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1、2017屆中考一輪復習法律護我成長1.通過學習,能知道我國兩部專門保護未成年人健康成長的法律。2.明確法律為什么要對青少年給予特殊保護。3.理解家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的含義,并學會怎樣維護自己的合法權益。復習目標考點1 特殊保護【考標鏈接】知道法律對未成年人的特殊保護,了解家庭、學校、社會、司法保護的基本內容(理解)1.法律對未成年人實施特殊保護的原因 (1)重要性:未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。(2)必要性:未成年人的生理、心理都不成熟,辨別是非的能力較弱,抵制誘惑能力不強,法律意識淡薄,與違法犯罪行為作斗爭的意識還不夠強,沒有經
2、濟實力,缺乏自我保護的能力??键c梳理(3)現(xiàn)實性:現(xiàn)實生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權益的現(xiàn)象時有發(fā)生。2. 國家制定的保護未成年人合法權益的專門法律中華人民共和國未成年人保護法是為保護18歲以下未成年人而專門制定的法律,是一部保護未成年人合法權益的基本法律。它規(guī)定了未成年人的權利:生命健康權,人身自由權,姓名權,肖像權,名譽權,榮譽權,財產所有權,財產繼承權,著作權,專利權,批評、建議、申訴、控告、檢舉權,取得國家賠償權,宗教信仰自由權,民俗風俗習慣自由權,通信自由和通信秘密權,受教育權??键c梳理3. 對未成年人的特殊保護 法律規(guī)定,家庭保護、學校保護、社會保護與司法保護是保障未成
3、年人各項合法權益的四條基本途徑。4. 家庭保護的含義和意義(1)含義:家庭保護是指父母或其他監(jiān)護人對未成年人合法權益進行的保護。這種保護包括生活上的關心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。(2)意義:家庭是未成年人成長的搖籃,家庭保護能使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害,為未成年人提供必要的學習條件,為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境;家庭保護是未成年人保護的基礎,應以健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆???键c梳理5. 家庭保護的內容 (1)依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。同時,父母及其他監(jiān)護人不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰。 (2
4、)尊重未成年人接受教育的權利,使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務教育,不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。(3)以健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆?,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡以及賭博、吸毒、賣淫。父母或者其他監(jiān)護人不得允許或者迫使未成年人結婚,不得為未成年人訂立婚約。 考點梳理(5)父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責或者侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權益的,應當依法承擔責任。6. 學校保護(1)含義:學校、幼兒園和其他教育機構依照法律的規(guī)定,對未成年人實施的保護。 (2)內容:促進未成年人全面發(fā)展;保護未成年人的受教育權。如學校應當尊重未成
5、年學生的受教育權,不得隨意開除未成年學生;尊重未成年人的人格尊嚴。學校應當關心、愛護學生;對品行有缺點,學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助,不得歧視;考點梳理保證人身安全和健康。學校作為教育機構,既有責任使在校學生接受良好的教育,又要保護學生在學校的人身安全和健康,防止意外事件的發(fā)生;工讀學校的特殊保護。工讀學校應當對在校學生進行思想教育,文化教育,勞動技術教育和職業(yè)教育。工讀學校的教職工應當關心、愛護、尊重學生,不得歧視、厭棄。(3)意義:未成年人有很長時間是在學校度過的,學校的教職工對未成年人的培養(yǎng)教育負有重大責任。保護涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權利的維護、生命安全的保障等方面。考點
6、梳理7. 社會保護(1)含義: 社會保護是指國家運用法律賦予的權利保障青少年合法權益的實現(xiàn),同時社會各界和公民也負有保護青少年健康成長的責任。(2)內容:在日常生活、疾病防治、勞動就業(yè)等方面保護未成年人的安全與健康。保護流浪乞討或者離家出走的未成年人;尊重未成年人的人格尊嚴。保護未成年人的隱私權,任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私;不得隱匿、毀棄、非法開拆未成年人的信件;任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人;保護未成年人智力成果權和榮譽權;公共場所對中小學生優(yōu)惠開放;考點梳理禁止有害于未成年人心理健康及侵蝕其思想的行為。不得允許未成年人進入不適宜其活動的場所;嚴禁任何組織和個人向
7、未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品??键c梳理考點梳理8. 司法保護(1)含義:公安機關、人民檢察院、人民法院以及監(jiān)獄、少年犯管教所等勞動改造執(zhí)行機關,依法行使權力,履行職責,對未成年人實施專門保護。(2)內容:對違法犯罪的未成年人要遵循教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主、懲罰為輔的原則;辦理未成年人犯罪案件,實行有別于審理成年人犯罪案件的特殊制度。尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴,根據(jù)不同年齡未成年人的犯罪情況,采用不同的教育改造方式;依靠社會各方面力量,協(xié)助做好違法犯罪未成年人的教育改造工作;廣泛利用社會力量,做好違法犯罪未成年人的
8、社會社會幫教和妥善安置工作;人民法院在處理繼承案件、離婚案件時,要依法保護未成年人的繼承權、受撫養(yǎng)權??键c 2 自我保護【考標鏈接】了解日常生活中自我保護的方法和技能,知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑(運用)1. 青少年應從哪些方面學會保護自己?(1)遠離危險,拒絕侵害。(2)學會求救和自救。(3)善用法律武器維護自己的合法權益??键c梳理2. 青少年應該如何遠離危險,拒絕侵害?(1)樹立安全意識和自我保護意識,提高警惕,遠離危險環(huán)境,是維護自己的合法權益、保障自己健康和安全的重要措施。(2)面對侵害,不要害怕,保持冷靜,勇敢地向侵害者說“不”!勇敢機智地拒絕侵害、反抗侵害。 如果你一味地默
9、默忍受,只能助長他們的氣焰,導致自己無辜地受侵害。 3.學會求救和自救 (1)當我們遇到或者可能遇到比較嚴重的危險時,求救和自救是我們必須掌握的生存手段。學會使用一些有效的手段和方法很有必要??键c梳理同時,我們還要敏銳地洞察全局,清醒地判斷事件,仔細地分析疑點,并保持鎮(zhèn)靜,樹立擺脫困境的必勝信心。另外還要客觀估計形勢,采取靈活機智的自衛(wèi)策略,樹立強烈的自我保護意識,并注意運用法律武器保護自己。(2)如果沒有人可以依靠,我們要運用自己的智慧和能力、盡一切可能實行自救,但一定要注意自救的方式方法。(3)社會是復雜的,生活也是復雜的。在我們的社會和生活中,有好人,也有壞人,有好事,也有壞事。我們既要
10、信任人,但也需要對壞人保持警惕,對惡人惡事,手中有矛;對險情隱患,手中有盾??键c梳理4. 未成年人獲得法律幫助的機構、方式和途徑 (1)機構:提供法律服務的主要機構,有法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。(2)方式和途徑:法律服務、法律援助、非訴訟途徑和訴訟途徑。非訴訟途徑主要指投訴、調解、裁決、仲裁、申訴等。我們可以通過政府部門、司法機關、人民團體或有關社團(如居委會、婦聯(lián)、 消費者協(xié)會或其他主管機關及調解民間糾紛的人民調解委員會)等各方面尋求法律幫助,保護我們的合法權益。訴訟途徑主要指打官司。打官司要到法院,打官司即訴訟。訴訟分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。不同類型的案件
11、適用不同的訴訟程序。訴訟是我們最權威、最有效、最正規(guī)和最終的維權途徑??键c梳理5. 訴訟的類型 訴訟是最權威、最有效、最正規(guī)和最終的維權途徑。(1)刑事訴訟,是指國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。(2)民事訴訟,是指人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。(3)行政訴訟,俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動??键c梳理(2015郴州17) 國家網信辦深入推進“凈網”行動,2014 年全年關閉、查處淫穢色情等各類違法違規(guī)網站 2 200 余家,關閉違法違規(guī)論壇、博客、微博客、微信、QQ等各類賬號 2 000 多萬個,有效遏制了淫穢色情和低俗信息蔓延勢頭。這體現(xiàn)了對未成年人的()A. 學校保護 B. 社會保護 C. 家庭保護 D. 司法保護難點突破【解析】考查點 :社會保護。解題思路:國家網信辦凈化網絡環(huán)境,體現(xiàn)了對未成年人的社會保護。國家網信辦是行政機關,不是學校、家庭和司法機關,故排除 ACD?!敬鸢浮?B難點突破(郴州17)下列能夠為未成年人提供法律服務和幫助的機構是()A. 家庭、學校、社會、公安機關B. 父母、老師、公安機關C. 法律援助中心、律師事務所、公證處D. 學校、司法機關、政府部門C難點突破本課框架