《視覺傳達設(shè)計專業(yè)《設(shè)計色彩》教學(xué)大綱》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《視覺傳達設(shè)計專業(yè)《設(shè)計色彩》教學(xué)大綱（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《設(shè)計色彩》課程教學(xué)大綱 一、課程編號 二、課程名稱 設(shè)計色彩 三、課程類型： 理論含實踐課 四、開課系（部） 旅游管理系 五、大綱說明 1．學(xué)時、學(xué)分數(shù)、課程性質(zhì)、考試方式、成績評定 專業(yè)名稱 修業(yè)年限 總學(xué)時數(shù) 學(xué)分數(shù) 課程性質(zhì) 考核方式 成績評定 視覺傳達設(shè)計 4 40 1 專業(yè)基礎(chǔ)課 開卷 百分制 2.課程開設(shè)目的 設(shè)計色彩課程應(yīng)建立在嚴(yán)格的造型基礎(chǔ)之上，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的優(yōu)勢，注意將色彩的物理性質(zhì)與感官的心理相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的視覺反應(yīng)。并運用技巧取得對各種環(huán)境中的物體色彩屬性和空間色調(diào)的整體認識。重點開發(fā)學(xué)生的分析、理解、

2、創(chuàng)造的心智思維，使學(xué)生能有機地聯(lián)系所學(xué)專業(yè)，塑造表現(xiàn)對象的幾種色彩配置和組合形態(tài)，實現(xiàn)色彩寫生與色彩設(shè)計的技能提高，最終達到設(shè)計色彩課程成為專業(yè)設(shè)計的課前的演練。 3. 主要先修與后續(xù)課程 本門課程為專業(yè)基礎(chǔ)課，前行課為設(shè)計素描，后續(xù)課為商業(yè)廣告設(shè)計、包裝設(shè)計等課程。 六、實踐教學(xué)內(nèi)容 第一章 自然光環(huán)境中的靜物寫生訓(xùn)練 【教學(xué)目的和要求】 從學(xué)習(xí)繪畫的角度了解自然色彩關(guān)系，了解色彩的藝術(shù)感覺和情感傾向，達到審美的表達；掌握自然光環(huán)境中寫生方法，能夠?qū)ψ匀画h(huán)境中靜物色彩進行客觀總結(jié)和主觀描繪。 【教學(xué)重點與難點】 重點：對靜物色彩的表現(xiàn)規(guī)律、形式、特點的理解和掌握；能夠?qū)憣?/p>

3、色彩進行觀察、認識自然色彩，理會色彩關(guān)系。 難點：處理好構(gòu)圖、透視，內(nèi)部構(gòu)造及表現(xiàn)形式統(tǒng)一，以及寫實色彩的處理方法。 【理論教學(xué)時數(shù)】1 學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】講授法、演示法、案例法 【理論教學(xué)內(nèi)容】 第一節(jié) 設(shè)計色彩的概念理解 第二節(jié) 色彩原理 【實踐教學(xué)時數(shù)】9學(xué)時 【實踐教學(xué)方法與手段】 演示法、實踐法、練習(xí)法、討論法 【實踐教學(xué)內(nèi)容】 1：寫實性靜物寫生，A2 第二章 商業(yè)空間局部寫生 【教學(xué)目的和要求】 從商業(yè)空間選取一角進行寫生，熟悉和掌握商業(yè)空間色彩裝飾、商品陳列、燈光處理等表現(xiàn)的基本技能、方法。 要求學(xué)生繪畫之前先了解設(shè)計的意圖、構(gòu)思和解決問題

4、的手段手法。在實際設(shè)計過程中充分運用色彩規(guī)律和設(shè)計對象對色彩的要求來進行實際描繪。 【教學(xué)重點與難點】 重點：對顧客心理的把握，對空間色彩的描繪。 難點：寫實色彩和表現(xiàn)色彩的特征把握。 【理論教學(xué)時數(shù)】1 學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】講授法、演示法、案例法 【理論教學(xué)內(nèi)容】 第一節(jié) 色彩心理概述 第二節(jié) 消費者與設(shè)計師心理概述 第三節(jié) 商品信息傳達途徑概述 【實踐教學(xué)時數(shù)】9學(xué)時 【實踐教學(xué)方法與手段】 演示法、實踐法、練習(xí)法、討論法 【實踐教學(xué)內(nèi)容】 2：商業(yè)空間局部寫生，A2 第三章聯(lián)想色彩設(shè)計表現(xiàn) 【教學(xué)目的和要求】 通過對自然物的高度概括提煉，運用想象的或

5、聯(lián)想的色彩對事物進行造型和表現(xiàn)。 【教學(xué)重點與難點】 重點是能利用所學(xué)，對應(yīng)自然物進行主觀聯(lián)想。 難點是再創(chuàng)造能力的表現(xiàn)。 【理論教學(xué)時數(shù)】1 學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】講授法、演示法、案例法 【理論教學(xué)內(nèi)容】 第一節(jié) 風(fēng)景寫生程序方法 第二節(jié) 自然光影與色彩分析 第三節(jié) 風(fēng)景寫生技法表現(xiàn) 【實踐教學(xué)時數(shù)】9學(xué)時 【實踐教學(xué)方法與手段】 演示法、實踐法、練習(xí)法、討論法 【實踐教學(xué)內(nèi)容】 3：室外參照自然秋景，概括描繪秋天收獲的畫面，A2 第四章心理暗示色彩設(shè)計表現(xiàn) 【教學(xué)目的和要求】 把握色彩心理暗示上的基本規(guī)律和方法，在進行色彩暗示創(chuàng)意過程中要注意色彩的表現(xiàn)

6、形式、意味和審美境界。 【教學(xué)重點與難點】 重點是依據(jù)色彩原理進行意境表現(xiàn)。 難點是色彩暗示的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。 【理論教學(xué)時數(shù)】1 學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】講授法、演示法、案例法 【理論教學(xué)內(nèi)容】 第一節(jié) 抽象色彩心理暗示 第二節(jié) 具象色彩心理暗示 第三節(jié) 色彩意境表現(xiàn) 【實踐教學(xué)時數(shù)】9學(xué)時 【實踐教學(xué)方法與手段】 演示法、實踐法、練習(xí)法、討論法 【實踐教學(xué)內(nèi)容】 4：用色彩暗示喜怒哀樂愁苦等心理,A2 七、建議教材與教學(xué)參考書 參考書： 1.《設(shè)計色彩》 劉小超主編天津大學(xué)大學(xué)出版社 2011年1版次 2.《設(shè)計色彩》朱琴主編 華中科技大學(xué)出版社 2011年1版次 3．《設(shè)計色彩》曹田泉主編上海人民美術(shù)出版社 2011年1版次 4．《設(shè)計色彩》 李麗婷主編 湖北美術(shù)出版社 2010年1版次 制定人：日期： 審核人： 日期： 審定人： 日期：