《福建省三明市永安八中中考生物復(fù)習(xí) 生物和生物圈課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省三明市永安八中中考生物復(fù)習(xí) 生物和生物圈課件（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、知識(shí)點(diǎn)：知識(shí)點(diǎn)：1、生物具有的共同特征、生物具有的共同特征2、舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素、舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素3、舉例說出生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體、舉例說出生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體4、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成5、描述生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和食物網(wǎng)、描述生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和食物網(wǎng)6、描述生態(tài)系統(tǒng)中的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力、描述生態(tài)系統(tǒng)中的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力7、描述生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，認(rèn)同保護(hù)生物圈、描述生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，認(rèn)同保護(hù)生物圈的重要性的重要性考考你：考考你：1、判斷下列各項(xiàng)哪些屬于生物？、判斷下列各項(xiàng)哪些屬于生物？智能機(jī)器人智能機(jī)器人 鐘乳石鐘乳石 珊瑚珊瑚 恐龍的化石

2、恐龍的化石2、含羞草受到碰觸后，展開的葉片會(huì)合攏，這種現(xiàn)象說、含羞草受到碰觸后，展開的葉片會(huì)合攏，這種現(xiàn)象說明生物具有哪些特征？明生物具有哪些特征？ （ ）A、生長和繁殖、生長和繁殖 B、進(jìn)行呼吸、進(jìn)行呼吸 C、生活需要營養(yǎng)、生活需要營養(yǎng) D、對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、對(duì)外界刺激作出反應(yīng)地里鉆出的竹筍地里鉆出的竹筍蘑菇蘑菇 枯葉蝶枯葉蝶 家蠶家蠶D生生 態(tài)態(tài) 系系 統(tǒng)統(tǒng)概念：概念：組成組成非生物部分：非生物部分：生物部分：生物部分：水、溫度、陽光等水、溫度、陽光等植物植物-生產(chǎn)者生產(chǎn)者動(dòng)物動(dòng)物-消費(fèi)者消費(fèi)者細(xì)菌、真菌細(xì)菌、真菌-分解者分解者食物鏈、食物網(wǎng)：食物鏈、食物網(wǎng)：書寫、富集作用、生物數(shù)量的變

3、動(dòng)、書寫、富集作用、生物數(shù)量的變動(dòng)、一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)作用等一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)作用等生物圈（最大）：生物圈（最大）： 概念、范圍概念、范圍類型：類型：生物與環(huán)境的關(guān)系：生物與環(huán)境的關(guān)系：生物生物 環(huán)境環(huán)境生物因素和非生物因素生物因素和非生物因素森林生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng) 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等實(shí)戰(zhàn)演練：實(shí)戰(zhàn)演練：3、生物圈有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（、生物圈有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A、一塊農(nóng)田、一塊農(nóng)田 B、一座城市、一座城市C、一群正在吃草的羊、一群正在吃草的羊 D、一條河流、一條河流 4、下列哪一項(xiàng)是生物對(duì)環(huán)境的影響、下列哪一項(xiàng)是生物對(duì)環(huán)境的影響 （

4、 ）A、駱駝刺的根長得很長、駱駝刺的根長得很長 B、北極熊的皮下有厚厚的脂肪、北極熊的皮下有厚厚的脂肪C、竹節(jié)蟲的身體和竹枝相似、竹節(jié)蟲的身體和竹枝相似 D、植物可以防風(fēng)固沙、植物可以防風(fēng)固沙5、“螳螂捕蟬，黃雀在后螳螂捕蟬，黃雀在后”。對(duì)該食物鏈表述正確的是。對(duì)該食物鏈表述正確的是 （ ）A、蟬、蟬 螳螂螳螂 黃雀黃雀 B、蟬、蟬 螳螂螳螂 黃雀黃雀C、柳樹、柳樹 蟬蟬 螳螂螳螂 黃雀黃雀 D、柳樹、柳樹 蟬蟬 螳螂螳螂 黃雀黃雀CDD實(shí)戰(zhàn)演練：實(shí)戰(zhàn)演練：該圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物簡圖，請(qǐng)回答：該圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物簡圖，請(qǐng)回答：1、該食物網(wǎng)中有、該食物網(wǎng)中有_條食物鏈組成，屬于條食物鏈組成，屬

5、于生產(chǎn)者的是生產(chǎn)者的是_；2、寫出其中最長的一條食物鏈、寫出其中最長的一條食物鏈_4、此食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是、此食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是_，最少的生物是，最少的生物是_，當(dāng)吃蟲的鳥被捕殺了，食草昆蟲的數(shù)量會(huì)，當(dāng)吃蟲的鳥被捕殺了，食草昆蟲的數(shù)量會(huì)_。5、此圖說明生態(tài)系統(tǒng)的、此圖說明生態(tài)系統(tǒng)的_和和_就是沿著這個(gè)渠道進(jìn)行的。就是沿著這個(gè)渠道進(jìn)行的。6、如果該食物網(wǎng)被、如果該食物網(wǎng)被DDT污染，請(qǐng)推定體內(nèi)污染，請(qǐng)推定體內(nèi)DDT含量最多的生物是含量最多的生物是_；最少的生物是；最少的生物是_。7、圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為、圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為_。組成完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中。組成完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖

6、中所示的生物外，還應(yīng)有所示的生物外，還應(yīng)有_和和_。8、在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在、在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在_的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_。3、在此食物網(wǎng)中，鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系，、在此食物網(wǎng)中，鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系，一種是一種是_；另一種是；另一種是_。4綠色植物綠色植物捕食捕食競爭競爭綠色植物綠色植物貓頭鷹貓頭鷹增加增加物質(zhì)物質(zhì)能量能量貓頭鷹貓頭鷹綠色植物綠色植物消費(fèi)者消費(fèi)者分解者分解者非生物部分非生物部分相對(duì)穩(wěn)定相對(duì)穩(wěn)定自動(dòng)調(diào)節(jié)能力自動(dòng)調(diào)節(jié)能力1、生物因素對(duì)生物的影響，最常見的是、生物因素

7、對(duì)生物的影響，最常見的是_關(guān)系，還有關(guān)系，還有_關(guān)系、關(guān)系、_關(guān)系、關(guān)系、_關(guān)系等。關(guān)系等。2、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)，、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)，_與與_所形所形成的統(tǒng)一的整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是成的統(tǒng)一的整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_。3、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括_部分和部分和_部分，前者如部分，前者如水、溫度等；后者包括水、溫度等；后者包括_、_和和_。4、生態(tài)系統(tǒng)中各種、生態(tài)系統(tǒng)中各種_彼此交織在一起，形成了食物網(wǎng)。彼此交織在一起，形成了食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)系統(tǒng)中的_和和_就是在此渠道中進(jìn)行流動(dòng)的。就是在此渠道中進(jìn)行流動(dòng)的。5、生物種類越、生物種類越_，食物網(wǎng)就越，食物網(wǎng)就越_，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越越_。但任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力都是。但任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力都是_，若外，若外來干擾超出了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)的來干擾超出了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)的_就會(huì)遭到破壞。就會(huì)遭到破壞。捕食捕食競爭競爭合作合作寄生寄生生物生物環(huán)境環(huán)境非生物非生物生物生物生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費(fèi)者消費(fèi)者分解者分解者食物鏈?zhǔn)澄镦溛镔|(zhì)物質(zhì)能量能量多多復(fù)雜復(fù)雜強(qiáng)強(qiáng)有限的有限的穩(wěn)定性穩(wěn)定性生物圈生物圈