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八年級(jí)政治下冊(cè) 第5單元 與法同行 第15課 神圣的憲法 第1框 憲法是國(guó)家的根本大法課件1 蘇教版

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1、第第1515課課 神圣的憲法神圣的憲法一、法律是一種特殊的行為規(guī)一、法律是一種特殊的行為規(guī)范范 世界上最早的一部憲法誕生于英國(guó)。世界上最早的一部憲法誕生于英國(guó)。 美國(guó)憲法是世界上第一部成文憲法。美國(guó)憲法是世界上第一部成文憲法。 1791年的法國(guó)憲法是歐洲大陸上第一部年的法國(guó)憲法是歐洲大陸上第一部成文憲法。成文憲法。 1918年俄國(guó)制定了世界上第一部社會(huì)主年俄國(guó)制定了世界上第一部社會(huì)主義性質(zhì)憲法。義性質(zhì)憲法。憲法歷史上“第一第一”知識(shí)鏈接欽定憲法大綱欽定憲法大綱中華民國(guó)臨時(shí)約中華民國(guó)臨時(shí)約法法中華民國(guó)憲法草中華民國(guó)憲法草案案我國(guó)近代歷史上的憲法建國(guó)以后我國(guó)憲法的發(fā)展:建國(guó)以后我國(guó)憲法的發(fā)展:第一

2、部 1954年第二部 1975年第三部 1978年第四部 1982年我國(guó)現(xiàn)行憲法的修改歷程我國(guó)現(xiàn)行憲法的修改歷程: :第一次 1988年;第二次 1993年;第三次 1999年;第四次 2004年。法律名稱法律名稱 規(guī)定的內(nèi)容規(guī)定的內(nèi)容憲法憲法 國(guó)家性質(zhì)、公民的基本權(quán)利和國(guó)家性質(zhì)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織與活動(dòng)原義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織與活動(dòng)原則、國(guó)家根本制度、國(guó)旗、國(guó)徽則、國(guó)家根本制度、國(guó)旗、國(guó)徽刑法刑法 犯罪、刑罰問(wèn)題犯罪、刑罰問(wèn)題民法民法 平等主體間人身關(guān)系、財(cái)產(chǎn)關(guān)平等主體間人身關(guān)系、財(cái)產(chǎn)關(guān)系系環(huán)境保法環(huán)境保法 環(huán)境問(wèn)題、環(huán)保問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題、環(huán)保問(wèn)題婚姻法婚姻法 婚姻和家庭關(guān)系的問(wèn)

3、題婚姻和家庭關(guān)系的問(wèn)題憲法憲法基本法律普遍法律基本法律普遍法律行政法規(guī)、規(guī)章和條例行政法規(guī)、規(guī)章和條例地方性法規(guī)自治條例地方性法規(guī)自治條例材料一材料一 刑法刑法第一條:為了懲罰犯罪,保護(hù)人民。根第一條:為了懲罰犯罪,保護(hù)人民。根據(jù)憲法,結(jié)合我國(guó)同犯罪做斗爭(zhēng)的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際據(jù)憲法,結(jié)合我國(guó)同犯罪做斗爭(zhēng)的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況,制定本法。情況,制定本法。 教育法教育法第一條:為了發(fā)展教育事業(yè),提高全第一條:為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建民族的素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法,制定本法。設(shè),根據(jù)憲法,制定本法。 勞動(dòng)法勞動(dòng)法第一條:為了保護(hù)勞動(dòng)者的

4、合法權(quán)益,第一條:為了保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系,建立和維護(hù)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系,建立和維護(hù)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)制度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,根據(jù)憲法,的勞動(dòng)制度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,根據(jù)憲法,制定本法。制定本法。材料二材料二我國(guó)憲法規(guī)定我國(guó)憲法規(guī)定相關(guān)法律相關(guān)法律中華人民共和國(guó)有受教中華人民共和國(guó)有受教育的權(quán)利和義務(wù)育的權(quán)利和義務(wù)教育法、義務(wù)教育法、教育法、義務(wù)教育法、高等教育法、職業(yè)教高等教育法、職業(yè)教育法育法中華人民共和國(guó)公民有中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)勞動(dòng)法勞動(dòng)法中華人民共和國(guó)公民有中華人民共和國(guó)公民有保衛(wèi)祖國(guó)抵抗侵略的義保衛(wèi)祖國(guó)

5、抵抗侵略的義務(wù)務(wù)兵役法兵役法 20032003年年3 3月月1717日晚,來(lái)廣州打工的一位外地大學(xué)生在大日晚,來(lái)廣州打工的一位外地大學(xué)生在大街上行走時(shí),突然被警察以身上沒(méi)帶任何證件為由帶到派街上行走時(shí),突然被警察以身上沒(méi)帶任何證件為由帶到派出所。隨后,他被錯(cuò)誤地作為被收容遣送人員送至廣州市出所。隨后,他被錯(cuò)誤地作為被收容遣送人員送至廣州市收容遣送中轉(zhuǎn)站。在那里他遭毒打致死。這一事件被媒體收容遣送中轉(zhuǎn)站。在那里他遭毒打致死。這一事件被媒體披露后,引起了社會(huì)的空前關(guān)注。先后有多位學(xué)者建議全披露后,引起了社會(huì)的空前關(guān)注。先后有多位學(xué)者建議全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)國(guó)人大常委會(huì)對(duì)城市流浪乞討人員收容遣送辦法城市

6、流浪乞討人員收容遣送辦法有關(guān)有關(guān)條款進(jìn)行審查。不久,國(guó)務(wù)院宣布廢止條款進(jìn)行審查。不久,國(guó)務(wù)院宣布廢止19821982年發(fā)布的年發(fā)布的城城市流浪乞討人員收容遣送辦法市流浪乞討人員收容遣送辦法, , 頒布頒布城市生活無(wú)著的城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法流浪乞討人員救助管理辦法,自,自20032003年年8 8月月1 1日起施行。日起施行。探探 究:究: 城市流浪乞討人員收容遣送辦法城市流浪乞討人員收容遣送辦法為為什么會(huì)被撤消?這說(shuō)明了什么?什么會(huì)被撤消?這說(shuō)明了什么?閱讀與感悟閱讀與感悟 2013年剛當(dāng)選中華人民共和國(guó)主席的習(xí)年剛當(dāng)選中華人民共和國(guó)主席的習(xí)近平說(shuō):近平說(shuō):“我一定忠誠(chéng)地履行

7、憲法賦予的我一定忠誠(chéng)地履行憲法賦予的職責(zé),恪盡職守,勤勉工作,竭誠(chéng)為國(guó)家職責(zé),恪盡職守,勤勉工作,竭誠(chéng)為國(guó)家和人民服務(wù),不辜負(fù)各位代表和全國(guó)各族和人民服務(wù),不辜負(fù)各位代表和全國(guó)各族人民的重托。人民的重托?!?作為國(guó)家主席鄭重宣誓作為國(guó)家主席鄭重宣誓“我一定我一定忠誠(chéng)地履行憲法賦予的職責(zé)忠誠(chéng)地履行憲法賦予的職責(zé)”,這,這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了什么? 2004年年3月月14日,根據(jù)十屆全國(guó)人大二次會(huì)議表日,根據(jù)十屆全國(guó)人大二次會(huì)議表決議案辦法的規(guī)定,表決憲法修正案草案,采用大決議案辦法的規(guī)定,表決憲法修正案草案,采用大會(huì)無(wú)記名投票方式,由全體代表的會(huì)無(wú)記名投票方式,由全體代表的2/3以上的多數(shù)以上的多

8、數(shù)通過(guò)。表決結(jié)果:贊成通過(guò)。表決結(jié)果:贊成2863票,反對(duì)票,反對(duì)10票,棄權(quán)票,棄權(quán)17票。票。 吳邦國(guó)宣布:中華人民共和國(guó)憲法修正案通過(guò)。吳邦國(guó)宣布:中華人民共和國(guó)憲法修正案通過(guò)。這時(shí),會(huì)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。這時(shí),會(huì)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。 問(wèn)題討論:?jiǎn)栴}討論: 憲法修改的程序是什么?憲法修改的程序是什么? 它與普通法律的修改有什么不同?它與普通法律的修改有什么不同?憲憲法法是是國(guó)國(guó)家家的的根根本本大大法法從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定了國(guó)家生活從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題。中的根本問(wèn)題。從效力上看,憲法具有最高的法從效力上看,憲法具有最高的法律效力。律效力。從制定和修改的程序上看,憲法從制定

9、和修改的程序上看,憲法比普通法律更嚴(yán)格。比普通法律更嚴(yán)格。拓展作業(yè)拓展作業(yè) 你知道全國(guó)法制宣傳日是哪一天嗎?你知道全國(guó)法制宣傳日是哪一天嗎? 為什么把這一天定為全國(guó)法治宣傳日?為什么把這一天定為全國(guó)法治宣傳日? 今年全國(guó)法治宣傳日的主題是什么?今年全國(guó)法治宣傳日的主題是什么? 全國(guó)法治宣傳日的圖表有何寓意?全國(guó)法治宣傳日的圖表有何寓意? 在本年度的在本年度的“全國(guó)法制宣傳日全國(guó)法制宣傳日”活動(dòng)中,活動(dòng)中,你會(huì)做什么?你會(huì)做什么? 20142014年年1010月月2020日至日至2323日在北京舉行了中國(guó)共產(chǎn)黨第十四屆中央委員會(huì)第四日在北京舉行了中國(guó)共產(chǎn)黨第十四屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議。全會(huì)聽

10、取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告,次全體會(huì)議。全會(huì)聽取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告,大會(huì)審議通過(guò)了中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干問(wèn)題的決定。大會(huì)審議通過(guò)了中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干問(wèn)題的決定。提高立法質(zhì)量提高立法質(zhì)量20142014年全國(guó)人大常委會(huì)立法工作的總要求是把立法決策與改革結(jié)合起來(lái),年全國(guó)人大常委會(huì)立法工作的總要求是把立法決策與改革結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革的立法,積極推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法,擴(kuò)加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革的立法,積極推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法,擴(kuò)大公民有序參與立法途徑,著力提高立法質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)法律的可執(zhí)行性大公民有序參與立法途徑

11、,著力提高立法質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)法律的可執(zhí)行性和可操作性,更加注重法律的有效實(shí)施。和可操作性,更加注重法律的有效實(shí)施。(1 1)上述材料體現(xiàn)了思想品德課中的哪些)上述材料體現(xiàn)了思想品德課中的哪些觀點(diǎn)觀點(diǎn)?維護(hù)憲法權(quán)威維護(hù)憲法權(quán)威20142014年全國(guó)人大常委會(huì)工作要加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法,維護(hù)憲法權(quán)威,促進(jìn)社年全國(guó)人大常委會(huì)工作要加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法,維護(hù)憲法權(quán)威,促進(jìn)社會(huì)公平正義,推動(dòng)人民代表大會(huì)制度與時(shí)俱進(jìn)。會(huì)公平正義,推動(dòng)人民代表大會(huì)制度與時(shí)俱進(jìn)。(2 2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)過(guò)的思想品德課的知識(shí),說(shuō)說(shuō))請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)過(guò)的思想品德課的知識(shí),說(shuō)說(shuō)憲法的權(quán)威憲法的權(quán)威表現(xiàn)在哪些方表現(xiàn)在哪些方面?面?學(xué)以致用學(xué)以致用

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