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高考生物二輪復習 專題十二 自由組合定律課件

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1、專題十二自由組合定律內容索引內容索引考點一基因自由組合定律的發(fā)現及實質考點二自由組合定律應用的題型探究考點三活動:模擬孟德爾雜交實驗探高考 練模擬考點一基因自由組合定律的發(fā)現及實質1.兩對相對性狀的雜交實驗兩對相對性狀的雜交實驗提出問題提出問題答案 知識回扣1 1(1)其過程為P黃圓綠皺 F1 F29黃圓3黃皺3綠圓1 黃圓綠皺(2)歸納F1全為 ,表明黃色相對于綠色為 性,圓形相對于皺形為 性。F2中出現了不同性狀之間的 。顯顯自由組合黃圓答案2.對自由組合現象的解釋對自由組合現象的解釋提出假說提出假說(1)假說(理論解釋)F1在形成配子時, (等位基因)彼此分離,_ (非等位基因)自由組合

2、。F1產生雌雄配子各 種類型,且數目 。受精時,雌雄配子的結合是 的。每對遺傳因子 不同對的遺傳因子4相等隨機(2)圖解答案3.設計測交實驗,驗證假設設計測交實驗,驗證假設演繹推理演繹推理(1)目的: 。(2)選材:F1與 。(3)實驗過程及結果:F1綠色皺形55株黃圓、49株黃皺、51株綠圓、52株綠皺,其比值接近 。驗證對自由組合現象的解釋雙隱性純合親本(綠色皺形)1 1 1 1(4)結論:實驗結果與預測相符,證明了 。孟德爾基因自由組合的假設是正確的答案思考診斷提示1.自由組合定律的實質是等位基因分離的同時,非等位基因自由組合()提示提示自由組合定律的實質是同源染色體上的等位基因分離的同

3、時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。2.在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中,F1黃色圓形豌豆(YyRr)自交產生F2。其中,F1產生基因型為YR的卵細胞和基因型為YR的精子數量之比為11 ()提示提示F1產生基因型YR的卵細胞比基因型YR的精子數量少得多。答案提示3.F1(基因型為YyRr)產生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為11 ()4.基因自由組合定律是指F1產生的4種類型的精子和卵細胞可以自由組合()提示提示精子和卵細胞的隨機結合成受精卵,而不是指自由組合。5.基因型為YyRr的植株自交,得到的后代中表現型與親本不相同的概率為9/16 ()提示提示基因型為YyRr的植株自花授

4、粉,得到的后代中表現型與親本不相同的概率為19/167/16。1.兩對相對性狀的雜交實驗的結果及分析兩對相對性狀的雜交實驗的結果及分析 重難突破2 2結果結論F1全為黃色圓形說明黃色和圓形為顯性性狀F2中圓形皺形31說明種子粒形的遺傳遵循分離定律F2中黃色綠色31說明子葉顏色的遺傳遵循分離定律F2中出現兩種親本性狀(黃色圓形、綠色皺形),新出現兩種性狀(黃色皺形、綠色圓形)說明不同性狀之間進行了自由組合2.基因自由組合定律的細胞學基礎基因自由組合定律的細胞學基礎3.基因自由組合定律的實質基因自由組合定律的實質(1)實質:非同源染色體上的非等位基因自由組合。(2)時間:減數第一次分裂后期。(3)

5、范圍:有性生殖的生物;減數分裂過程中;細胞核基因;非同源染色體上的非等位基因自由組合。無性生殖和細胞質基因遺傳時不遵循。4.基因分離定律和自由組合定律的關系及相關比例圖解基因分離定律和自由組合定律的關系及相關比例圖解5.分離定律與自由組合定律的比較及相關比例算法分離定律與自由組合定律的比較及相關比例算法規(guī)律項目分離定律自由組合定律研究性狀一對兩對或兩對以上控制性狀的等位基因一對兩對或兩對以上F1等位基因對數12或n配子類型及其比例2(11)22或2n(11)2或(11)n配子組合數442或4nF2基因型種數332或3n基因型比例121(121)2或(121)n表現型種數222或2n表現型比例3

6、1(31)2或(31)nF1測交子代基因型種數222或2n基因型比例11(11)2或(11)n表現型種數222或2n表現型比例11(11)2或(11)n題型一兩對相對性狀的雜交實驗、解釋及其驗證題型一兩對相對性狀的雜交實驗、解釋及其驗證 題型探究3 31.現有四個果蠅品系(都是純種),其中品系的性狀均為顯性,品系均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性。這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如右表所示:品系隱性性狀均為顯性殘翅黑身紫紅眼相應染色體、若需驗證自由組合定律,可選擇下列哪種交配類型()A. B.C. D.解析解析解析自由組合定律研究的是位于非同源染色體上的非等位基因的遺

7、傳規(guī)律,故選或。解析2.某單子葉植物的非糯性(A)對糯性(a)為顯性,抗病(T)對染病(t)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因分別位于三對同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍色,糯性花粉遇碘液變棕色?,F有四種純合子基因型分別為:AATTdd、AAttDD、AAttdd、aattdd。則下列說法正確的是()A.若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應該用和雜交所得F1的花粉B.若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可以觀察和雜交所得F1 的花粉C.若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應選用和親本雜交D.將和雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,均為藍色解析解析采用花粉鑒定法驗

8、證遺傳的基本規(guī)律,必須是可以在顯微鏡下表現出來的性狀,即非糯性(A)和糯性(a),花粉粒長形(D)和圓形(d)。和雜交所得F1的花粉只有抗病(T)和染病(t)不同,顯微鏡下觀察不到,A錯誤;若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,則應該選擇組合,觀察F1的花粉,B錯誤;將和雜交后所得的F1(Aa)的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,一半花粉為藍色,一半花粉為棕色,D錯誤。解析題型二自由組合定律的實質及其應用題型二自由組合定律的實質及其應用3.基因的自由組合定律的實質是在減數分裂過程中,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合?;虻淖杂山M合定律發(fā)生于下圖中哪個過程()A. B.和 C. D.和解析

9、解析基因的自由組合定律發(fā)生于M的后期。4.一個正常的女人與一個并指(Bb)的男人結婚,他們生了一個白化病且手指正常的孩子。求再生一個孩子:(1)只患并指的概率是_。解析解析由題意知,第1個孩子的基因型應為aabb,則該夫婦基因型應分別為婦:Aabb、夫:AaBb。依據該夫婦基因型可知,孩子中并指的概率應為 (非并指概率為 ),白化病的概率應為 (非白化病概率應為 ),則:再生一個只患并指孩子的概率為:并指概率并指又白化概率 。3/8解析答案(2)只患白化病的概率是_。解析解析只患白化病的概率為:白化病概率白化病又并指的概率 。(3)既患白化病又患并指的男孩的概率是_。解析解析 生一既白化又并指

10、的男孩的概率為:男孩出生率白化病概率并指概率 。1/8解析答案1/16(4)只患一種病的概率是_。解析解析后代只患一種病的概率為:并指概率非白化病概率白化病概率非并指概率 。 (5)患病的概率是_。解析解析 后代中患病的概率為:1全正常(非并指、非白化) 。解析答案1/25/8用十字交叉法解決兩病概率計算問題用十字交叉法解決兩病概率計算問題(1)當兩種遺傳病之間具有“自由組合”關系時,各種患病情況的概率分析如下:技法提煉技法提煉(2)根據序號所示進行相乘得出相應概率再進一步拓展如下表:序號類型計算公式設患甲病的概率為m 則不患甲病概率為1m設患乙病的概率為n則不患乙病概率為1n同時患兩病概率m

11、n只患甲病概率m(1n)只患乙病概率n(1m)不患病概率(1m)(1n)拓展求解患病概率或1只患一種病概率或1()返回考點二自由組合定律應用的題型探究題型一親本基因型的確定題型一親本基因型的確定1.如果已知子代基因型及比例為1YYRR1YYrr1YyRR1Yyrr2YYRr2YyRr,并且也知道上述結果是由自由組合定律產生的。那么親本的基因型是()A.YYRRYYRr B.YYRrYyRrC.YyRrYyRr D.YyRRYyRr解析解析YY與Yy的比例為11,RRRrrr的比例為121,所以第一對是顯性純合子與雜合子雜交的結果,第二對是雜合子自交的結果,因此親本的基因型為YYRrYyRr。解

12、析2.在家蠶遺傳中,黑色(A)與淡赤色(a)是有關蟻蠶(剛孵化的蠶)體色的相對性狀,黃繭(B)與白繭(b)是有關繭色的相對性狀,假設這兩對相對性狀自由組合,有三對親本組合,雜交后得到的數量比如下表,下列說法不正確的是() 黑蟻黃繭 黑蟻白繭 淡赤蟻黃繭 淡赤蟻白繭組合一9331組合二0101組合三3010A.組合一親本一定是AaBbAaBbB.組合三親本可能是AaBBAaBBC.若組合一和組合三親本雜交,子代表現型及比例與組合三的相同D組合二親本一定是Aabbaabb解析解析組合一的雜交后代比例為9331,所以親本一定為AaBbAaBb;組合二雜交后代只有白繭,且黑蟻與淡赤蟻比例為11,所以親

13、本一定為Aabbaabb;組合三雜交后代只有黃繭,且黑蟻與淡赤蟻比例為31,所以親本為AaBBAaBB或AaBbAaBB;只有組合一中AaBb和組合三中AaBB雜交,子代表現型及比例才與組合三的相同。解析()根據子代表現型及比例推測親本基因型規(guī)律:根據子代表現型比例拆分為分離定律根據子代表現型及比例推測親本基因型規(guī)律:根據子代表現型比例拆分為分離定律的分離比,確定每一相對性狀的親本基因型,再組合。如:的分離比,確定每一相對性狀的親本基因型,再組合。如:(1)子代:9331(31)(31)(AaAa)(BbBb)AaBbAaBb(2)子代:3311(31)(11)(3)子代:1111(11)(1

14、1)(Aaaa)(Bbbb)(4)子代:31(31)1(AaAa)(BB )或(AA )(BbBb)(5)子代:11(11)1(Aaaa)(BB )或(AA )(Bbbb)技法提煉技法提煉題型二利用分離組合法解決自由組合定律相關推算題題型二利用分離組合法解決自由組合定律相關推算題3.金魚草正?;ü趯Σ徽R花冠為顯性,高株對矮株為顯性,紅花對白花為不完全顯性,雜合子是粉紅花。三對相對性狀獨立遺傳,如果純合的紅花、高株、正?;ü谥仓昱c純合的白花、矮株、不整齊花冠植株雜交,在F2中具有與F1相同表現型的植株的比例是()A.3/32 B.3/64C.9/32 D.9/64解析解析解析設純合的紅花、高株

15、、正?;ü谥仓昊蛐褪茿ABBCC,純合的白花、矮株、不整齊花冠植株基因型是aabbcc,F1是AaBbCc,自交后F2中植株與F1表現型相同的概率是1/23/43/49/32,C正確。解析4.水稻香味性狀與抗病性狀獨立遺傳。香味性狀受隱性基因(a)控制,抗病(B)對感病(b)為顯性。為選育抗病香稻新品種,進行一系列雜交實驗。兩親本無香味感病與無香味抗病植株雜交的統計結果如圖所示。下列有關敘述不正確的是()A.香味性狀一旦出現即能穩(wěn)定遺傳B.兩親本的基因型分別為Aabb、AaBbC.兩親本雜交的子代中能穩(wěn)定遺傳的有香味 抗病植株所占比例為0D.兩親本雜交的子代自交,后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味

16、抗病植株所 占比例為1/32解析解析由題意可知,香味性狀對應基因型為aa,一旦出現即能穩(wěn)定遺傳,A正確;由于子代抗病感病11,可推知親代為Bb和bb,子代無香味香味31,可推知親代為Aa和Aa,所以兩親本的基因型分別是Aabb、AaBb,B正確;兩親本(Aabb、AaBb)雜交的子代中有香味抗病植株的基因型為aaBb,均為雜合子,C正確;兩親本雜交的子代為1/8AABb、1/4AaBb、1/8AAbb、1/4Aabb、1/8aaBb、1/8aabb,子代自交,后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株(aaBB)所占比例為1/41/41/41/81/43/64,D錯誤。利用分離定律解決自由組合定律問

17、題的解題思路利用分離定律解決自由組合定律問題的解題思路首先,將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題。在獨立遺傳的情 況 下 , 有 幾 對 等 位 基 因 就 可 分 解 為 幾 組 分 離 定 律 問 題 。 如AaBbAabb,可分解為如下兩組:AaAa,Bbbb。然后,按分離定律進行逐一分析。最后,將獲得的結果進行綜合,得到正確答案。舉例如下:技法提煉技法提煉問題舉例計算方法AaBbCcAabbCc,求其雜交后代可能的表現型種類數可分解為三個分離定律:AaAa后代有2種表現型(3A 1aa)、Bbbb后代有2種表現型(1Bb1bb)、CcCc后代有2種表現型(3C 1cc)所以,Aa

18、BbCcAabbCc的后代中有2228種表現型AaBbCcAabbCc,后代中表現型A bbcc出現的概率計算AaAaBbbbCcCc AaBbCcAabbCc,求子代中不同于親本的表現型(基因型)1親本類型:不同于親本的表現型1(A B C A bbC ),不同于親本的基因型1(AaBbCcAabbCc)解析題型三自由組合定律中題型三自由組合定律中“9331”的變式應用的變式應用5.某種小鼠的體色受常染色體基因的控制,現用一對純合灰鼠雜交,F1都是黑鼠,F1中的雌雄個體相互交配,F2體色表現為9黑6灰1白。下列敘述正確的是()A.小鼠體色遺傳遵循基因的自由組合定律B.若F1與白鼠雜交,后代表

19、現為2黑1灰1白C.F2灰鼠中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/2D.F2黑鼠有兩種基因型解析解析根據F2性狀分離比可判斷基因的遺傳遵循自由組合定律,A正確;F1( A a B b ) 與 白 鼠 ( a a b b ) 雜 交 , 后 代 中AaBb(黑)Aabb(灰)aaBb(灰)aabb(白)1111,B錯誤;F2灰鼠(A bb、aaB )中純合子占1/3,C錯誤;F2黑鼠(A B )有4種基因型,D錯誤。6.在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時,基因Y和y都不能表達?,F有基因型為WwYy的個體自交,其后代表現型種類及比例是()A.2種,1

20、33 B.3種,1231C.3種,1033 D.4種,9331解析解析從題干信息可知,黃果皮的基因型為wwY 、綠果皮的基因型為wwyy、白果皮的基因型為W Y ,W yy?;蛐蜑閃wYy個體自交,后代基因型(表現型)的比例為W Y (白色)W yy(白色)wwY (黃色)wwyy(綠色)9331,故子代有三種表現型且比例為1231,B正確。解析性狀分離比性狀分離比9331的變式的變式技法提煉技法提煉F1(AaBb)自交后代比例原因分析測交后代比例97當雙顯性基因同時出現時為一種表現型,其余的基因型為另一種表現型:9(A B )7(3A bb3aaB 1aabb)13961雙顯、單顯、雙隱三

21、種表現型:9(A B )6(3A bb3aaB )1aabb121934存在aa(或bb)時表現為隱性性狀,其余正常表現:9A B 3A bb4(3aaB 1aabb)或9A B 3aaB 4(3A bb1aabb)112151只要具有顯性基因其表現型就一致,其余基因型為另一種表現型:15(9A B 3A bb3aaB )1aabb31133雙顯性、雙隱性和一種單顯性表現為一種性狀,另一種單顯性表現為另一種性狀:13(9A B 3aaB 1aabb)3A bb或13(9A B 3A bb1aabb)3aaB 3114641A與B的作用效果相同,但顯性基因越多,其效果越強。1(AABB)4(Aa

22、BBAABb)6(AaBbAAbbaaBB)4(AabbaaBb)1(aabb)121題型四孟德爾遺傳定律相關的實驗探究題題型四孟德爾遺傳定律相關的實驗探究題7.某遺傳實驗小組用純合的紫花香豌豆(AABB)和白花香豌豆(aabb)雜交,得到F1植株366棵,全部表現為紫花,F1自交后代有1 650棵,性狀分離比為97。同學甲認為F1產生配子時不遵循自由組合定律,同學乙認為F1產生配子時遵循自由組合定律。(1)你認為同學乙對香豌豆花色遺傳的解釋是 。答案 基因型為A B 的香豌豆開紫花,基因型為aaB 、A bb、aabb的香豌豆開白花(2)請設計一個實驗證明你的解釋是否正確。實驗步驟: ; 。

23、實驗結果及結論: ; 。答案第一年選用F1植株與親本開白花的香豌豆測交,得到香豌豆種子第二年將香豌豆種子種植,統計花的種類及數量 如果紫花與白花的比例約為1 3,說明F1產生配子時遵循自由組合定律 如果紫花與白花的比例為其他比例,說明F1產生配子時不遵循自由組合定律8.燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種,由B、b和Y、y兩對等位基因控制,只要基因B存在,植株就表現為黑穎。為研究燕麥穎色的遺傳規(guī)律,進行了如圖所示的雜交實驗。分析回答:P黑穎黃穎 F1 黑穎 F2 黑穎 黃穎 白穎 251株 60株 21株(1)圖中親本中黑穎的基因型為 ,F2中白穎的基因型是 。解析答案BByybbyy解析解析F2中

24、黑穎黃穎白穎1231,說明F1黑穎的基因型為BbYy,同時說明白穎的基因型只能為bbyy、黃穎的基因型為bbYY或bbYy。根據F1黑穎的基因型為BbYy,可知兩親本黑穎、黃穎的基因型分別為BByy、bbYY。(2)F1測交后代中黃穎個體所占的比例為 。F2黑穎植株中,部分個體無論自交多少代,其后代仍然為黑穎,這樣的個體占F2黑穎燕麥的比例為 。解析解析 F1測交即BbYybbyy,后代的基因型為BbYy、Bbyy、bbYy、bbyy,比例為1111,其中bbYy為黃穎,占1/4。F2黑穎的基因型有6種:BBYY(1/12)、BBYy(2/12)、BbYY(2/12)、BbYy(4/12)、B

25、Byy(1/12)、Bbyy(2/12),其中基因型為BBYY(1/12)、BBYy(2/12)、BByy(1/12)的個體自交,后代都是黑穎,它們占F2黑穎的比例為1/3。1/41/3解析答案(3)現有兩包標簽遺失的黃穎燕麥種子,請設計實驗方案,確定黃穎燕麥種子的基因型。有已知基因型的黑穎(BBYY)燕麥種子可供選用。實驗步驟: ;F1種子長成植株后, 。結果預測:如果 ,則包內種子基因型為bbYY;如果 ,則包內種子基因型為bbYy。將待測種子分別單獨種植并自交,得F1種子按穎色統計植株的比例全為黃穎既有黃穎又有白穎,且黃穎 白穎3 1解析答案解析解析 黃穎燕麥種子的基因型為bbYY或bb

26、Yy,要確定黃穎燕麥種子的基因型,可以讓該種子長成的植株自交,其中bbYY的植株自交,后代全為黃穎,bbYy的植株自交,后代中黃穎(bbY )白穎(bbyy)31。確定基因位置的確定基因位置的4個判斷方法個判斷方法(1)判斷基因是否位于一對同源染色體上以AaBb為例,若兩對等位基因位于一對同源染色體上,不考慮交叉互換,則產生兩種類型的配子,在此基礎上進行自交或測交會出現兩種表現型;若兩對等位基因位于一對同源染色體上,考慮交叉互換,則產生四種類型的配子,在此基礎上進行自交或測交會出現四種表現型。技法提煉技法提煉(2)判斷基因是否易位到一對同源染色體上若兩對基因遺傳具有自由組合定律的特點,但卻出現

27、不符合自由組合定律的現象,可考慮基因轉移到同一對同源染色體上的可能,如由染色體易位引起的變異。(3)判斷外源基因整合到宿主染色體上的類型外源基因整合到宿主染色體上有多種類型,有的遵循孟德爾遺傳定律。若多個外源基因以連鎖的形式整合在同源染色體的一條上,其自交會出現分離定律中的31的性狀分離比;若多個外源基因分別獨立整合到非同源染色體上的一條上,各個外源基因的遺傳互不影響,則會表現出自由組合定律的現象。返回(4)判斷基因是否位于不同對同源染色體上以AaBb為例,若兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,則產生四種類型的配子。在此基礎上進行測交或自交時會出現特定的性狀分離比,如1111或9331(或9

28、7等變式),也會出現致死背景下特殊的性狀分離比,如4221、6321。在涉及兩對等位基因遺傳時,若出現上述性狀分離比,可考慮基因位于兩對同源染色體上??键c三活動:模擬孟德爾雜交實驗1.實驗原理實驗原理答案 實驗解讀1 1(1)分離定律:通過一對相對性狀雜交的模擬實驗,認識 在形成配子時要相互分離,認識受精作用時雌雄配子是 的。Yy(或YY、yy) (或 、 )子代(2)自由組合定律YyRr(或Y R 、Y rr、yyR 、yyrr) (或Y R 、Y rr、yyR 、yyrr)子代等位基因隨機結合YyYYyyYyRr答案2.實驗步驟實驗步驟.模擬一對相對性狀的雜交實驗(1)模擬實驗操作在標有“

29、雄1”、“雌1”的每個信封內裝入“黃Y”和“綠y”的卡片各10張;從標有雄1的信封中 1張卡片,從標有雌1的信封中隨機取出 _張卡片;將分別從“雄1”、“雌1”信封內隨機取出的2張卡片 一起;記錄后將卡片放回原信封內;重復上述過程10次以上。隨機取出1組合在(2)模擬實驗記錄次數雄1中取出的基因雌1中取出的基因子代的基因組合子代的顏色判斷1 2 3 10 .模擬兩對相對性狀的雜交實驗(1)模擬實驗操作在標有“雄1”、“雌1”的每個信封內裝入“黃Y”和“綠y”的卡片各10張,在標有 、 每個信封內裝入“圓R”和“皺r”的卡片各10張;從標有“雄1”、“雄2”、“雌1”、“雌2”的袋中 取出一張卡

30、片,雄1和雄2中取出卡片組成 配子,雌1和雌2中取出的卡片組成 配子;將這4張卡片組合在一起;記錄后將卡片放回原信封內;重復上述過程10次以上?!靶?”“雌2”隨機雄雌答案(2)模擬實驗記錄次數雄1、雄2中取出的基因雌1、雌2中取出的基因子代的基因組合子代的顏色、形狀判斷1 2 3 10 1.減小實驗數據統計誤差的方法減小實驗數據統計誤差的方法(1)提倡23人的合作學習,1人取卡片,1人記錄,1人監(jiān)督。在數據統計時樣本數量越大,數據所反應的規(guī)律性問題越準確,因此可鼓勵每組實驗次數比10次更多。當不同小組出現的比例有差別時,應該多鼓勵學生自己分析原因。(2)各組分別統計各個實驗的數據,由于實驗次

31、數相對較少,各個實驗數據反映的關系(數據比例)差別比較大。應引導學生將全班同學的各組實驗數據分別統計在同一組,增大統計樣本數量,減小誤差。 實驗點撥2 22.分析數據中體現的規(guī)律分析數據中體現的規(guī)律分別統計各組實驗數據,根據各組實驗規(guī)定的顯、隱性關系以及各標號組成推測內在關系。將全班同學的各組實驗數據分別統計在同一組。(1)模擬兩個雜合親本的雜交(YyYy),實驗數據表明后代出現三種標記組成YYYyyy,比例為121,后代出現性狀分離,比例為31。(2)模擬孟德爾研究兩對相對性狀的雜交實驗(YyRrYyRr),實驗數據表明子代出現9種標記組合;后代出現分離,按照相關規(guī)定得出4種組合,計算其比例

32、為9331。(3)模擬孟德爾研究兩對相對性狀測交實驗(YyRryyrr),實驗數據表明子代出現4種標記組合,比例為1111。問題探究提示(1)從“雄1”和“雌1”信封內各取出一張卡片表示什么?提示提示可表示F1雌、雄個體產生的配子。(2)將分別從“雄1”和“雌1”信封內隨機取出的2張卡片組合在一起可模擬什么?提示提示可模擬F1雌雄個體產生配子的受精作用。提示(3)在模擬兩對相對性狀的雜交實驗時,只需從“雄2”、“雌2”信封內取卡片嗎?提示提示除從“雄2”、“雌2”信封內取卡片,還需從“雄1”、“雌1”信封內取卡片。(4)怎樣增強兩種模擬實驗的說服力?提示提示兩種模擬實驗均有必要重復10次以上,

33、方可增強說服力。題型一實驗基礎題型一實驗基礎1.(2015嘉興期末測試)在模擬孟德爾雜交實驗時,有學生取兩個信封,裝入信封的圓紙片上有的寫上“A”,有的寫上“a”(如圖)。下列敘述錯誤的是()A.兩個信封分別代表了父本和母本B.將取出的2張圓紙片組合并記錄組 合結果后,要將其放回原信封內C.將取出的2張圓紙片組合在一起的過程模擬了雌雄配子的隨機結合D.若要模擬自由組合定律,則須在兩信封中各加入適量標有“B”和“b” 的圓紙片 題型探究3 3解析解析解析實驗過程中兩個信封分別代表了父本和母本,A項正確;取出的圓紙片代表其形成的雌、雄配子,取出的2張圓紙片組合在一起的過程模擬了雌雄配子的隨機結合過

34、程,C項正確;實驗過程中,將取出的2張圓紙片組合并記錄組合結果后,要將其放回原信封內,B項正確;若要模擬自由組合定律,則須另取兩信封各加入適量標有“B”和“b”的圓紙片,D項錯誤。2.(2016浙江10月選考)在模擬孟德爾雜交實驗中,甲同學分別從下圖、所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學分別從下圖、所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原燒杯后,重復100次。下列敘述正確的是()A.甲同學的實驗模擬F2產生配子和受精作用B.乙同學的實驗模擬基因自由組合C.乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/2D.從中隨機各抓取1個小球的組合類型有16種解析解析解析甲同學模

35、擬基因的分離中F1產生配子及受精作用,乙同學模擬基因的自由組合,DR類型占1/4,故選B。題型二實驗應用題型二實驗應用3.(2016浦東新區(qū)二模)某同學利用紅色彩球(標記D)和綠色彩球(標記d)進行“性狀分離比模擬實驗”,下列相關操作或敘述錯誤的是()A.兩種顏色的小球分別表示雌雄配子 B.在每個小桶內放入兩種彩球各10個 C.在每次隨機抓取彩球之前搖勻小桶中的彩球 D.隨機抓取的過程模擬雌雄配子的隨機結合解析解析解析每個小桶內的兩種顏色的彩球代表一對等位基因,不同顏色的彩球代表含不同基因的配子,如D和d,A錯誤;甲、乙兩個小桶內放入兩種彩球各10個,表示兩種配子的比例是11,B正確;為了保證

36、每種配子被抓取的概率相等,在每次抓取小球時,都應將桶內的小球充分混合,C正確;由于兩個小桶中各有一對兩種配子,所以隨機抓取的過程是模擬兩種類型的雌雄配子隨機結合的過程,D正確。4.為了加深對基因分離定律的理解,某同學在2個小桶內各裝入20個等大的方形積木(紅色、藍色各10個,分別代表配子D、d)。分別從兩桶內隨機抓取1個積木,記錄組合后,將積木放在旁邊,沒有放入原來的容器中,這樣直至抓完桶內積木.統計結果是DDDddd1055。對上述做法,你認為應該改變的做法和理由是()A.把方形積木改換為質地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人 為誤差 B.抓取時應閉上眼睛,并充分搖勻;保證基因的隨機分配

37、和配子的隨 機結合 C.將一桶內的2種配子各減少一半,另一桶數量不變;因為卵細胞數 比精子數少 D.每次抓取后,應將抓取的積木放回原桶;保證每種配子被抓取的概 率相等解析返回()解析解析根據基因分離定律,最后得到的結果應該是DDDddd121,而該同學的實驗結果與之不符,導致實驗結果失敗的原因是每次抓取后將積木放在旁邊,沒有將抓取的積木放回原來的容器中,使每種配子被抓取的概率不相等,所以應該改變的做法和理由是:在每次抓取后,應將抓取的積木放回原桶,以保證每種配子被抓取的概率相等。返回探高考 練模擬解析1.(2016麗水質檢)下列細胞為生物體的體細胞,所對應生物體自交后代性狀分離比為9331的是

38、(不考慮交叉互換)()解析解析只有兩對等位基因位于兩對同源染色體上的雜合子,其自交后代才可產生9331的性狀分離比。解析2.(2015浙江7月學考)兩對相對性狀的純合親本雜交得F1,F1自交得F2,F2出現四種表現型,且比例約為9331。下列敘述正確的是()A.每對相對性狀的遺傳遵循分離定律,且表現為不完全顯性B.F1產生的雌配子和雄配子數量相等,各有四種類型C.F1產生的雌配子和雄配子隨機結合,有9種組合方式D.F2與親代表現型不同的重組類型占3/8或5/8解析解析由題意知,每對相對性狀的遺傳遵循分離定律,且表現為完全顯性,A項錯誤;F1產生的雌配子和雄配子各有4種,數量比接近1111,B項

39、錯誤;F1產生的雌配子和雄配子隨機結合,共有4416種組合方式,C項錯誤;由于F2表現型比例為9331,推知F1為雙雜合子,親本基因型組成可能是AABBaabb或AAbbaaBB,其中前者F2中與親本表現型不同的概率為3/8,后者為5/8,D項正確。3.小鼠毛皮中黑色素的形成是一個連鎖反應,當R、C基因(兩對等位基因位于兩對同源染色體上)同時存在時,才能產生黑色素,如圖所示?,F有基因型為CCRR和ccrr的兩小鼠進行交配得到F1,F1雌雄個體自由交配,則F2的表現型及比例為()A.黑色白色31B.黑色棕色白色121C.黑色棕色白色934D.黑色棕色白色961解析解析解析由圖可知,黑色素的合成受

40、兩對等位基因控制,當基因型為C R 時,小鼠表現為黑色;當基因型為C rr時,小鼠雖然不能產生黑色素,但是可以產生棕色素,小鼠表現為棕色;當基因型為ccR 時,小鼠由于不能產生棕色素,也無法形成黑色素,表現為白色;當基因型為ccrr時,小鼠表現為白色。黑色小鼠(CCRR)和白色小鼠(ccrr)雜交,F1全為黑色(CcRr),F1雌雄個體自由交配,后代有 C R (黑色)、 C rr(棕色)、 ccR (白色)、 ccrr(白色)。解析4.(2016溫州檢測)某種鼠中,黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對長尾基因b為顯性,且基因A或b在純合時使胚胎致死,這兩對基因位于非同源染色體上,現有兩

41、只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代中純合子所占的比例為()A. B. C. D.解析解析根據題意,兩只雙雜合的黃色短尾鼠的基因型是AaBb,交配時會產生9種基因型的個體,即:A B 、A bb、aaB 、aabb,但是由于基因A或b在純合時使胚胎致死,所以只有AaBB、AaBb、aaBB、aaBb四種基因型個體能夠生存下來,比例為2412。因為子代中只有aaBB為純合子,其余均為雜合子,所以兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代中純合子所占的比例為 ,故選C。5.某同學在模擬兩對相對性狀的測交實驗時,在信封1中裝入“黃Y”和“綠y”的卡片各10張,信封2中裝入“圓R”和“皺r”卡

42、片各10張;在信封3中裝入20張“皺r”卡片,信封4中裝入20張“綠y”卡片。請回答:(1)信封1和2組合的個體的基因型和表現型分別是 ;信封3和4組合的個體的基因型和表現型分別是 。答案YyRr、黃色圓形yyrr、綠色皺形(2)從信封1和2中取出的卡片組合的配子類型有 ;從信封3和4中取出的卡片組合的配子類型有 。(3)測交后代的基因型和表現型有_ _ ,它們的比例是 。(4)該同學總共進行了12次重復實驗,其實驗結果是否能夠驗證測交規(guī)律(理論上比例1111)?分析說明原因。_。YR、Yr、yR、yryr YyRr(黃色圓形)、Yyrr(黃色皺形)、yyRr(綠色圓形)、yyrr(綠色皺形)1 1 1 1不一定,在數據統計時樣本數量越大,數據所反應的規(guī)律性問題越準確,而該同學實驗次數(12次)相對較少,實驗數據反應的關系(數據比例)可能會同理論上的比例比較接近,也可能會同理論上的比例數差別較大答案返回

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