)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。作用。品析第品析第二部分(鮑西亞律師出場(chǎng)到結(jié)尾)二部分(鮑西亞律師出場(chǎng)到結(jié)尾)8.8.“慈悲不是出于勉強(qiáng)慈悲不是出于勉強(qiáng)人間的權(quán)力就和上帝的神力人間的權(quán)力就和上帝的神力沒有差別。沒有差別?!滨U西婭眼中的慈悲是怎樣的?這段闡鮑西婭眼中的慈悲是怎樣的?這段闡述有什么作用?述有什么作用?部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥【答案答案】鮑西婭關(guān)于慈悲的闡述包括四個(gè)方面:慈悲鮑西婭關(guān)于慈悲的闡述包括四個(gè)方面:慈悲來(lái)自本性,慈悲帶來(lái)幸福,慈悲充滿力量,慈悲至高來(lái)自本性,慈悲帶來(lái)幸福,慈悲充滿力量,慈悲至高無(wú)

25、上。鮑西婭關(guān)于慈悲的闡述,表明了做人應(yīng)該慈悲無(wú)上。鮑西婭關(guān)于慈悲的闡述,表明了做人應(yīng)該慈悲為懷的觀點(diǎn)。既表現(xiàn)了人文主義者的思想,又符合其為懷的觀點(diǎn)。既表現(xiàn)了人文主義者的思想,又符合其律師身份,表現(xiàn)了她的聰明博學(xué)。同時(shí)比喻、對(duì)比的律師身份,表現(xiàn)了她的聰明博學(xué)。同時(shí)比喻、對(duì)比的運(yùn)用,使語(yǔ)言生動(dòng)流暢,極富感染力。運(yùn)用,使語(yǔ)言生動(dòng)流暢,極富感染力。9.9. “ “夏洛克,他們?cè)敢獬鋈兜腻X還你呢。夏洛克,他們?cè)敢獬鋈兜腻X還你呢?!滨U西婭鮑西婭 說(shuō)這句話有什么作用?說(shuō)這句話有什么作用?部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥【答案答案】鮑西婭繼續(xù)運(yùn)用欲擒故縱之法,讓夏洛克明鮑西婭繼續(xù)運(yùn)用欲擒故縱之法,讓夏洛克明確表示

26、不答應(yīng)三倍還款的態(tài)度,誘夏洛克至不能反悔確表示不答應(yīng)三倍還款的態(tài)度,誘夏洛克至不能反悔的境地。這是鮑西婭把他引入設(shè)好的陷阱的第三步,的境地。這是鮑西婭把他引入設(shè)好的陷阱的第三步,顯示了鮑西婭的聰明機(jī)智。顯示了鮑西婭的聰明機(jī)智。10.10. “ “命運(yùn)對(duì)我已經(jīng)特別照顧了命運(yùn)對(duì)我已經(jīng)特別照顧了”、“替你還債的人是替你還債的人是死而無(wú)怨的死而無(wú)怨的”,這些話反映了安東尼奧怎樣的性格,這些話反映了安東尼奧怎樣的性格特征?特征?部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥【答案答案】“命運(yùn)對(duì)我已經(jīng)特別照顧了命運(yùn)對(duì)我已經(jīng)特別照顧了”可見安東尼奧可見安東尼奧的善良與感恩之心;的善良與感恩之心;“替你還債的人是死而無(wú)怨的替你還債

27、的人是死而無(wú)怨的”充分顯示了他舍己為人、重情輕利、俠義豪爽的性格充分顯示了他舍己為人、重情輕利、俠義豪爽的性格特征,也再次表明了他愿為友情而犧牲的決心,且死特征,也再次表明了他愿為友情而犧牲的決心,且死而無(wú)憾。而無(wú)憾。11.11. “既然你要求公道,我就給你公道,而且比你所有既然你要求公道,我就給你公道,而且比你所有要求的更地道。要求的更地道?!本渲袃蓚€(gè)句中兩個(gè)“公道公道”的含意相同嗎?的含意相同嗎?各指什么?各指什么?部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥【答案答案】?jī)蓚€(gè)兩個(gè)“公道公道”含意不同。夏洛克要求的含意不同。夏洛克要求的“公公道道”是法庭準(zhǔn)許他按約割安東尼奧的肉,鮑西婭要給是法庭準(zhǔn)許他按約割安東

28、尼奧的肉,鮑西婭要給他的他的“公道公道”是粉碎夏洛克的陰謀的正義和善良。是粉碎夏洛克的陰謀的正義和善良。12.12. “ “一個(gè)再世的但尼爾,一個(gè)但尼爾,猶太人!現(xiàn)在一個(gè)再世的但尼爾,一個(gè)但尼爾,猶太人!現(xiàn)在你可掉在我的手里了,你這異教徒!你可掉在我的手里了,你這異教徒!”葛來(lái)西安諾葛來(lái)西安諾對(duì)鮑西婭的幾句贊美之詞有何妙處?對(duì)鮑西婭的幾句贊美之詞有何妙處?部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥【答案答案】葛萊西安諾用夏洛克之前的奉承話贊美鮑西葛萊西安諾用夏洛克之前的奉承話贊美鮑西婭,既是對(duì)鮑西婭聰明才智的贊美,又是對(duì)夏洛克自婭,既是對(duì)鮑西婭聰明才智的贊美,又是對(duì)夏洛克自食其果的嘲笑和奚落,具有很強(qiáng)的喜劇效果

29、。食其果的嘲笑和奚落,具有很強(qiáng)的喜劇效果。13.13. 夏洛克是如何節(jié)節(jié)敗退的?他節(jié)節(jié)敗退的原因是夏洛克是如何節(jié)節(jié)敗退的?他節(jié)節(jié)敗退的原因是什么?什么?部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥【答案答案】愿意接受借約上數(shù)目三倍的還款;只要?dú)w愿意接受借約上數(shù)目三倍的還款;只要?dú)w還本錢就行;不打這場(chǎng)官司了。還本錢就行;不打這場(chǎng)官司了。原因:表面上是鮑西婭的原因:表面上是鮑西婭的“智挫智挫”,實(shí)質(zhì)上卻是夏,實(shí)質(zhì)上卻是夏洛克的殘忍、自私、貪婪最終讓他錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),節(jié)節(jié)洛克的殘忍、自私、貪婪最終讓他錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),節(jié)節(jié)敗退。敗退。14.14.文章結(jié)尾夏洛克的一番運(yùn)用比喻的話,有什么作文章結(jié)尾夏洛克的一番運(yùn)用比喻的話,有什么作用?

30、用?部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥【答案答案】此處的比喻句十分精彩,用柱子和房子的此處的比喻句十分精彩,用柱子和房子的關(guān)系表明了夏洛克嗜錢如命的本性。夏洛克的形象關(guān)系表明了夏洛克嗜錢如命的本性。夏洛克的形象因這句話也顯得格外豐滿。因這句話也顯得格外豐滿。重難點(diǎn)小結(jié)重難點(diǎn)小結(jié)部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥這一部分是文章的高潮,寫鮑西婭扮律師,在法庭這一部分是文章的高潮,寫鮑西婭扮律師,在法庭上用聰明才智制服了夏洛克,這一部分主要是鮑西婭的戲。上用聰明才智制服了夏洛克,這一部分主要是鮑西婭的戲。這場(chǎng)戲的情節(jié)富有奇特的浪漫色彩,大開大合,緊張曲折,這場(chǎng)戲的情節(jié)富有奇特的浪漫色彩,大開大合,緊張曲折,很有喜劇性特

31、別是的西婭出場(chǎng),抓住契約中的破綻制服夏很有喜劇性特別是的西婭出場(chǎng),抓住契約中的破綻制服夏洛克,步步生險(xiǎn),波瀾迭起,讓人稱絕。洛克,步步生險(xiǎn),波瀾迭起,讓人稱絕。劇中巧用對(duì)比、劇中巧用對(duì)比、有仁慈與殘忍、友誼與仇恨、復(fù)仇與報(bào)應(yīng)、寬容與兇殘、有仁慈與殘忍、友誼與仇恨、復(fù)仇與報(bào)應(yīng)、寬容與兇殘、善良與邪惡的尖銳對(duì)立,借此寄托作者關(guān)于仁愛、友誼、善良與邪惡的尖銳對(duì)立,借此寄托作者關(guān)于仁愛、友誼、愛情、財(cái)富等的人文主義理想,劇中運(yùn)用欲擒故縱、欲抑愛情、財(cái)富等的人文主義理想,劇中運(yùn)用欲擒故縱、欲抑先揚(yáng)的表達(dá)技巧,使劇情波瀾起伏、搖曳多姿。先揚(yáng)的表達(dá)技巧,使劇情波瀾起伏、搖曳多姿。. .部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)

32、撥【答案答案】夏洛克是一個(gè)貪婪、吝嗇、愛財(cái)如命的高利夏洛克是一個(gè)貪婪、吝嗇、愛財(cái)如命的高利貸者。在這場(chǎng)戲的開頭,夏洛克因自己的利益和尊嚴(yán)貸者。在這場(chǎng)戲的開頭,夏洛克因自己的利益和尊嚴(yán)受到損害,他不惜金錢、不顧一切要置對(duì)方于死地,受到損害,他不惜金錢、不顧一切要置對(duì)方于死地,是一個(gè)偏執(zhí)、陰險(xiǎn)、冷酷、殘忍的復(fù)仇者。面對(duì)公爵是一個(gè)偏執(zhí)、陰險(xiǎn)、冷酷、殘忍的復(fù)仇者。面對(duì)公爵的勸說(shuō)、巴薩尼奧的加倍償還條件、葛萊西安諾的怒的勸說(shuō)、巴薩尼奧的加倍償還條件、葛萊西安諾的怒罵,他都反唇相譏,寸步不讓,這些都表明夏洛克極罵,他都反唇相譏,寸步不讓,這些都表明夏洛克極端兇殘。另外,夏洛克又有其褊狹、愚蠢和不堪一擊端兇

33、殘。另外,夏洛克又有其褊狹、愚蠢和不堪一擊的一面。在鮑西婭面前,他利令智昏,一步步走向失的一面。在鮑西婭面前,他利令智昏,一步步走向失1.1.【難點(diǎn)探究難點(diǎn)探究】如何認(rèn)識(shí)夏洛克這一人物形象?如何認(rèn)識(shí)夏洛克這一人物形象?部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥敗。但夏洛克作為一個(gè)猶太人而被視為敗。但夏洛克作為一個(gè)猶太人而被視為“異教徒異教徒”“異邦人異邦人”,遭受歧視,他的報(bào)復(fù)心與此有一定的關(guān),遭受歧視,他的報(bào)復(fù)心與此有一定的關(guān)系,因此,他在一定的程度上又是令人同情的。作者系,因此,他在一定的程度上又是令人同情的。作者成功地塑造了夏洛克這樣一個(gè)極端利己的高利貸者的成功地塑造了夏洛克這樣一個(gè)極端利己的高利貸者的形

34、象,作者恨夏洛克的冷酷無(wú)情,同時(shí)通過(guò)夏洛克,形象,作者恨夏洛克的冷酷無(wú)情,同時(shí)通過(guò)夏洛克,又為一切受歧視的猶太人鳴不平,體現(xiàn)了作者資產(chǎn)階又為一切受歧視的猶太人鳴不平,體現(xiàn)了作者資產(chǎn)階級(jí)人道主義的立場(chǎng)。級(jí)人道主義的立場(chǎng)。部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥閱讀方法解密:閱讀方法解密:人物形象五分析法,對(duì)人物形象分人物形象五分析法,對(duì)人物形象分析為中考重要考點(diǎn),一般從五個(gè)方面來(lái)分析:注析為中考重要考點(diǎn),一般從五個(gè)方面來(lái)分析:注意人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等,因?yàn)橐馊宋锏纳矸?、地位、?jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等,因?yàn)檫@些直接決定著人物的言行,影響著人物的性格;這些直接決定著人物的言行,影響著人物的性格;將典型人物

35、置于典型環(huán)境中去理解;從人物的將典型人物置于典型環(huán)境中去理解;從人物的肖像、行動(dòng)、語(yǔ)言、神情等方面分析人物形象;肖像、行動(dòng)、語(yǔ)言、神情等方面分析人物形象;通過(guò)人物間的關(guān)系分析人物性格;結(jié)合寫作背景通過(guò)人物間的關(guān)系分析人物性格;結(jié)合寫作背景或文章的主題去理解。本題側(cè)重于從人物的身份及或文章的主題去理解。本題側(cè)重于從人物的身份及人物的言行去理解。人物的言行去理解。部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥【答案答案】鮑西婭的出場(chǎng)改變了沖突力量的對(duì)比,并鮑西婭的出場(chǎng)改變了沖突力量的對(duì)比,并且最終導(dǎo)致沖突的完滿解決,是戲劇沖突轉(zhuǎn)折的關(guān)且最終導(dǎo)致沖突的完滿解決,是戲劇沖突轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵。鍵。 夏洛克在鮑西婭出場(chǎng)前,拒絕公爵的

36、調(diào)解和巴夏洛克在鮑西婭出場(chǎng)前,拒絕公爵的調(diào)解和巴薩尼奧加倍償還債務(wù)的請(qǐng)求,堅(jiān)持照約執(zhí)行對(duì)安東薩尼奧加倍償還債務(wù)的請(qǐng)求,堅(jiān)持照約執(zhí)行對(duì)安東尼奧的處罰,以發(fā)泄他對(duì)安東尼奧尼奧的處罰,以發(fā)泄他對(duì)安東尼奧“久積的仇恨和久積的仇恨和深刻的反感深刻的反感”。眼看夏洛克的報(bào)復(fù)就要得逞,公爵。眼看夏洛克的報(bào)復(fù)就要得逞,公爵2 2【難點(diǎn)探究難點(diǎn)探究】鮑西婭在情節(jié)發(fā)展和矛盾沖突中起了什鮑西婭在情節(jié)發(fā)展和矛盾沖突中起了什么樣的作用?從中可以看出她怎樣的性格?么樣的作用?從中可以看出她怎樣的性格?部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥不得不去請(qǐng)培拉里奧前來(lái)審理此案,這就給鮑西婭的不得不去請(qǐng)培拉里奧前來(lái)審理此案,這就給鮑西婭的出場(chǎng)提

37、供了合適的時(shí)機(jī)。鮑西婭在關(guān)鍵時(shí)刻上場(chǎng),采出場(chǎng)提供了合適的時(shí)機(jī)。鮑西婭在關(guān)鍵時(shí)刻上場(chǎng),采取欲擒故縱之法,先勸夏洛克取欲擒故縱之法,先勸夏洛克“慈悲一點(diǎn)慈悲一點(diǎn)”;又拒絕;又拒絕了巴薩尼奧了巴薩尼奧“把法律稍為變通一下把法律稍為變通一下”的要求;接著讓的要求;接著讓夏洛克明確表示不答應(yīng)三倍還款的態(tài)度;然后讓夏洛夏洛克明確表示不答應(yīng)三倍還款的態(tài)度;然后讓夏洛克預(yù)備好稱肉的天平,并讓夏洛克請(qǐng)一位外科醫(yī)生來(lái)克預(yù)備好稱肉的天平,并讓夏洛克請(qǐng)一位外科醫(yī)生來(lái)為安東尼奧為安東尼奧“堵住傷口堵住傷口”,“免得他流血而死免得他流血而死”。就。就在夏洛克忘乎所以、兇相畢露、欲下毒手之時(shí),她宣在夏洛克忘乎所以、兇相畢露

38、、欲下毒手之時(shí),她宣布只準(zhǔn)割肉不準(zhǔn)出血,不能相差一絲一毫,否則就要布只準(zhǔn)割肉不準(zhǔn)出血,不能相差一絲一毫,否則就要部分來(lái)自部分來(lái)自點(diǎn)撥點(diǎn)撥以命相抵,制止了夏洛克毫無(wú)人性的報(bào)復(fù)行為。劇情以命相抵,制止了夏洛克毫無(wú)人性的報(bào)復(fù)行為。劇情由此急轉(zhuǎn)直下,夏洛克進(jìn)退無(wú)路,要求撤回對(duì)他不利由此急轉(zhuǎn)直下,夏洛克進(jìn)退無(wú)路,要求撤回對(duì)他不利的訴訟。最后鮑西婭根據(jù)威尼斯對(duì)謀害本城公民的異的訴訟。最后鮑西婭根據(jù)威尼斯對(duì)謀害本城公民的異邦人的懲處規(guī)定,請(qǐng)求公爵沒收夏洛克的財(cái)產(chǎn)。夏洛邦人的懲處規(guī)定,請(qǐng)求公爵沒收夏洛克的財(cái)產(chǎn)。夏洛克徹底敗訴,受到了應(yīng)有的懲罰??藦氐讛≡V,受到了應(yīng)有的懲罰。 從中可以看出鮑西婭才智非凡,精明干

39、練,崇尚從中可以看出鮑西婭才智非凡,精明干練,崇尚正義,忠于愛情、友誼,在她和安東尼奧等人身上,正義,忠于愛情、友誼,在她和安東尼奧等人身上,寄托了作者的人文主義理想。寄托了作者的人文主義理想。公爵公爵 好言相勸好言相勸夏洛克夏洛克 堅(jiān)持割肉堅(jiān)持割肉安東尼奧安東尼奧及朋友及朋友 鮑西婭斷案鮑西婭斷案鮮明對(duì)比鮮明對(duì)比 情節(jié)突出情節(jié)突出鮑西婭鮑西婭 以智取勝以智取勝夏洛克夏洛克 徹底慘敗徹底慘敗安東尼奧安東尼奧及朋友及朋友公爵審案公爵審案威尼斯商人威尼斯商人(節(jié)選節(jié)選)歌頌仁愛、歌頌仁愛、友誼、愛友誼、愛情,表現(xiàn)情,表現(xiàn)人文主義人文主義思想思想揚(yáng)眉吐氣揚(yáng)眉吐氣忍受、憤怒忍受、憤怒 課文中的劇情沖突

40、主要是圍繞要不要課文中的劇情沖突主要是圍繞要不要“照約處照約處罰罰”進(jìn)行的,最后以安東尼奧為代表的正義的一方進(jìn)行的,最后以安東尼奧為代表的正義的一方取得官司的勝利為結(jié)局。反映了資本主義早期商業(yè)取得官司的勝利為結(jié)局。反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與高利貸者之間的矛盾,歌頌仁愛、友誼資產(chǎn)階級(jí)與高利貸者之間的矛盾,歌頌仁愛、友誼和愛情,表現(xiàn)了作者的人文主義思想。和愛情,表現(xiàn)了作者的人文主義思想。1 1語(yǔ)言既個(gè)性化又豐富多彩、生動(dòng)形象、精練優(yōu)美、語(yǔ)言既個(gè)性化又豐富多彩、生動(dòng)形象、精練優(yōu)美、富有詩(shī)意。富有詩(shī)意。作者特別善于運(yùn)用比喻,使語(yǔ)言華麗生動(dòng)。例如巴薩尼作者特別善于運(yùn)用比喻,使語(yǔ)言華麗生動(dòng)。例如巴薩

41、尼奧對(duì)夏洛克說(shuō):奧對(duì)夏洛克說(shuō):“初次的冒犯,不應(yīng)該就引為仇恨。初次的冒犯,不應(yīng)該就引為仇恨。”夏洛克不正面回答他,而只是說(shuō):夏洛克不正面回答他,而只是說(shuō):“什么!你愿意給毒什么!你愿意給毒蛇咬兩次嗎?蛇咬兩次嗎?”用這個(gè)比喻表示出他對(duì)安東尼奧的仇恨用這個(gè)比喻表示出他對(duì)安東尼奧的仇恨和謀害安東尼奧的決心。本劇中還有不少戲劇語(yǔ)言的夸和謀害安東尼奧的決心。本劇中還有不少戲劇語(yǔ)言的夸張用法,例如夏洛克奉承、吹捧鮑西婭的話和判決后對(duì)張用法,例如夏洛克奉承、吹捧鮑西婭的話和判決后對(duì)財(cái)產(chǎn)的計(jì)較,不僅表現(xiàn)了人物性格,而且增強(qiáng)了喜劇效財(cái)產(chǎn)的計(jì)較,不僅表現(xiàn)了人物性格,而且增強(qiáng)了喜劇效果。果。2 2戲劇沖突緊張激烈

42、,戲劇情節(jié)波瀾起伏。戲劇沖突緊張激烈,戲劇情節(jié)波瀾起伏。鮑西婭上場(chǎng),在要不要照約執(zhí)行處罰問(wèn)題上,事情鮑西婭上場(chǎng),在要不要照約執(zhí)行處罰問(wèn)題上,事情似乎會(huì)按夏洛克的意愿發(fā)展,夏洛克神氣活現(xiàn)、得似乎會(huì)按夏洛克的意愿發(fā)展,夏洛克神氣活現(xiàn)、得意揚(yáng)揚(yáng)。安東尼奧向朋友告別。就在這時(shí),劇情急意揚(yáng)揚(yáng)。安東尼奧向朋友告別。就在這時(shí),劇情急轉(zhuǎn)直下,鮑西婭的轉(zhuǎn)直下,鮑西婭的“照約處罰照約處罰”竟使夏洛克陷入絕竟使夏洛克陷入絕境,境, 惡人終于受到懲罰。惡人終于受到懲罰。 這種大開大合,曲折有這種大開大合,曲折有致的情節(jié)安排,顯示了作品極高的藝術(shù)水平。致的情節(jié)安排,顯示了作品極高的藝術(shù)水平。3 3人物形象刻畫鮮明。人物

43、形象刻畫鮮明。作者善用對(duì)比、襯托等表現(xiàn)手法,于尖銳激烈的戲劇作者善用對(duì)比、襯托等表現(xiàn)手法,于尖銳激烈的戲劇沖突中塑造鮮明的人物形象。沖突中塑造鮮明的人物形象。 在這場(chǎng)法庭審判中,在這場(chǎng)法庭審判中,作者賦予每個(gè)人物個(gè)性化的行動(dòng)和語(yǔ)言,使其充分展作者賦予每個(gè)人物個(gè)性化的行動(dòng)和語(yǔ)言,使其充分展示自己的形象特征。示自己的形象特征。 即使是次要人物,個(gè)性也很鮮即使是次要人物,個(gè)性也很鮮明,如穩(wěn)重文雅的公爵,重情重義而又不懂斗爭(zhēng)策略明,如穩(wěn)重文雅的公爵,重情重義而又不懂斗爭(zhēng)策略的巴薩尼奧,都給讀者留下了深刻的印象。的巴薩尼奧,都給讀者留下了深刻的印象。同學(xué)們:在一般觀念上,夏洛克是一個(gè)反面角色,同學(xué)們:在

44、一般觀念上,夏洛克是一個(gè)反面角色,但是,我們也可以對(duì)他給予一定的同情。夏洛克的行為但是,我們也可以對(duì)他給予一定的同情。夏洛克的行為不是偶然的,在當(dāng)時(shí)普遍仇恨猶太人的基督教世界中,不是偶然的,在當(dāng)時(shí)普遍仇恨猶太人的基督教世界中,夏洛克的復(fù)仇行動(dòng)具有一定的民族復(fù)仇意義。如果說(shuō)夏夏洛克的復(fù)仇行動(dòng)具有一定的民族復(fù)仇意義。如果說(shuō)夏洛克缺乏寬恕精神,那么當(dāng)時(shí)的基督教也不曾對(duì)他給予洛克缺乏寬恕精神,那么當(dāng)時(shí)的基督教也不曾對(duì)他給予多少理解。多少理解。 從安東尼奧對(duì)夏洛克的態(tài)度來(lái)看,從安東尼奧對(duì)夏洛克的態(tài)度來(lái)看, 就是相就是相當(dāng)刻薄和不寬容的。當(dāng)刻薄和不寬容的。 所以,夏洛克是一個(gè)非常復(fù)雜的人所以,夏洛克是一個(gè)

45、非常復(fù)雜的人物,在我們對(duì)他進(jìn)行客觀描述的時(shí)候,應(yīng)結(jié)合當(dāng)時(shí)的社物,在我們對(duì)他進(jìn)行客觀描述的時(shí)候,應(yīng)結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和戲劇所給定的環(huán)境進(jìn)行分析。會(huì)背景和戲劇所給定的環(huán)境進(jìn)行分析。一一、鮑西婭的出場(chǎng)是戲劇沖突轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵,鮑西婭主要是鮑西婭的出場(chǎng)是戲劇沖突轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵,鮑西婭主要是利用了夏洛克要嚴(yán)格執(zhí)行契約這一要求,采用了欲擒利用了夏洛克要嚴(yán)格執(zhí)行契約這一要求,采用了欲擒故縱、先退后進(jìn)的策略,一步步將夏洛克引進(jìn)她用智故縱、先退后進(jìn)的策略,一步步將夏洛克引進(jìn)她用智慧設(shè)計(jì)成的慧設(shè)計(jì)成的“陷阱陷阱”。這樣的安排,使情節(jié)大起大落,。這樣的安排,使情節(jié)大起大落,充滿強(qiáng)烈的戲劇色彩,使劇情更為生動(dòng)、精彩,使人充滿

46、強(qiáng)烈的戲劇色彩,使劇情更為生動(dòng)、精彩,使人物個(gè)性的展示也更加豐富,主題也得到更為有力的表物個(gè)性的展示也更加豐富,主題也得到更為有力的表現(xiàn)。現(xiàn)。點(diǎn)撥:點(diǎn)撥:戲劇的矛盾沖突使劇情曲折、扣人心弦,沒有戲劇的矛盾沖突使劇情曲折、扣人心弦,沒有沖突便沒有戲劇,因此作者安排了曲折的故事情節(jié)。沖突便沒有戲劇,因此作者安排了曲折的故事情節(jié)。二二、人物形象的對(duì)照:安東尼奧等人的仁愛、慈悲與夏洛人物形象的對(duì)照:安東尼奧等人的仁愛、慈悲與夏洛克的貪婪、殘忍??说呢澙贰埲獭G楣?jié)的對(duì)照:夏洛克一開始的囂張氣焰和最后的絕望;情節(jié)的對(duì)照:夏洛克一開始的囂張氣焰和最后的絕望;夏洛克在鮑西婭剛上場(chǎng)時(shí)對(duì)她的贊美和宣布判決之后夏

47、洛克在鮑西婭剛上場(chǎng)時(shí)對(duì)她的贊美和宣布判決之后葛萊西安諾對(duì)鮑西婭的贊美。葛萊西安諾對(duì)鮑西婭的贊美。從這些對(duì)照中可以看出作者贊揚(yáng)的是仁愛、慈悲、友從這些對(duì)照中可以看出作者贊揚(yáng)的是仁愛、慈悲、友愛的道德觀,鞭撻了貪婪、冷酷的丑惡人性。愛的道德觀,鞭撻了貪婪、冷酷的丑惡人性。點(diǎn)撥:點(diǎn)撥:劇中夏洛克與安東尼奧之間的矛盾沖突,有著劇中夏洛克與安東尼奧之間的矛盾沖突,有著復(fù)雜的社會(huì)背景。它表現(xiàn)了人性的善與惡的沖突,寄復(fù)雜的社會(huì)背景。它表現(xiàn)了人性的善與惡的沖突,寄托了作者關(guān)于仁愛、友誼等的人文主義理想,也反映托了作者關(guān)于仁愛、友誼等的人文主義理想,也反映了當(dāng)時(shí)的民族、宗教矛盾。了當(dāng)時(shí)的民族、宗教矛盾。三三、1

48、.“1.“我我”寧可要一磅肉而不要三千塊錢,這是寧可要一磅肉而不要三千塊錢,這是由由“我我”的本性決定的,不需要對(duì)你們解釋的本性決定的,不需要對(duì)你們解釋為什么。為什么。2 2要夏洛克改變他的主意是絕對(duì)不可能的。要夏洛克改變他的主意是絕對(duì)不可能的。3 3沒收了沒收了“我我”的財(cái)產(chǎn),就是要了的財(cái)產(chǎn),就是要了“我我”的的命。劇本臺(tái)詞的特點(diǎn):語(yǔ)言生動(dòng)形象,充分命。劇本臺(tái)詞的特點(diǎn):語(yǔ)言生動(dòng)形象,充分表現(xiàn)了人物的個(gè)性。表現(xiàn)了人物的個(gè)性。四四、1.1.這句話的意思是,每個(gè)人都希望他所恨的東西這句話的意思是,每個(gè)人都希望他所恨的東西被殺死。夏洛克不直接這樣說(shuō),而用了一個(gè)否被殺死。夏洛克不直接這樣說(shuō),而用了一個(gè)

49、否定的反問(wèn)句,語(yǔ)氣更強(qiáng),不說(shuō)定的反問(wèn)句,語(yǔ)氣更強(qiáng),不說(shuō)“人人”,而說(shuō),而說(shuō)“東西東西”,語(yǔ)言尖刻,可見其內(nèi)心十分狠毒,語(yǔ)言尖刻,可見其內(nèi)心十分狠毒,表達(dá)了他欲置安東尼奧于死地的強(qiáng)烈欲望。表達(dá)了他欲置安東尼奧于死地的強(qiáng)烈欲望。2 2這句話,看起來(lái)振振有詞,其實(shí)悖逆情理,表這句話,看起來(lái)振振有詞,其實(shí)悖逆情理,表面上堂而皇之,骨子里暗藏殺機(jī)。表明夏洛克面上堂而皇之,骨子里暗藏殺機(jī)。表明夏洛克的目的不在討債而在要命的目的不在討債而在要命( (報(bào)復(fù)安東尼奧報(bào)復(fù)安東尼奧) ),足,足見其性格的兇殘;用了假設(shè)的句式,使表達(dá)很見其性格的兇殘;用了假設(shè)的句式,使表達(dá)很有表現(xiàn)力。有表現(xiàn)力。3 3在鮑西婭長(zhǎng)長(zhǎng)的一

50、通勸說(shuō)后,夏洛克用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言、在鮑西婭長(zhǎng)長(zhǎng)的一通勸說(shuō)后,夏洛克用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言、強(qiáng)烈的語(yǔ)氣,表明了堅(jiān)決的態(tài)度;一方面表現(xiàn)他的精強(qiáng)烈的語(yǔ)氣,表明了堅(jiān)決的態(tài)度;一方面表現(xiàn)他的精明,無(wú)論別人從什么樣的角度勸說(shuō),他都抓住問(wèn)題的明,無(wú)論別人從什么樣的角度勸說(shuō),他都抓住問(wèn)題的關(guān)鍵不放,同時(shí)也表現(xiàn)了他的愚蠢,對(duì)鮑西婭話語(yǔ)中關(guān)鍵不放,同時(shí)也表現(xiàn)了他的愚蠢,對(duì)鮑西婭話語(yǔ)中的的“陷阱陷阱”毫無(wú)覺察。毫無(wú)覺察。 夏洛克的語(yǔ)言特點(diǎn):他十分善辯,能始終抓住問(wèn)題的夏洛克的語(yǔ)言特點(diǎn):他十分善辯,能始終抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,語(yǔ)言嚴(yán)密而合乎邏輯,能運(yùn)用各種修辭手法增關(guān)鍵,語(yǔ)言嚴(yán)密而合乎邏輯,能運(yùn)用各種修辭手法增強(qiáng)表達(dá)效果;但尖酸刻薄,不合人之常情,有時(shí)自作強(qiáng)表達(dá)效果;但尖酸刻薄,不合人之常情,有時(shí)自作聰明,愚蠢可笑。聰明,愚蠢可笑。 點(diǎn)撥:點(diǎn)撥:人物的語(yǔ)言最能體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn),所謂人物的語(yǔ)言最能體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn),所謂“三句話不離本行三句話不離本行”,分析人物的語(yǔ)言,便于了解這,分析人物的語(yǔ)言,便于了解這個(gè)人物的思想性格。個(gè)人物的思想性格。

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