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詩詞賞析 (2)

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1、酬樂天揚州初逢席上見贈?劉禹錫   巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。   沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。   [評析]:前四句,寫詩人因被貶23年,受沉重打擊,內(nèi)心憤憤不平、凄涼傷感。后四句情調(diào)變高昂,一方面諷刺了那些善于見風(fēng)使舵往上爬的人,另一方面又表示不能如此消沉還得挺起腰板來。頸聯(lián):本意是比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時,有多少人卻飛黃騰達爬了上去。后來引申出“新事物終究要取代舊事物”這一客觀規(guī)律和真理。有個成語叫“破釜沉舟”形容做事下定決心干到底寧死不退的意思。這里的“沉舟”和詩中的“沉舟”不同,“破

2、釜沉舟”中指“鑿沉船只”,詩中指“沉沒的船”   1、賞析劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》并答題①敘述自己被貶時間之長、被貶之地邊遠的句子是:巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身;慨嘆世事的變化而產(chǎn)生的生疏、悵惆之情的詩句是:懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人 ②擺脫現(xiàn)實處境。展望未來風(fēng)光,借景物變化暗示社會的發(fā)展的詩句是:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春   2、 全詩表達了詩人怎樣的情感?試做簡要分析。主要表達了作者憂傷中更顯樂觀豁達的情懷。作者雖以“凄涼地”“棄置身”“聞笛賦”“爛柯人”、“沉舟”、“病樹”寫出了內(nèi)心的凄苦,但“千帆過”“萬木春”更表現(xiàn)出作者樂觀和豁達的情懷。   3、 “沉舟

3、側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”一句富含哲理而被后世廣為傳誦,你從這居室中領(lǐng)悟到了什么?1)人在逆境面前,要積極進取,振作精神,面向未來(要有堅定的意志和必勝的信念);2)痛苦、困難、挫折、失意都是暫時的,理想、光明、勝利就在前頭;3)新事物必將帶起舊事物,這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。   1.詩中的樂天指的是白居易 ,“見贈”中的“見”字用在動詞前表示對“我”怎么樣,生活中還有相同解釋的詞語,試舉兩個見教、見諒、見笑。   2.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這兩句詩的愿意是什么?現(xiàn)在人們賦予它什么新意? 沉舟側(cè)畔,千帆競發(fā);病樹前頭,萬木爭春常用來說明新事物必將取代舊事物   3.“懷舊空

4、吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個典故,分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情?答:①對親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘? ②暗示貶謫時間長久,表現(xiàn)了對世態(tài)變遷的悵惘心情.   4.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞,你怎樣理解這兩句詩?   答:這兩句詩生動形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度。(答出“運用比喻”、“生動形象”,“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度”即可)   6、這首詩感情濃郁,但前后基調(diào)不同,前四句低沉憤懣,后四句高昂樂觀,前后形成鮮明對比。   7、描述“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩句的含

5、義。放眼望去,展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象:大江之上,沉舟之側(cè)仍有千帆競發(fā);大自然中,雖有病樹但萬木依舊爭春。(所描寫的畫面必須扣住“千帆競發(fā)”“萬木爭春”)?? 新事物必將取代舊事物   典故:   聞笛賦——指西晉向秀所作的《思舊賦》。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不滿司馬氏集團而被殺,向秀經(jīng)過嵇康故居時,聽見有人吹笛,不禁悲從中來,于是作《思舊賦》。   爛柯人——指晉人王質(zhì)。王質(zhì)上山砍柴,看見兩個童子下棋,就停下觀看。等棋局終了,手中的斧把已經(jīng)朽爛?;氐酱謇铮胖酪堰^了一百年了。   在詩中的意思和作用:   詩人是借這兩個典故說自己在外二十三年,如今回來,許多老朋友都已去世,

6、只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。此番回來恍如隔世,覺得人事全非,不再是舊日的光景了。后一句用王質(zhì)爛柯的典故,既暗示了自己貶謫時間的長久,又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷,以及回歸之后生疏而悵惘的心情,涵義十分豐富。  ?、佟皯雅f空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個典故,分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情?①懷舊空吟聞笛賦――對親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘;到鄉(xiāng)翻似爛柯人――暗示貶謫時間長久,表現(xiàn)了對世態(tài)變遷的悵惘心情。  ?、凇俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞,你怎樣理解這兩句詩?   這兩句詩生動形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度。(答出“運用比喻”、“生

7、動形象”,“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度”即可)  ?、邸皯雅f空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運用了什么手法?表達了作者怎樣的思想感情?   “懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運用典故。抒寫詩人對舊友的懷念以及因人事滄桑而產(chǎn)生的生疏。   8、賞析“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”   典故一(“聞笛賦”):指晉代向秀的《思舊賦》。向秀與嵇康、呂安是好友,嵇康、呂安為司馬氏殺害,向秀經(jīng)過兩人舊居時,聽到鄰人吹笛子,其聲“慷慨”激昂,向秀感音而嘆,寫了《思舊賦》來表示對嵇康、呂安的懷念。   典故二(“爛柯人”):據(jù)《述異記》所載,晉人王質(zhì)入山砍柴,見二童子對弈,

8、棋還沒終局,發(fā)現(xiàn)手中的“柯”(斧頭的木柄)已經(jīng)朽爛了。王質(zhì)下山,回到村里,才知道已經(jīng)一百年過去了,同時代的人都已死盡。   在外面,我懷念老朋友的時候,只能徒然地吟誦《思舊賦》;我回到故鄉(xiāng),恍如隔世,正像傳說中的爛柯人。前句用向秀的典故,表示對被貶被害朋友的懷念,其中隱含有對統(tǒng)治者迫害舊友的不滿。后句用“王質(zhì)爛柯”的典故,暗示貶謫時間的長久。兩句通過用典,表現(xiàn)了詩人十分復(fù)雜的心情。闊別正久,今朝歸來,人事全非,抒發(fā)了無限悵惘的心懷。舊:老朋友。   9、賞析“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”   沉船的旁邊千帆競發(fā),枯樹的前頭萬木逢春。劉禹錫以“沉舟”“病樹”自喻,詩人自己在政治上遭受打

9、擊,眼看別人紛紛志得意滿,奔赴前程。詩意固然不無惆悵,卻也頗為豁達。詩人用這樣異常達觀的態(tài)度來應(yīng)對世變,勸誡白居易不必為自己的遭遇而感到寂寞、蹉跎、憂傷。這一聯(lián),突然振起,一變憂傷低沉的情調(diào),尾聯(lián)便乘勢而下,表現(xiàn)了詩人振作的精神。   赤壁? ? 杜牧   折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。   [評析]:該詩是懷古詠史詩(以古人古事作題材,發(fā)表自己的見解或抒發(fā)自己的感慨)。該詩作者(見解)①認為:曹操之敗是因為受了火攻,周瑜之勝也是因為用了火攻;火攻的成功又是得力于及時風(fēng)力相助。②孫劉聯(lián)軍失敗了。(用假設(shè)的、委婉的、生動形象的詩句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深

10、鎖二喬”來表明。)   1、賞析杜牧的《赤壁》并答題。   ①從體裁看這是一首七絕詩,從內(nèi)容看這是一首詠史詩;詩中前兩句由? 折戟? 引出“認前朝”——“三國赤壁”,為后兩句作鋪墊。 ②后兩句議論感慨,一反傳統(tǒng)看法,認為若不是東風(fēng)給周瑜以方便,勝者可能就是曹操,表達了作者認為不以成敗論英雄(或是英雄的成功都有某種機遇)的政治見解和獨到的史識。   2.詩中的“周郎”是指《三國演義》中的哪位英雄人物?周瑜 。詩人杜牧和 李商隱合稱“小李杜”。   3. 全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句,這二句議論抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩人慨嘆歷史上英雄成名的機遇

11、,是因為他自己生不逢時,有政治軍事才能而不得施展。它似乎還有一層意思:只要有機遇,相信自己總會有作為,顯示出一種逼人的英氣。   4、這是一首與三國的故事有關(guān)的詩,“東風(fēng)”,指 火燒赤壁事(或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事)   5、“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句,它的意思是:假如東風(fēng)不給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,二喬將被關(guān)進銅雀臺中了.   6、詩歌開頭為什么從一把不起眼的折戟寫起?、借一件古物興起對歷史的慨嘆,小中見大。(折戟——小;赤壁之戰(zhàn)——大;國家的命運——大)   7、試體會“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”兩句議論的妙處。詩人并未從正面去評論戰(zhàn)勝的原因

12、,而是提出一個與事實相反的假設(shè),不刮東風(fēng),不用火攻,周瑜就有可能戰(zhàn)敗。對于這個結(jié)局詩人沒有直說,而是以兩個美女象征國家命運,別出心裁?!岸獭辈⒎瞧胀ㄅ樱菛|吳國家命運的象征。   試說說"東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬"的深刻含義。這兩句詩表達了作者對歷史興亡的慨嘆,他認為歷史上英雄的成功都有某種機遇"或"只要有機遇,相信自己總會有作為,反映出作者抑郁不平的心境"。 (答懷才不遇,有志不得伸等也可。)(以上兩點,答到任何一點都得2分)   8、賞析“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”   詩歌妙在不直接敘寫政治軍事情勢的變遷,而間接地通過寫東吳兩個美女的命運,來反映赤壁之戰(zhàn)吳魏形勢

13、的變化。用“銅雀春深鎖二喬”這一富于形象性的詩句,以小見大,給詩歌增添了無限的情致,別出心裁。對周瑜的豐功偉績予以懷疑,主意新奇,寄寓了自己懷才不遇的慨嘆,這正是本詩藝術(shù)上的成功之處。   過零丁洋? ? 文天祥   辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。   惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。   [評析]:首聯(lián)回顧自己大半生的經(jīng)歷,特別是四年抗元斗爭經(jīng)歷。二、三聯(lián)抒發(fā)祖國即將淪亡、自己雖竭盡全力挽救然而邱峰被俘無力回天的無限悲憤與痛苦心情。尾聯(lián):表明自己誓死不屈以身殉國的必死決心,及對自己為國盡忠為民效命必將留名青史的自信。激

14、勵著無數(shù)仁人志士為正義事業(yè)從容就義。   1、賞析文天祥的《過零丁洋》并答題。①“起一經(jīng)”和“四周星”六個字寫出了個人和國家的兩件大事:一是他因科舉而入仕途;二是在國家危急存亡關(guān)頭,起兵勤王抗元。“風(fēng)飄絮”和“雨打萍”六個字形象地寫出了國家山河破碎,局勢危急,個人命運也動蕩不安。②詩中運用了雙關(guān)的修辭手法,既表明形勢惡劣,又說明作者境況危苦的句子是惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁;表明自己以死明志、舍生取義的決心,堪稱千古傳誦的名句是人生自古誰無死,留取丹心照汗青? 。   21.詩中第二聯(lián)運用比喻手法,將國家命運與個人命運緊密聯(lián)系在一起。詩人以“風(fēng)飄絮”比喻 破碎的國家如風(fēng)中飄散的柳絮,無

15、可挽回。? ,以“雨打萍”比喻 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無依,時起時沉。(2分)   22.從抒情方式和思想內(nèi)容上對“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”這句詩作簡要分析。(這一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。(2分,言之有理即給分。)   1.“惶恐”和“零丁”有雙層含義,請說說有哪兩層含義?一是兩個地名,另一層是形勢的險惡和境況的???   3.寫出你對“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的理解,并舉一個中國歷史上“留取丹心照汗青”的事例。舉例如岳飛、鄧世昌、朱自清等   1、品味“山河破碎風(fēng)飄絮, 身世浮沉雨打萍”一句。以對偶句的形式和比喻的修辭

16、方法,把國家的破敗與個人的不幸聯(lián)結(jié)在一起,形象地展現(xiàn)了風(fēng)雨飄搖的政治形勢。   3、“人生自古誰無死, 留取丹心照汗青”這句千古名言表達了作者怎樣的思想感情?威武不屈的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀??? 這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡要分析。這一句采用直抒胸臆的方式 , 表明了自己以死明志的決心 , 充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。   4、頷聯(lián)用 風(fēng)飄絮? 和 雨打萍 之景,運用比喻形象地概括了國家局勢和個人經(jīng)歷,表達了作者身世坎坷如雨中浮萍的悲痛的感情 。   5、賞析“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”   詩人在前三聯(lián)將家國恨、哀怨情渲染到了極致,宕開一筆,留下這千古名言。這一句氣勢磅礴,

17、格調(diào)格調(diào)高亢,表現(xiàn)了詩人寧為玉碎,不為瓦全的氣節(jié)。   水調(diào)歌頭?蘇軾   明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。   轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。   [評析]:這是一首世代相傳的“中秋詞”,是作者任密州知州時寫的。那時,蘇軾與王安石政見不合,離開朝廷,來到“寂寞山城”密州已經(jīng)整五年了。政治失意,妻子亡故,弟弟遠在他鄉(xiāng),詩人十分苦悶,于是借詢天問月排遣愁緒。   全篇上闋寫景(望月),下闋議論、抒情(懷人),天上人間虛實并

18、述,將寫景敘事議論抒情融為一體, 既表現(xiàn)了詞人對當時社會的不滿,也再現(xiàn)了他心胸曠遠,毫不悲觀的性格。   1、賞析蘇軾《水調(diào)歌頭》并答題①詞的上片問? 天 ; 下片問 月 ;但歸根結(jié)底是問 人生 。?、谠~中用自然規(guī)律來說明社會人生的句子是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全;最能體現(xiàn)人間真情和美好祝愿的千古名句是 但愿人長久千里共嬋娟   2.這首詞中表達出深沉哲理的句子是 人有……古難全 。   3.你還知道哪些和“月亮”“月光”有關(guān)的古詩詞?說說“月亮”“月光”在古詩詞中通常蘊含的意義?如李白的《靜夜思》。古代詩人常借“月亮”“月光”表達思念之情。   4、賞析“人有悲歡離合,月

19、有陰晴圓缺,此事古難全”人月無常,自古皆然,人的悲歡離合同月的陰晴圓缺一樣,都是自然的常理,是人生無法克服的遺憾。也正因為認識到了這一點,作者由傷感轉(zhuǎn)入理智,化悲怨為曠達,闡明了人生的哲理。   8、賞析“但愿人長久,千里共嬋娟”最后這兩句是作者的進一步自我解脫。他的不羈的才情與超脫達觀的個性,很好地化解了他的苦悶與惆悵,并最終發(fā)出了喚起人類普遍情感體驗的名句,道盡了千載離人之情。終于釋卻離怨,從美好的想象中得到人生的慰藉。   山坡羊?潼關(guān)懷古? 張養(yǎng)浩   峰巒如聚, 波濤如怒, 山河表里潼關(guān)路。   望西都, 意躊躕。 傷心秦漢經(jīng)行處,   宮闕萬間都做了土。 興,百姓苦; 亡

20、,百姓苦!   [評析]:思考:詩人是為“宮闕萬間都做了土”而“傷心”嗎?   答:不是,由“ 興,百姓苦; 亡,百姓苦! ”可知是為古往今來的老百姓傷心。隱含對百姓的同情,對封建統(tǒng)治者的諷刺。   1、賞析張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》并答題①一個“聚”字寫出了潼關(guān)的雄偉氣勢 ;一個“怒”字表現(xiàn)了。②歸結(jié)全篇主旨,揭示了統(tǒng)治者剝削人民、壓迫人民的本質(zhì)的句子是興,百姓苦;亡,百姓苦!   2、用簡潔的語言賞析峰巒如聚, 波濤如怒。要點:一個“聚”字和一個“怒”字,分別從視覺和嗅覺兩個角度形象地表現(xiàn)出峰巒高峻的形態(tài)和波濤呼嘯的氣勢。   3.你是怎樣理解“興,百姓苦;亡,百姓苦”這句話的

21、?一個朝代興起了,必定大興土木,修建豪華宮殿,從而給人民帶來巨大災(zāi)難;一個朝代滅亡了,在戰(zhàn)爭中遭殃的也是人民。   4、曲子開頭描寫潼關(guān)的地勢,作用是什么?在潼關(guān)路上望西都,自然引發(fā)歷史興亡的感慨;寫潼關(guān)之險,意在說明歷代王朝仍然難逃滅亡的命運,突出了主題。   5、中國古典詩詞意蘊豐富,字字珠璣。你認為“峰巒如聚,波濤如怒”中的哪一個詞用得最好?請說出理由。 “峰巒如聚”,群山好像從四面八方聚集而來,一個“聚”字,既寫出了群山包圍之中的潼關(guān)險要地勢,又賦予了潼關(guān)四周山巒生命和意志,它們守衛(wèi)著潼關(guān)。? 或“波濤如怒”,波濤洶涌澎湃好像在發(fā)怒,一個“怒”字,既寫出了黃河的咆哮,又交代了潼關(guān)處

22、于黃河之邊的險要。   6.本文的主旨句是哪一句,此句妙在何處?明確:最后四句發(fā)出了沉痛的慨嘆,悲痛歷代勞動人民的深重苦難,歷史上無論哪一個朝代,它們興盛也罷,敗亡也罷,老百姓總是遭殃受苦。這是作者經(jīng)過深思所徹悟的歷史真諦。這個結(jié)尾也開拓和深化了曲子的思想主題,含意深邃豐富,具有較高的人民性和較強的藝術(shù)感染力。   飲?? 酒(其五)?陶淵明   結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,   悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。   [評析]:“采菊東籬下,悠然見南山”表現(xiàn)了作者那種超然世外、了無掛牽、漠視名利、自得其樂的處世態(tài)度與志向情趣

23、。詩人居住在人多的地方,卻不感到喧嘩嘈雜,原因是“心遠”,心中沒有任何牽掛,所感受到的是,大自然的美景,生活中有酒即醉,采菊花,看飛鳥,望南山,悠閑自在,與世無爭。“忘言”二字是貪圖到“真意”的表現(xiàn)。   仔細閱讀“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。”回答下列問題:   1、 前二句詩刻畫了詩人自己的形象,請你說一說這是一個怎樣的形象。“采菊”這一動作中包含著詩人怎樣的志趣?悠閑自得的詩人形象。寫一個“采菊”的動作不是一般人的動作,它包含著詩人超俗塵世,熱愛自然的志趣   2、 把“悠然見南山”的“見”字改這“看”“望”等字,表達效果是不是一樣?為什么作者要這樣寫?“見”是

24、無意中看見,如熟友相見,把人和物融為一體?!翱础被颉巴焙孟袷怯幸獾剡h看,使人和物拉開一段距離。效果不一樣。   3、 聯(lián)系以前學(xué)過的知識,說說后二句景物描寫的含義。這種描寫與前二句的人物描寫有什么聯(lián)系?表面上是寫太陽下山了,倦鳥也知道還家,實質(zhì)上是勸告人們不要奔波于齷齪的官場之中,要返回到這美好寧靜的大自然的懷抱。   4、賞析陶淵明的《飲酒》并答題①寫詩人悠閑自得的一句詩是:采菊東籬下,悠然見南山②表現(xiàn)這首詩思想內(nèi)容的一個詞是:心遠   5、請找出詩中描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句。山氣日夕佳,飛鳥相與還。   6、有人說“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”一句寫出了門庭冷落的景象,表現(xiàn)出詩

25、人的孤獨與寂寞。你同意這種觀點嗎?請談?wù)勀愕目捶?。不同意。這一句是寫詩人雖身居鬧市,卻遠離俗世,不受世俗煩擾,表達了詩人陶醉于自然,恬淡愉悅的心情。   7、表現(xiàn)這首詩思想內(nèi)容的一個詞是:心遠。也是全詩的詩眼。   8、“此中有真意”的“真意”是指自然情趣? 。   9、賞析“心遠地自偏”所謂心靜,境自靜。無求名逐利之心,即使身居鬧市,也與身在深山無甚不同。詩人用平淡的話道出了這個深刻的道理。   10、賞析“采菊東籬下,悠然見南山”此句寫出了作者田園生活中恬淡、閑適,對生活無所求的心境,自己在東籬下采菊,不經(jīng)意間望見了郁郁郁蔥蔥的廬山,就好象自己的心早已和山融為一體了。能達到這種境界

26、,正是心靈自由平靜的美好結(jié)局。采菊而見山,閑適而隨意,“境與意合”,人與山諧。   11、《飲酒》詩中的“真意”是指什么?是指詩人遠離世俗,過著從容閑適的歸隱生活的樂趣。   12、《飲酒》的藝術(shù)特點藝術(shù)上的特點是情、景、理三者的渾然融合。詩人寫出幽美淡遠的景和悠然自得的情,在情景交融的境界中蘊涵著萬物各得其所的哲理,詩歌中那個悠然望山的人和那只翩然歸林的鳥,心神契合,仿佛都在這幽靜的山林中找到了自己的歸宿。陶詩富于理趣,這首就是一個代表。   13、這首詩寫了什么內(nèi)容?表達了詩人什么樣的思想感情?? 答:這首詩描寫詩人歸隱后的日常勞動生活;表達了對歸隱耕種生活的熱愛。   14、“帶

27、月荷鋤歸”一句常為后世詩評家稱道,請說出這一句的妙處。?? 答:這一句將勞動生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的   《行路難》(其一)?李? 白   金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。   欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。   行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。   [評析]:開頭四句形象描繪了苦悶彷徨的情形:金杯玉盤,佳肴美酒,身為酒鬼卻無法下咽,坐立不安這?!岸牲S河”“登太行”比喻努力實現(xiàn)自己的大抱負大目標,可是卻四面碰壁是,道路不通,令人沮喪。7、8兩句,精神又昂揚起來:當年姜太公

28、、伊尹不是先苦后甜終成大業(yè)么?9句寫面對現(xiàn)實,不由得痛苦而消沉。不過,詩人最后并沒喪失信心。最后兩句,充滿了自信與對理想不屈的追求:終有一天,我會乘風(fēng)破浪橫渡滄海。全詩感情激越,幾伏幾起。   1、賞析李白的《行路難(其一)》并答題。①詩中表現(xiàn)詩人內(nèi)心苦悶抑郁和感情激蕩變化的四個動作是:停? 投? 拔? 顧 ②作者唱出的對未來充滿信心和展望的兩句詩是:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海   20、“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面?作用是什么?描繪了隆重而豐盛的宴會場面;反襯作者悲憤、失望的情緒。   21、本詩題為《行路難》,但縱觀全詩,作者的人生態(tài)度是怎樣的?舉例說明

29、。(2分)積極、樂觀,對前途充滿信心;如結(jié)尾“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,對前途仍然充滿信心。   1.這首詩中詩人以“行路難”比喻 。世道險阻   2.詩中哪些動作反映了作者當時怎樣的內(nèi)心情感?“停、投、拔、顧”四個前后連續(xù)的動作,反映了李白內(nèi)心的極度抑郁苦悶和感情的激蕩起伏   3.詩中“欲渡黃河”、“將登太行”是寫實嗎?談?wù)勀愕目捶ā2皇菍憣嵈颂帯氨ā?、“雪滿山”用其象征意義,象征人生道路上的艱難險阻,象征前途渺茫。   4.聯(lián)系全詩,解釋“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保⒄f說你對這兩句話的理解。   有一天一定能乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆渡過滄海。意思是:總會有一

30、天,能實現(xiàn)自己的遠大抱負。   1、寫出與下面典故對應(yīng)的人物。   A 垂釣碧溪——呂尚B 乘舟夢日邊——伊尹C 長風(fēng)破浪——宗愨   2、停、投、拔、顧,四個連續(xù)動作,形象地顯示詩人內(nèi)心的苦悶抑郁,感情的激蕩變化。   3、 詩歌的最后兩句,表達了詩人的高昂樂觀思想感情。 “閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”這兩句詩分別含有呂尚(姜太公)和伊尹的典故,表達了作者 渴望朝廷重用的思想感情。   3、《行路難》:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”   這兩句詩是全詩的高潮,長風(fēng)、破浪、直掛、濟滄海,這些詞一氣貫下,盡掃前面茫然苦悶帶來的沉郁之氣,將詩情推向一個境界開闊的頂點。在此,我

31、們聽到詩人充滿信心和展望的強音:盡管前路阻礙重重,但總有一天,可以乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸。這兩句詩突出地表現(xiàn)了詩人倔強的相性和執(zhí)著追求理想的強大精神力量。后人常以這兩句詩自勉或鼓勵他人執(zhí)著追求理想   茅屋為秋風(fēng)所破歌?杜? 甫   八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛胃長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。   南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅人竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。   俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千方間,大庇天下寒士俱歡顏風(fēng)雨不動安如山。嗚

32、呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!   [評析]:詩中茅屋即現(xiàn)在的杜甫草堂。全詩通過自家茅屋為秋風(fēng)吹破、大雨如注、長夜難眠,推己及人,聯(lián)想到國家命運、戰(zhàn)亂給人民帶來的苦難,抒發(fā)了詩人的憂國憂民的思想感情。本詩選材典型,生活氣息濃郁,篇末的感慨和憧憬有深厚的生活基礎(chǔ)。(即前面部分的敘事、描寫的內(nèi)容,不是空喊口號)語言通俗樸素,明白如話,但又韻味十足,平淡中見神奇。句型打破七言和駢偶的形式束縛,兼用長短句和奇句,便于刻畫形象和抒發(fā)感情。   1、賞析杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》并答題。A、①第一節(jié)中寫暴風(fēng)對茅屋肆虐的幾個動詞是:卷? 飛渡? 灑? 掛罥? 飄轉(zhuǎn)? ②詩中升華精神,最能表

33、現(xiàn)詩人關(guān)心社會、兼濟天下的胸懷的兩句詩是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!B、 ①本詩是一首歌行體的古詩,詩中有描寫,有敘事,有抒情,請在詩中各找出一個例子寫在下面橫線上。   描寫:    ; 敘事:    ;抒情:    如:第一節(jié)開頭兩句是敘事,以下三句是描寫;第二節(jié)全部是敘事;第三節(jié)開頭兩句是描寫,最后一句是抒情,其余都是敘事;第四節(jié)全部是抒情,兼有議論(以上答案供參考,答出一點即可)   2、仔細品讀該詩,用簡練的語言說說杜甫在這首詩中表現(xiàn)了怎樣的情懷。   表現(xiàn)了杜甫一種飽覽民生饑苦、體察人間冷暖的關(guān)心社會、兼濟天下的濟世情懷   3.發(fā)散性思考:對“歸來倚杖自嘆息”這

34、句話,你認為詩人嘆息什么?一嘆自己之苦,茅屋被吹破,接下來的日子怎么過呢;二嘆周圍的人苦——還有很多像自己一樣窮苦的人;三嘆戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦。   4.文中有“自經(jīng)喪亂少睡眠”,這里的“喪亂”是指歷史上的什么事件?咱們還學(xué)過哪首詩歌也是反映這個事件的?安史之亂杜甫的《石壕吏》   5.寫出詩歌的主旨句 ,并作簡單賞析。安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。作者由自己聯(lián)想到他人,表現(xiàn)了他憂國憂民的情思。   6、“自經(jīng)自經(jīng)喪亂少睡眠”一句中“喪亂”指? 安史之亂事件。   7、“自經(jīng)喪亂少睡眠, 長夜沾濕何由徹”的意思是遭亂以來,憂時念國,本來就經(jīng)常失眠,置此秋夜漫長,床上沾濕,更難度

35、過這宵。   8、“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”的深刻含義是此句是全詩的畫龍點睛之筆,表現(xiàn)了詩人推己及人,舍己為人,憂國憂民的理想和愿望,反映了詩人人格的偉大與高尚。   9、“大庇天下寒士俱歡顏”“ 吾廬獨破受凍死亦足”表現(xiàn)了詩人的兼愛天下、悲天憫人的博大胸襟和純真心靈思想。   10、《茅屋為秋風(fēng)所破》:“安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山?!?   這三句詩前后用七字句,中間用九字句,句句蟬聯(lián)而下,其中的“廣廈”“千萬間”“大庇”“天下”“安如山”等詞,聲音洪亮,節(jié)奏鏗鏘,境界開闊,恰當?shù)乇憩F(xiàn)了作者內(nèi)心的激情和火熱的希望。在這狂風(fēng)暴雨襲擊的秋夜,詩人不

36、僅僅為自身的不幸遭遇而哀嘆,他發(fā)出的是要求變革黑暗現(xiàn)實的疾呼。杜甫這種熾熱的憂國憂民的情感千百年來一直激蕩著讀者的心靈,并發(fā)生過積極的作用。   11、第一段表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情?(茅屋為雨所破的無奈和傷感)   12、怎樣理解“長夜沾濕何由徹”這句話?(慨嘆生活的困窘和無奈,只希望能早點天亮)   13、你認為此詩之所一能震撼讀者的心靈,除了詩歌本身的藝術(shù)魅力以外最重要的是什么原因?(詩人忘我的精神,博大的胸襟,情真意切,感人至深)   白雪歌送武判官歸京 ??? 岑參   北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角

37、弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。? 輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。   [評析]:前十句寫“壯麗的雪景”,后八句寫“送別”。惜別之情融會在雪景的描繪中(情景交融)。三、四兩句用比喻描繪雪景而不是梨花,生動形象。指:一夜之間,突然春風(fēng)吹拂,萬千樹木全都像開滿了梨花。   1、賞析岑參的《白雪歌送武判官歸京》并答題題一:①用比喻的修辭手法寫出邊塞風(fēng)光奇美的名句是:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。用互文寫出邊塞奇寒的詩句是:將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著②“山回路轉(zhuǎn)不見君,

38、雪上空留馬行處。”表達了作者 因朋友返京而無限惆悵 的思想感情。③承上啟下,醞釀送別氣氛的句子是:翰海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。意境深遠,書寫悠悠情思的句子是:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處   2.與“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”有異曲同工之妙的是《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的一句詩“ 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流 。”   3、本詩中,從視覺角度看,色彩鮮明,紅白映襯的兩句詩是“紛紛暮雪下轅門? 風(fēng)掣紅旗凍不翻?!?   4、這首詩前十句重在詠雪,后八句則主要是寫_送別_。(填2字)   5、本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情?抒發(fā)了因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵的感情。在詩人筆下,冰天雪地

39、的邊塞,奇寒難忍,愁云慘淡,令人怨悵。   6、請描述“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”在你腦海中出現(xiàn)的畫面。山路盤旋曲折,已看不見友人離去的身影,雪地上只留下一串馬蹄的足跡。   7、為什么說“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是詠雪的千古名句“忽如”兩句寫雪后美景,飛雪奇大,一夜之間,雪壓枝頭?!昂觥弊诛@示出邊塞氣象變幻的神奇,傳出詩人賞雪時驚喜的心聲。以春花喻冬雪,貼切動人。雪壓枝頭,猶如雪白的梨花,不僅是一朵一朵,而且是一團一團的,壓枝欲低。一片銀白的世界,在作者眼里,幻化為一片明麗的春光,給人的感受不是雪后奇寒,而是春意盎然。人稱“妙手回春”,正是詠雪的千古名句。   8、賞析《

40、白雪歌送武判官歸京》之“卷”、“折”、“即”字“卷”字寫出了北風(fēng)怒吼奔馳的巨大氣勢。“折”字寫出了北風(fēng)摧枯拉朽,狂暴肆虐的情態(tài);“即”字神情畢肖地寫出了詩人見到如此情景時的驚異心情??稍娙艘粫r不能認同這“胡天八月”的氣勢,竟然以為這雪花漫天,銀裝素裹的世界,是春回大地、滿樹梨花的天下。   9、“風(fēng)掣紅旗凍不翻”寫出了邊塞怎樣的情景送客送出軍門,時已黃昏,觀大雪紛飛,看到一個奇異景象:盡管風(fēng)刮得挺猛,;轅門上的紅旗卻一動也不動——它已經(jīng)被冰雪凍結(jié)了。這一生動而反常的細節(jié)再次傳神地寫出了天氣奇寒。   己亥雜詩?龔自珍   浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

41、   [評析]:后兩句用比喻,表示自己雖然已成“落紅”甚至“化為春泥”但對國家命運的關(guān)心并不因此減退,今后仍將為國家貢獻自己的力量,盡自己的責(zé)任。境界高遠,比喻精妙。   1、賞析龔自珍的《己亥雜詩》并答題。①直抒作者心境的一個短語是:浩蕩離愁②詩中表達作者心志的詩句是:落紅不是無情物,化作春泥更護花   2、“落紅”在這里比喻詩人以“落紅”自比   3、詩的前兩句抒情敘事,寫出了詩人離京時及憂傷又愉快的復(fù)雜感情。   4、詩人以“浩蕩”修飾離愁,以“白日斜”烘托離愁,以“天涯”映襯離愁,這種多層次的描寫方法和馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。   5、全詩共四句,寫詩人離別的憂傷,回歸的愉悅,積極的人生態(tài)度這三種心境。   6、詩的后兩句,詩人以落紅自比,表明了自己雖辭官歸隱,仍為國效力的決心。現(xiàn)在常被用來贊頌犧牲自己,培育新人的無私奉獻的精神。   7、賞析“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”“我”雖打算辭官家居,但并非棄絕塵緣,“我”還想為社會盡點責(zé)任,做些力所能及的事,正如那飄落的花朵,融入春泥后,更能護育新花。“落紅”實際上是詩人自況。詩人以含蓄雋永的筆調(diào)表達了自己對社會,對生活的眷戀深情。后來泛指那些甘為事業(yè)培育人才的志士。

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