《廣東省廉江市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 12《紀(jì)念白求恩》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省廉江市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 12《紀(jì)念白求恩》課件 新人教版（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、毛 澤 東白求恩，白求恩，國(guó)際主義戰(zhàn)國(guó)際主義戰(zhàn)士、加拿大共產(chǎn)黨員、士、加拿大共產(chǎn)黨員、著名的醫(yī)生。著名的醫(yī)生。1937年年全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，他全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，他率領(lǐng)加拿大美國(guó)醫(yī)療隊(duì)，率領(lǐng)加拿大美國(guó)醫(yī)療隊(duì)，于于1938年初來(lái)中國(guó)，年初來(lái)中國(guó)，3月底到延安，不久赴月底到延安，不久赴晉察冀邊區(qū)，在那里工晉察冀邊區(qū)，在那里工作了一年多。在一次為作了一年多。在一次為傷員施行急救手術(shù)時(shí)被傷員施行急救手術(shù)時(shí)被細(xì)菌感染，細(xì)菌感染，1939年年11月月12日在河北唐縣日在河北唐縣逝世。逝世。讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音qinichnninxnbj派遣( ) 狹隘( )滿腔熱忱( ) 拈輕怕重( )以身

2、殉職( ) 鄙視( )晉察冀( )(1)共產(chǎn)主義精神：國(guó)際主義精神：滿腔熱忱：漠不關(guān)心：純粹：解釋下列詞語(yǔ)。 沒(méi)有國(guó)家界限，為了其他國(guó)家的革命斗爭(zhēng)而共同反對(duì)階級(jí)敵人的精神。心里充滿真誠(chéng)和熱情。忱：情意。態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心不含雜質(zhì)，不摻雜其他成分。本課指真正、名副其實(shí)。 每個(gè)共產(chǎn)黨員的最高理想，他的所有行為、品質(zhì)都是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義精神。 請(qǐng)找出各段的重點(diǎn)句，再參照重點(diǎn)句的意思?xì)w納各段要點(diǎn)。 “一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神事業(yè)，這是什么精神? ?這是國(guó)際主義的這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)

3、主義的精神，每一個(gè)精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神?！?” 要點(diǎn)：贊揚(yáng)白求恩同志的國(guó)際主義精神。第一段重點(diǎn)句： “白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱?！?” 要點(diǎn)：贊揚(yáng)白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神。第二段重點(diǎn)句：第三段重點(diǎn)句：要點(diǎn)：贊揚(yáng)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精的精神。 “白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精。醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精?！钡谒亩沃攸c(diǎn)句：要

4、點(diǎn)：號(hào)召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志毫無(wú)自私自利之心的精神。 “我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。自利之心的精神?！闭n文段落之間的關(guān)系是怎樣的? 前3段是并列關(guān)系，贊揚(yáng)白求恩的共產(chǎn)主義精神，第4段是全文的總結(jié)，號(hào)召大家向白求恩學(xué)習(xí)。 “敘”和“議”是兩種不同的表達(dá)方式。議論文，以“議”為主，“敘”是為證明論點(diǎn)提出事實(shí)根據(jù)，“敘”要扣住論點(diǎn)，“敘”得簡(jiǎn)明、概括。記敘文也“敘”和“議”，記敘文以“敘”為主，“議”是用于揭示事物的本質(zhì)和意義，起畫(huà)龍點(diǎn)睛，突出中心的作用。 本文是議論文，運(yùn)用夾敘夾議的寫(xiě)法，談?wù)務(wù)n文是怎樣夾敘夾議的? “白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨白求恩同志是加拿大共產(chǎn)

5、黨員員不幸以身殉職不幸以身殉職”是記敘，其余是是記敘，其余是議論。議論。第一段 先敘后議。先簡(jiǎn)敘白求恩事跡，后贊揚(yáng)他的國(guó)際主義精神。第一層：第二層：第三層：第二段可分三層，每一層都是先敘后議。敘 議 敘 議 敘 議先高度概括白求恩精神的具體表現(xiàn)，后號(hào)召每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。先聯(lián)系“不少的人”的表現(xiàn)，后分析“不少的人”的實(shí)質(zhì)。先轉(zhuǎn)述從前線回來(lái)的人對(duì)白求恩的評(píng)價(jià)，后號(hào)召學(xué)習(xí)他的精神。 “白求恩同志是個(gè)醫(yī)生白求恩同志是個(gè)醫(yī)生他的醫(yī)術(shù)他的醫(yī)術(shù)是很高明的是很高明的”是記敘，其余是議論。是記敘，其余是議論。第三段 先敘后議。先簡(jiǎn)敘白求恩對(duì)技術(shù)的鉆研和他醫(yī)術(shù)的高明，由此及彼聯(lián)系兩種“一班人”給以批評(píng)教育。

6、 “我和白求恩同志只見(jiàn)過(guò)一面我和白求恩同志只見(jiàn)過(guò)一面我我是很悲痛的是很悲痛的”是記敘，其余是議論。是記敘，其余是議論。第四段 先敘后議。先敘述自己與白求恩的交往，然后分析和強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)白求恩精神的重要意義。文章如何運(yùn)用對(duì)比手法的?白求恩白求恩不少人和一些人不少人和一些人不負(fù)責(zé)任，拈輕不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，喜歡自吹怕重，喜歡自吹極端負(fù)責(zé)任極端負(fù)責(zé)任對(duì)工作對(duì)工作對(duì)人民對(duì)人民對(duì)技術(shù)對(duì)技術(shù)極端的熱忱極端的熱忱精益求精精益求精鄙薄技術(shù)工作以為鄙薄技術(shù)工作以為不足道，以為無(wú)出不足道，以為無(wú)出路，見(jiàn)異思遷路，見(jiàn)異思遷冷冷清清，漠不冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁關(guān)心，麻木不仁 對(duì)比方法的好處是，突出了白求恩崇高的共產(chǎn)

7、主義精神，強(qiáng)調(diào)了向白求恩學(xué)習(xí)的必要性，明確了應(yīng)該改正的缺點(diǎn)和今后努力的方向，從而有力地證明和闡述了論點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)運(yùn)用對(duì)比手法的好處。 第二段中哪些話是正面介紹白求恩?哪些話是側(cè)面介紹?側(cè)面介紹有什么作用? “白求恩毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精白求恩毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神神極端的熱忱極端的熱忱”是正面介紹；是正面介紹； “從前線回來(lái)的人從前線回來(lái)的人無(wú)不為之感無(wú)不為之感動(dòng)動(dòng)”是側(cè)面介紹。是側(cè)面介紹。 側(cè)面介紹是為了補(bǔ)充正面介紹的不足，通過(guò)別人的眼光來(lái)寫(xiě)，增強(qiáng)了事實(shí)的可信度，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。本文的語(yǔ)言有什么特色? 設(shè)問(wèn)句設(shè)問(wèn)句，如：，如：“這是什么精神這是什么精神? ?這是這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主

8、義的精神。國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神?！币鹱x者的注意。 雙重否定句雙重否定句，如：，如：“從前線回來(lái)的從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒(méi)有一個(gè)不佩服他，沒(méi)有人說(shuō)到白求恩，沒(méi)有一個(gè)不佩服他，沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)?！奔訌?qiáng)肯定的語(yǔ)氣。 排比句排比句，如：，如：“一個(gè)人能力有大一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。人民的人?！?從人格、品質(zhì)、修養(yǎng)、志趣、人生意義五個(gè)方面強(qiáng)調(diào)向白

9、求恩學(xué)習(xí)的意義。采取排比增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)，使贊頌的感情顯得熱情洋溢，同時(shí)也避免句子過(guò)于冗長(zhǎng)，以此結(jié)尾，更加有力。 這篇議論文運(yùn)用夾敘夾議的寫(xiě)法，這篇議論文運(yùn)用夾敘夾議的寫(xiě)法，既能使讀者由表及里的認(rèn)識(shí)白求恩同既能使讀者由表及里的認(rèn)識(shí)白求恩同志，又能使讀者懂得向白求恩同志學(xué)志，又能使讀者懂得向白求恩同志學(xué)習(xí)什么，為什么要向他學(xué)習(xí)。此外文習(xí)什么，為什么要向他學(xué)習(xí)。此外文章還運(yùn)用對(duì)比手法，正面介紹和側(cè)面章還運(yùn)用對(duì)比手法，正面介紹和側(cè)面介紹，語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔，說(shuō)服力強(qiáng)。介紹，語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔，說(shuō)服力強(qiáng)。小結(jié) 舉例：議論文三要素舉例：議論文三要素 范冰冰是位美女范冰冰是位美女 漂亮的臉蛋漂亮的臉蛋窈窕的身材窈窕的

10、身材高雅的氣質(zhì)高雅的氣質(zhì)論據(jù)論據(jù)論點(diǎn)論點(diǎn)論論 證證 過(guò)過(guò) 程程議論文常識(shí)：議論文常識(shí)：議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證論點(diǎn)包括：分論點(diǎn)和中心論點(diǎn)論點(diǎn)包括：分論點(diǎn)和中心論點(diǎn)論據(jù)主要有：事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)論據(jù)主要有：事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)論證方法主要：道理論證、事例論證論證方法主要：道理論證、事例論證 對(duì)比論證、比喻論證對(duì)比論證、比喻論證心里充滿真誠(chéng)和熱情。( )態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。( )看到別的事物就改變?cè)瓉?lái)的主意。 ( )接受工作時(shí)挑揀輕易的，害怕繁重的。 （ ）缺乏政治敏感和政治熱情，對(duì)集體、對(duì)人民的利益不關(guān)心。 ( )一、用成語(yǔ)表達(dá)下列幾句話的含義。滿腔熱忱漠不關(guān)心

11、見(jiàn)異思遷拈輕怕重麻木不仁二、紀(jì)念白求恩這篇文章題目中“紀(jì)念”二字揭示了文章的( ) A寫(xiě)作目的與文章主旨B文章內(nèi)容與論述重點(diǎn)C寫(xiě)作動(dòng)機(jī)與論述緣由D表達(dá)方式與論述方式 A三、紀(jì)念白求恩一文中心論點(diǎn)是( ) A學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神。B學(xué)習(xí)白求恩同志偉大的國(guó)際主義精神。C.學(xué)習(xí)白求恩同志毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義精神。D學(xué)習(xí)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精的精神。C寫(xiě)作訓(xùn)練：寫(xiě)作訓(xùn)練： 運(yùn)用文中的成語(yǔ)（至少運(yùn)用文中的成語(yǔ)（至少2個(gè)）圍繞一個(gè)中心說(shuō)（寫(xiě)）一段個(gè)）圍繞一個(gè)中心說(shuō)（寫(xiě)）一段話。話。 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，說(shuō)說(shuō)我們從白求恩身上學(xué)到了哪些精神？聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，說(shuō)說(shuō)我們從白求恩身上學(xué)到了哪些精神？（至少用（至少用2個(gè)成語(yǔ)）個(gè)成語(yǔ)）