《九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第8單元 第1節(jié) 海洋化學(xué)資源課件 魯教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第8單元 第1節(jié) 海洋化學(xué)資源課件 魯教版(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、你知道海洋中有哪些資源嗎?你知道海洋中有哪些資源嗎?你見(jiàn)過(guò)大海嗎?你見(jiàn)過(guò)大海嗎?第一節(jié):第一節(jié):從圖中可以得到哪些信息?從圖中可以得到哪些信息?海水中溶有哪些物質(zhì)?海水中溶有哪些物質(zhì)?海水海水 或鹵水或鹵水MgCl2 氫氧氫氧 化鎂化鎂 Mg(OH)2氯化鎂氯化鎂 MgCl2鎂鎂 Mg石灰乳石灰乳鹽酸鹽酸通電通電MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2 = Mg+Cl2通電海水制取鎂的過(guò)程:海水制取鎂的過(guò)程:海底蘊(yùn)藏著哪些礦物資源?海底蘊(yùn)藏著哪些礦物資源? 石油、天石油、天然氣和煤然氣和煤 可燃冰可燃冰天然氣水天然氣水合物合
2、物 錳結(jié)核錳結(jié)核為什么為什么“可燃冰可燃冰”被譽(yù)為被譽(yù)為21世紀(jì)能源?世紀(jì)能源?可燃冰在海底儲(chǔ)量大,產(chǎn)能多,可燃冰在海底儲(chǔ)量大,產(chǎn)能多,且燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)驈U且燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)驈U氣。氣。錳結(jié)核錳結(jié)核錳結(jié)核錳結(jié)核,又稱多又稱多金屬結(jié)核,全世界金屬結(jié)核,全世界估計(jì)達(dá)估計(jì)達(dá)3萬(wàn)億噸。其萬(wàn)億噸。其中含錳、鐵、鎳、中含錳、鐵、鎳、銅、鈷、鈦等銅、鈷、鈦等 20 多多種元素。種元素。u海洋資源包括:海水化學(xué)資源海洋資源包括:海水化學(xué)資源 海底礦物資源海底礦物資源 海洋生物資源海洋生物資源 海洋動(dòng)力資源海洋動(dòng)力資源u為保護(hù)海洋資源,世界各國(guó)采取了多種措為保護(hù)海洋資源,世界各國(guó)采取了多種措施
3、,如海洋環(huán)境立法、建立海洋自然保護(hù)區(qū)、施,如海洋環(huán)境立法、建立海洋自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)、提高消除海洋污染的技加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)、提高消除海洋污染的技術(shù)水平等。術(shù)水平等。典例典例以海水和貝殼為原料制取鎂,用化學(xué)方程式以海水和貝殼為原料制取鎂,用化學(xué)方程式表示。表示。 高溫高溫 CaCO3=CaO +CO2 CaO+H2O=Ca(OH)2 MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 通電通電 MgCl2 = Mg+Cl2跟進(jìn)練習(xí)跟進(jìn)練習(xí) 某海邊化工廠利用海水中含有的氯化鎂,經(jīng)過(guò)某海邊化工廠利用海水中含有的氯化鎂,經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng)
4、,生成純凈的氯化鎂,其主要一系列的化學(xué)反應(yīng),生成純凈的氯化鎂,其主要生產(chǎn)過(guò)程如下:生產(chǎn)過(guò)程如下:請(qǐng)寫(xiě)出上述各步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:請(qǐng)寫(xiě)出上述各步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式: 高溫高溫 CaCO3=CaO +CO2 CaO+H2O=Ca(OH)2 MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練從太空觀察,地球是一個(gè)美麗的、蔚藍(lán)的星球,海洋資源豐富。從太空觀察,地球是一個(gè)美麗的、蔚藍(lán)的星球,海洋資源豐富。一地處海邊的化工廠,按如下步驟進(jìn)行生產(chǎn):一地處海邊的化工廠,按如下步驟進(jìn)行生產(chǎn):以鎂為原料煅燒以鎂為原料煅燒石灰石,石灰石,用加壓降溫的
5、方法使產(chǎn)生的二氧化碳變成干冰,用加壓降溫的方法使產(chǎn)生的二氧化碳變成干冰,使使得到的生石灰與水反應(yīng),得到的生石灰與水反應(yīng),把海水引入反應(yīng)池中,使熟石灰與海把海水引入反應(yīng)池中,使熟石灰與海水中的氯化鎂反應(yīng)以獲得氫氧化鎂,水中的氯化鎂反應(yīng)以獲得氫氧化鎂,用鹽酸溶解氫氧化鎂,再用鹽酸溶解氫氧化鎂,再將所得的溶液蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶。將所得的溶液蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶。該廠的產(chǎn)品是該廠的產(chǎn)品是_。按要求寫(xiě)出下列各步反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明基本反應(yīng)類型;按要求寫(xiě)出下列各步反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明基本反應(yīng)類型;煅燒石灰石煅燒石灰石_ 【 】生石灰與水反應(yīng)生石灰與水反應(yīng)_ _ 【 】熟石灰與氯化鎂反應(yīng)熟石灰與氯化鎂反應(yīng)_
6、_ 【 】鹽酸溶解氫氧化鎂鹽酸溶解氫氧化鎂_ 【 】 氯化鎂氯化鎂 高溫高溫CaCO3=CaO +CO2 分解反應(yīng)分解反應(yīng)CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應(yīng)化合反應(yīng) Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)海水淡化海水淡化 蒸餾法蒸餾法 結(jié)晶法是在海水中加入極易揮發(fā)的物質(zhì)結(jié)晶法是在海水中加入極易揮發(fā)的物質(zhì)丁烷,丁烷揮發(fā)時(shí)帶走海水的熱量使丁烷,丁烷揮發(fā)時(shí)帶走海水的熱量使海水結(jié)冰,從而得到淡水。海水結(jié)冰,從而得到淡水。結(jié)晶法結(jié)晶法膜法膜法多級(jí)閃急蒸餾法多級(jí)閃急蒸餾法典例典例海洋面積約占地球表面的
7、海洋面積約占地球表面的71%,通常每,通常每1000g海水中含海水中含 氯化鈉等鹽類約氯化鈉等鹽類約35g,所以海水是咸的,但可以變成淡,所以海水是咸的,但可以變成淡水水“跑跑”到陸地上來(lái)。到陸地上來(lái)。(1)海水海水“跑跑”到陸地變成淡水的天然水循環(huán),這個(gè)過(guò)到陸地變成淡水的天然水循環(huán),這個(gè)過(guò)程主要反映了水的哪兩種狀態(tài)變化?程主要反映了水的哪兩種狀態(tài)變化? _ 。_。(2)運(yùn)用理化知識(shí)鑒別從海水中運(yùn)用理化知識(shí)鑒別從海水中“跑跑”出來(lái)的水是淡水出來(lái)的水是淡水而不是咸水的方法有多種,請(qǐng)你選擇一種方法而不是咸水的方法有多種,請(qǐng)你選擇一種方法_ 。(3)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)舉出一種使海水淡化的方法)請(qǐng)你根據(jù)
8、所學(xué)知識(shí)舉出一種使海水淡化的方法 。 液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)氣態(tài)氣態(tài)液態(tài)液態(tài)取樣,加入硝酸銀溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,證明是咸水取樣,加入硝酸銀溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,證明是咸水蒸餾法,結(jié)晶法,膜法蒸餾法,結(jié)晶法,膜法跟進(jìn)練習(xí)跟進(jìn)練習(xí) 海水淡化為淡水過(guò)程中,如何證明得到的淡水海水淡化為淡水過(guò)程中,如何證明得到的淡水中無(wú)中無(wú)Cl-? 取樣,加入硝酸銀溶液,若沒(méi)有白色沉淀取樣,加入硝酸銀溶液,若沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生,證明是淡水中無(wú)產(chǎn)生,證明是淡水中無(wú)Cl-變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練 (1)請(qǐng)指出下列儀器)請(qǐng)指出下列儀器 (2)為什么加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)?)為什么加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)? (3)為什么冷凝管從下端進(jìn)水,從上端出水?)為什么冷凝管從下端進(jìn)水,從上端出水? 蒸餾燒瓶蒸餾燒瓶冷凝管冷凝管錐形瓶錐形瓶使蒸餾燒瓶受熱均勻,避免加熱時(shí)受熱不均而炸裂使蒸餾燒瓶受熱均勻,避免加熱時(shí)受熱不均而炸裂使水蒸氣充分冷凝使水蒸氣充分冷凝