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1、五年級英語上冊期末測試試卷 其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎(chǔ)知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。 姓名 班級 分?jǐn)?shù) 單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把

2、一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果。 聽力部分 一、 唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書學(xué)”各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士”，這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者，又稱“講師”?！敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時代即已

3、設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教”在古代不僅要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)（國子學(xué)）一科的“助教”，其身價不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士”“講師”，還是“教授”“助教”，其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。 選出與所聽內(nèi)容相符的圖片。（10分） （ ）1、 A、 B、 （ ）2、 A、 B、 （ ）3、 A、 B、 （ ）4、 A、 B、 二、聽錄音，判斷下列句子的

4、意思與你所聽到的對話內(nèi)容是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”。（10分） （ ）1、Mingming doesn’t water the plants. （ ）2、You can borrow my ruler . （ ）3、Meiling feels shy to sing in class. （ ）4、He goes to work at half past eight. 筆試部分 三、 連線：給圖片找到對應(yīng)的單詞。（20分） ( )1、Vegetable A. ( )2、A sig

5、n B. ( )3、No mobil phone C. ( )4、reading stories D. ( )5、music E. 四、 讀句子，將與其對應(yīng)的圖片連起來。（20） 1、The boy is angry . A. 2、R

6、oller-blading is my hobby. B. 3、Which do you want ,a thin one or a thick one ? C. 4、What time do you have an english class? D. 5、My mother cooks a big meal . I help her . E. 五、 連詞成句。（20） 1．like?What?you?would ____

7、 __ 2．like?I’d? a?sandwich??____ __ 3．a(chǎn)bout ?you ?what?? ____ __ 4．You can what do?____ __ 5．favourite What’s food your ____ __ 6．or ?coffee? Tea?

8、 ____ __ 六、 翻譯成中文。（20） 1、 Can I borrow a pencil,please? 2、 Which one do you want , a long one or a short one? 3、 Do you want some rice ? 4、 How much is this raincoat? 5、 Reading stories is my hobby. 七、 閱讀短文，判斷下列句子正（T）誤（F）。（10） I have a pet . His name is Mimi.He

9、 likes eating bones (骨頭). Every Saturday ,Mimi and I go to play football. He is great ! He kicks the ball very quickly. He often makes me laugh,and then he runs away ! I am very happy to play with him. Mimi is a good swimmer ,too. On Sunday ,I usually take him to the pool. He swims very well. He use

10、s his feet to wash his face , his head and body. He looks like a smart boy. I like Mimi very much,and he likes me ,too. We are good friends ! ( )1、My pet is a cat. ( )2、Mimi doesn’t like eating bones. ( )3、Every day ,I can play football with Mimi. ( )4、Mimi can swim very much. (

11、 )5、Mimi and I are good friend. 八、 附加題：補充下列單詞（10分） 1.br__ad （面包） 2. ju__ce （果汁） 3. gr__pes（葡萄） 4. c__ffee（咖啡） 聽力材料 一、（1～4）raincoat ; No parking; go to bed ;lion dace 二、1、Does Mingming water the plants? No,he doesn’t. 2、Can I borrow your ruler ？ No, you can’t. 3、Meiling feels happy

12、 to sing in class. 4、He goes to work at half past seven. 參考答案 一、（1～4）B A AB 二、（1～4）√××× 三、1、E 2、D 3、A 4、B 5、C 四、1、B 2、D 3、E 4、A 5、C 五、1. What would you like? 2. I ‘d like a sandwich. 3. What about you? 4. What can you do ? 5. What ‘s your favourite food? 六、1. 請問，我可以借你的鉛筆嗎？ 2.你想要哪一個，長的還是短的？ 3. 你想要一些米飯嗎? 4. 這雨衣多少錢？ 5. 讀故事書是我的愛好。 七、F F F T T 八、（1～4）e ; I ; a ; o 第 4 頁