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1、 江蘇開放大學(xué) 形成性考核作業(yè) 學(xué) 號 姓 名 課程代碼 110058 課 程 名 稱 行政管理學(xué) 評 閱 教 師 第 四 次任務(wù) 共 五 次任務(wù)

2、 1 江蘇開放大學(xué) 任務(wù)內(nèi)容： 一、名詞解釋（每題 5 分，共 10 分） 1 、人事行政 2 、公共財政 二、單選題（每題 2分，共 4分） 1 、我國人事行政的基本原則是（ ）。 A 黨管干部原則 B 功績制原則 C 依法管理原則 D 適才適用原則 2 、公共財政以滿足（ ）為出

3、發(fā)點和落腳點。 A. 國家需要 B. 社會公共需要 C. 國有企業(yè)需要 D. 每個公民的需要 三、多選題（每題 3 分，共 15 分） 1 、人事行政的過程可以概括為（ ）幾個環(huán)節(jié)。 A 公務(wù)員進(jìn)入環(huán)節(jié) B 在職公務(wù)員管理環(huán)節(jié) C 公務(wù)員晉升環(huán)節(jié) D 公務(wù)員出口環(huán)節(jié) 2 、我國公務(wù)員錄用方式有（ ）。 A 選任制 B 考任制 C 委任制 D 聘任制 3 、考試錄用制度的一般原則是（ ）。 A 公開競爭原則 B 機會均等原則 C 客觀真實原則 D 擇優(yōu)原則 4 、公共財政的

4、特點是（ ）。 A 公共性和非營利性 B 強制性和補償性 C 公平性和法治性 D 權(quán)威性和民主性 5 、公共財政的職能（ ）。 A 資源配置職能 B 收入分配職能 C 經(jīng)濟穩(wěn)定與增長職能 D 市場監(jiān)管職能 四、簡答題（第一題 15 分，其余每題 14 分，共 71 分） 1 、人事行政的原則有哪些？ 2 、國家公務(wù)員錄用方式有哪些？ 3 、我國建立公共財政的必要性是什么？ 4 、公共預(yù)算的功能有哪些？ 5 、簡述公共預(yù)算程序的步驟。 作答結(jié)果： 一、名詞解釋（每題 5 分，共

5、 10 分） 1、人事行政——人事行政是指國家人事行政機關(guān)通過一系列法律、 法規(guī)、制度和措 施，對行政管理活動中的行政人員與行政事務(wù)之間的關(guān)系以及行政人員相互之間的 關(guān)系所實施的一整套管理活動或管理行為，它包括對國家行政人員的錄用、考核、 培訓(xùn)、交流、獎懲、紀(jì)律、工資、福利、退休等方面的規(guī)劃和管理。 2 2、公共財政——公共財政是政府為市場提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的分配活動或經(jīng)濟 活動。 二、單選題（每題 2 分，共 8 分） 題號

6、1 2 答案 A B 三、多選題（每題 3 分，共 18 分） 題號 1 2 3 4 5 答案 ABD ABCD ABCD ABC ABC 四、簡答題（第一題 15 分，其余每題 14 分，共 71 分） 1、人事行政的原則有哪些？ （ 1）黨管干部原則； （ 2）功績制原則； （ 3）依法管理原則； （ 4）適才適用原則； （ 5）智能互補原則。 2、國家公務(wù)員錄用方式有哪些？ （ 1）

7、選任制。它是通過選舉來確定錄用對象的一種制度和方法。選任制公務(wù)員都有任期； （ 2）考任制。它是通過公開考試， 擇優(yōu)錄用公務(wù)員的一種制度和方法。其主要 特點是必須通過考試。我國公務(wù)員考試包括筆試、面試和心理測試等形式； （ 3）委任制。即由任免機關(guān)（一般為上級機關(guān)）在其任免權(quán)限范圍內(nèi)，直接確定任用人員， 委派某人擔(dān)任一定職務(wù)的任用方式； （ 4）聘任制。聘用制就是用人單位運用合同形式聘用工作人員的任用方式。 3、我國建立公共財政的必要性是什么？ （ 1）建立公共財政是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求；

8、 （ 2）建立公共財政是轉(zhuǎn)變政府職能、解決我國社會經(jīng)濟生活中的矛盾的客觀需 求； （ 3）建立公共財政是振興財政的需要。 3 4、公共預(yù)算的功能有哪些？ （ 1）調(diào)解總供給與總需求的平衡； （ 2）調(diào)解產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)； （ 3）調(diào)解個人收入的分配。 5、簡述公共預(yù)算程序的步驟。 （ 1）公共預(yù)算的編制； （ 2）公共預(yù)算的審查和批準(zhǔn)； （ 3）公共預(yù)算的執(zhí)行； （ 4）公共預(yù)算的調(diào)

9、整； （ 5）決算； （ 6）公共預(yù)算和決算監(jiān)督。 完成日期： 2018 年 05 月 15 日 得分： 評閱時間： 年 月 日 課程名稱： 行政管理學(xué) 第 四 次任務(wù) 評閱教師： 4