《中考地理總復(fù)習(xí) 專題一 讀圖、用圖、繪圖專題分類攻略 類型七 統(tǒng)計(jì)圖課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考地理總復(fù)習(xí) 專題一 讀圖、用圖、繪圖專題分類攻略 類型七 統(tǒng)計(jì)圖課件（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題一專題一 讀圖、用圖、繪圖讀圖、用圖、繪圖 類型七類型七 統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖第二部分第二部分 專題分類攻略專題分類攻略 知識(shí)整合面面狀狀 統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖 考查形式舉例考查形式舉例 圖示圖示 柱柱狀狀圖圖 餅餅狀狀圖圖 降水量柱狀圖降水量柱狀圖 水資源分布餅狀圖、土水資源分布餅狀圖、土地利用類型餅狀圖、地地利用類型餅狀圖、地形類型餅狀圖等形類型餅狀圖等 線線狀狀 統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖 考查形式舉例考查形式舉例 圖示圖示 曲曲線線圖圖 折折線線圖圖 人口增長(zhǎng)曲線圖、人口增長(zhǎng)曲線圖、氣溫曲線圖氣溫曲線圖 人口增長(zhǎng)圖、人口自然人口增長(zhǎng)圖、人口自然增長(zhǎng)率變化圖等增長(zhǎng)率變化圖等 典例剖析 典例典例8（2017濱州濱州

2、）下面四幅圖中，表示降水年際）下面四幅圖中，表示降水年際變化的是（變化的是（ ）A 【解析解析】本題考查降水年際變化折線圖的判讀本題考查降水年際變化折線圖的判讀。B選項(xiàng)選項(xiàng)表示年等降水量線；表示年等降水量線；C是月平均降水量柱狀圖是月平均降水量柱狀圖;D是月平均是月平均氣溫變化曲線圖。氣溫變化曲線圖。 典例典例9（2016岳陽(yáng)岳陽(yáng)）航天飛行，指航天器在太空的航天飛行，指航天器在太空的飛行活動(dòng)，必須達(dá)到足夠的速度，擺脫地球或太陽(yáng)的引飛行活動(dòng)，必須達(dá)到足夠的速度，擺脫地球或太陽(yáng)的引力。讀力。讀20152015年國(guó)家或地區(qū)航天發(fā)射次數(shù)占世界的百分年國(guó)家或地區(qū)航天發(fā)射次數(shù)占世界的百分比圖，回答下題。比

3、圖，回答下題。去年，航天發(fā)射次數(shù)居世界前三位的國(guó)家是（去年，航天發(fā)射次數(shù)居世界前三位的國(guó)家是（ ） A.俄羅斯、美國(guó)、中國(guó)俄羅斯、美國(guó)、中國(guó) B.法國(guó)、德國(guó)、英國(guó)法國(guó)、德國(guó)、英國(guó) C.伊朗、日本伊朗、日本 、印度、印度 D.朝鮮、巴西、南非朝鮮、巴西、南非 A 【解析解析】本題考查餅狀統(tǒng)計(jì)圖的判讀本題考查餅狀統(tǒng)計(jì)圖的判讀。讀餅狀統(tǒng)計(jì)圖讀餅狀統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，確保圖中各部分之和時(shí)，確保圖中各部分之和100 。為按照所占份額百分比為按照所占份額百分比排序依次為俄羅斯排序依次為俄羅斯30 、美國(guó)、美國(guó)22 、中國(guó)、中國(guó)21 、歐洲、歐洲13 、印度、印度7 、日本、日本6 、伊朗、伊朗1 ，從而可以得出正確

4、，從而可以得出正確答案答案。讀讀命命 題題 解解 本題涉及中考常考的本題涉及中考?？嫉?個(gè)命題角度個(gè)命題角度,具體如下具體如下 角度角度1：統(tǒng)計(jì)圖內(nèi)容和要素的判讀：統(tǒng)計(jì)圖內(nèi)容和要素的判讀 （1）讀圖時(shí)不僅要注意圖）讀圖時(shí)不僅要注意圖 中地理事物的多少，還要進(jìn)中地理事物的多少，還要進(jìn)一步區(qū)分在不同發(fā)展階段，地理事物的變化情況一步區(qū)分在不同發(fā)展階段，地理事物的變化情況。根據(jù)根據(jù)分析分析 ，總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律。，總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律。讀讀命命 題題 解解（2）統(tǒng)計(jì)圖的考查會(huì)涉及到對(duì)圖形的分析、從提取信息、）統(tǒng)計(jì)圖的考查會(huì)涉及到對(duì)圖形的分析、從提取信息、判定相關(guān)知識(shí)點(diǎn)等。判定相關(guān)知識(shí)點(diǎn)等。 角度角度2:統(tǒng)計(jì)

5、圖數(shù)據(jù)的判讀統(tǒng)計(jì)圖數(shù)據(jù)的判讀 （1 1）在解答這類試題時(shí)主要是讀圖，了解圖意，準(zhǔn)確獲）在解答這類試題時(shí)主要是讀圖，了解圖意，準(zhǔn)確獲取有效信息；并聯(lián)系所學(xué)的知識(shí)，尋找解題的關(guān)鍵；再取有效信息；并聯(lián)系所學(xué)的知識(shí)，尋找解題的關(guān)鍵；再結(jié)合題目的要求，整理、歸納有用的信息。結(jié)合題目的要求，整理、歸納有用的信息。讀讀命命 題題 解解（2）對(duì)統(tǒng)計(jì)圖）對(duì)統(tǒng)計(jì)圖 中所涉及的二維坐標(biāo)軸，要認(rèn)真閱讀圖中所涉及的二維坐標(biāo)軸，要認(rèn)真閱讀圖中曲線對(duì)應(yīng)的中曲線對(duì)應(yīng)的Y軸。例如軸。例如:氣候曲線圖氣候曲線圖,要對(duì)每月氣溫、要對(duì)每月氣溫、降水所對(duì)應(yīng)的降水所對(duì)應(yīng)的Y軸數(shù)字準(zhǔn)確判斷讀軸數(shù)字準(zhǔn)確判斷讀,根據(jù)每月氣溫與降根據(jù)每月氣溫與

6、降水的特點(diǎn)綜合判定氣候類型。水的特點(diǎn)綜合判定氣候類型。（3 3）看清圖中不同類型數(shù)據(jù)所占比例以及曲線圖中所）看清圖中不同類型數(shù)據(jù)所占比例以及曲線圖中所涉及的單位數(shù)值。例如：土地利用類型餅狀圖，對(duì)于涉及的單位數(shù)值。例如：土地利用類型餅狀圖，對(duì)于總體數(shù)值和不同總體數(shù)值和不同 類型所占比例應(yīng)有準(zhǔn)確的判讀。類型所占比例應(yīng)有準(zhǔn)確的判讀。讀讀命命 題題 解解（4）分析圖中地理事物的多少、強(qiáng)弱、增減變化及不）分析圖中地理事物的多少、強(qiáng)弱、增減變化及不同階段的變化趨勢(shì)。例如：人口同階段的變化趨勢(shì)。例如：人口 數(shù)量變化圖，對(duì)于不同數(shù)量變化圖，對(duì)于不同時(shí)期人口的數(shù)量、增長(zhǎng)量應(yīng)有準(zhǔn)確判定。對(duì)于曲線中有時(shí)期人口的數(shù)量

7、、增長(zhǎng)量應(yīng)有準(zhǔn)確判定。對(duì)于曲線中有轉(zhuǎn)折點(diǎn)的地方應(yīng)該著重分析其變化的趨勢(shì)、原因等。轉(zhuǎn)折點(diǎn)的地方應(yīng)該著重分析其變化的趨勢(shì)、原因等。（5 5）分析表格的數(shù)據(jù)，抓住主要的因素，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行）分析表格的數(shù)據(jù)，抓住主要的因素，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量的分析，并對(duì)其所反映的地理事物進(jìn)行橫向定性、定量的分析，并對(duì)其所反映的地理事物進(jìn)行橫向類比分析。類比分析。下圖示意廣東省外來(lái)人口來(lái)源構(gòu)成，讀圖完成下圖示意廣東省外來(lái)人口來(lái)源構(gòu)成，讀圖完成1題。題。1. 廣東省外來(lái)人口來(lái)源構(gòu)成中，最大的來(lái)源地是（廣東省外來(lái)人口來(lái)源構(gòu)成中，最大的來(lái)源地是（ ） A. 湖南省湖南省 B. 四川省四川省 C. 湖北省湖北省 D. 河南省河南省A 綜合提升2. 閱讀閱讀1982年以來(lái)我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)的變化圖，可以獲取年以來(lái)我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)的變化圖，可以獲取的正確信息有（的正確信息有（ ）人口總量不斷增加人口總量不斷增加 計(jì)劃生育取得成效計(jì)劃生育取得成效人口自然增長(zhǎng)率下降人口自然增長(zhǎng)率下降 老齡化問(wèn)題日益嚴(yán)重老齡化問(wèn)題日益嚴(yán)重 A. B. C. D. C