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1、部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元《我的樂(lè)園》作文 500 字五篇 部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元《我的樂(lè)園》作文 500 字篇一 我的樂(lè)園，不是在游樂(lè)場(chǎng)，不是在俱樂(lè)部，也不是在歌舞廳，我的樂(lè)園是在我的書房 里面。 我喜歡呆在自己的書房里，由于自己喜歡看書，所以我每次要媽媽帶我去圖書館里買 書。我的書房大約有 90 平方米，一屋子的粉色，墻上還有一些色彩斑斕的圖畫，這看起 來(lái)十分溫馨！窗戶旁有一個(gè)書桌，上面有一盞臺(tái)燈，他是一個(gè)小豬形狀的，可愛(ài)極了！身 旁還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好搭檔，他們能夠幫我減少一點(diǎn)對(duì)眼睛的 疲。我的墻上，還掛著一個(gè)鐘，它也十分的漂亮。 我的書房是我失敗

2、的加油站！還記得上一次期末考試后，由于自己的數(shù)學(xué)不太理想， 一回家就跑進(jìn)了書房里，趴在桌上哭。當(dāng)我想起自己的成績(jī)時(shí)，一種想退縮的想法出此刻 我的腦子里。我也不明白自己怎樣會(huì)有這樣的想法！正當(dāng)我想放棄時(shí)，我望見了書柜里的 一本書，那束我最喜歡看的書，上面寫著 3 個(gè)名人在失敗中戰(zhàn)勝困難的故事，我想起了他 們，又聯(lián)想到了自己，相比起來(lái)，我所遇到的困難跟他們比起來(lái)，真的是小巫見大巫，無(wú) 法比！而我呢，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄，我決不能被挫折和困難所壓倒，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)， 從失敗中站起來(lái)。哪里跌倒的就要從哪里爬起來(lái)！他們能，我也能！ 于是我擦干了眼淚，打開試卷，一個(gè)一個(gè)的對(duì)著答案認(rèn)真的分析起

3、來(lái)。 我親愛(ài)的樂(lè)園，我愛(ài)你！是你鼓勵(lì)著我，讓我走上成功的道路。 這就是我的樂(lè)園！一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天地！ 部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元《我的樂(lè)園》作文 500 字篇二 我們的校園里有很多的樹、很多的花，這就是我的樂(lè)園！ 當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，穿過(guò)長(zhǎng)廊，靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天，梧桐樹上冒 出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小嫩芽?jī)?，就像是枝頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小春筍。過(guò)了一段時(shí)間，小春筍 一點(diǎn)一點(diǎn)的變大、變肥。最后最后轉(zhuǎn)成一片片小手掌一樣的小葉子了！它們就像一個(gè)個(gè)小 嬰兒，鮮嫩、可愛(ài)。無(wú)論是春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園之中，它就像是一位保鏢，忠 實(shí)地守衛(wèi)著我們的校園。 在梧桐樹的右邊種著一排紅楓，

4、這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用紅顏料染過(guò)一樣。 它們就像一個(gè)個(gè)矮小的同學(xué)，梧桐樹就是和藹可親的老師，正在無(wú)私地教導(dǎo)著學(xué)生。 梧桐樹左邊種著一顆海棠樹，滿樹都長(zhǎng)著含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個(gè) 個(gè)的小鈴鐺。一陣春風(fēng)吹來(lái)，它們似乎發(fā)出了 “叮叮當(dāng)當(dāng) ”的聲音。 海棠花身旁的花壇中種著不少杜鵑花，杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之后，杜鵑 花就閃亮登場(chǎng)了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色，又嬌嫩又秀麗。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)， 杜鵑花隨風(fēng)搖擺著，就像是一個(gè)個(gè)小喇叭在奏響春天的樂(lè)曲。 這就是我們的校園一角，是我們校園最美的地方，一個(gè)同學(xué)們都很愛(ài)到那里玩耍的地 方。 部編版四年級(jí)下冊(cè)第

5、一單元《我的樂(lè)園》作文 500 字篇三 要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里，我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你，我的樂(lè)園在我家附近的海邊，因 為我覺(jué)得那里十分秀麗。 那里有藍(lán)色的天空和海洋，真是水天一色呀！那金色的沙灘仿佛是用金子的粉末堆積 而成的，藍(lán)色的海洋上邊還有海鳥在淺藍(lán)色的天空中自由自在的翱翔。人們的歡笑聲也在 大海中回蕩，最美的要數(shù)沙灘上的貝殼！那貝殼有的像一把小扇子；有的像剛出生的小鳥； 還有的像小房子 ? ? 之后我們又去了大海深處潛水，我們背上氧氣瓶，戴上潛水鏡，快速跳下海。一下海， 我們望見了許多魚，有比目魚、銀魚，還有許多稀奇古怪的魚，有一種奇怪的魚，身子一 半紅一半藍(lán)，海底還有珊

6、瑚礁，有的是紅的，有的是粉紫相間的 ? ? 珊瑚礁的身旁還有小 魚圍著它游來(lái)游去。 我置身于大海，仿佛自己也轉(zhuǎn)成了一條魚，快活的竄來(lái)竄去，那些魚仿佛在說(shuō)： “你 是誰(shuí)呀？ ”我仿佛也聽懂了小魚的話，說(shuō)： “我也是一條小魚，我們是好朋友，我們一齊玩 吧！ ”小魚快樂(lè)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺(jué)得大海的海面和海底都蘊(yùn)藏著搞笑而又神秘的事情。比 如：人為什么沉下去？魚為什么會(huì)發(fā)光？帶著這些稀奇古怪的問(wèn)題，我戀戀不舍地游到了 岸邊。 阿！大海是一個(gè)秀麗而又神秘的地方，這就是我愛(ài)去大海的原因！我愛(ài)藍(lán)天，我愛(ài)大 海！ 部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元《我的樂(lè)園》作文 500 字篇四 走進(jìn)城關(guān)小學(xué)，這兒草翠

7、，花紅，樹綠，是秀麗的花園。操場(chǎng)，跑道，球架，是鍛煉 放松的賽場(chǎng)。板報(bào)，長(zhǎng)欄，課堂，是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。 我很幸福，在這兒學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我很開心，這兒有我的一片 “樂(lè)園”。 在我班教學(xué)樓后面，是我校的小操場(chǎng)，那兒有四張乒乓球桌，一字排開，都是水泥做 的。雖說(shuō)有的邊角已有破損，可它們?nèi)匀皇俏覀兊淖類?ài)。課間或者上體育課時(shí)，那兒總是 擠滿了人。瞧！對(duì)陣的兩人打得多激烈，球兒在桌面上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，邊是一片叫好聲。 每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是其中最盡興的一個(gè)，無(wú)論是打球，還是看球。上課鈴響，同學(xué)們依 依不舍地離開球桌，也是該讓它們好好休息一會(huì)兒了。 離球桌大約三十米處，是一個(gè)跳遠(yuǎn)的沙坑，那是一個(gè)

8、長(zhǎng)方形的大沙坑，長(zhǎng)約有 5 米， 寬約有 2 米。在起跳邊的對(duì)面，有幾棵樹站成一排。它們仿佛是嚴(yán)肅的裁判在觀看比賽， 又像是辛勤的志愿者，為小運(yùn)動(dòng)員們撐起一把把綠傘。天晴時(shí)，跳下沙坑，會(huì)騰起一陣細(xì) 灰。若是下了雨，沙子被沖洗得干干凈凈，讓人忍不住抓起一把沙子，讓它們?nèi)彳浀貜恼? 心滑落，感覺(jué)好舒服。 這兒的沙坑，球桌，樹兒都是我的好朋友，這兒就是我最愛(ài)的 “樂(lè)園 ”。 部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元《我的樂(lè)園》作文 500 字篇五 我有一個(gè)樂(lè)園，它并不像城市那樣繁華，更不像皇宮那樣富麗堂皇，它只是一個(gè)普通 的臥室。 我的樂(lè)園十分整潔，有一張床，床頭有一個(gè)小書柜，里面放著一些正在看的書；

9、床的 右側(cè)有一個(gè)書桌，上面放著一個(gè)小鬧鐘，時(shí)刻提醒我要抓緊時(shí)間。在房間的最里面，有一 個(gè)大櫥，里面不僅僅放著課外書，而且還有許多玩具。每當(dāng)朋友來(lái)我家玩時(shí)，我都會(huì)拿出 許多玩具來(lái)玩。 樂(lè)園給了我自信，催促我要努力。記得期末考試前，每個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，語(yǔ)、 數(shù)、英大堆的復(fù)習(xí)材料，習(xí)題上都留下了我的筆記。最后，功夫不負(fù)有心人，我取得了優(yōu) 異的成績(jī)。 同時(shí)，樂(lè)園也是我失敗時(shí)的加油站。那次的班干部改選，我落選了，對(duì)勝券在握的我 打擊很大。我低著頭，沮喪地回到了我的樂(lè)園，泄氣地躺在床上。這時(shí)，我望見了小書柜 里的《愛(ài)的教育》這本書，想到故事中的主人公身患重病卻還堅(jiān)持寫作，最終獲得了成功。 而我卻遇到小小的挫折就這樣垂頭喪氣，和他的痛苦比起來(lái)，我的又算什么？于是，我每 一天從小事做起，嚴(yán)格要求自己。過(guò)了一段時(shí)間，我又獲得了同學(xué)們的信任。 也許在別人眼中，這只但是是普通的房間罷了。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)個(gè)性的地方， 因?yàn)檫@兒是我的樂(lè)園！