《《環(huán)球城市風行綠墻》教學設計-03》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《環(huán)球城市風行綠墻》教學設計-03（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《環(huán)球城市 風行綠墻》教學設計 教學目標： 1、 認識到美化凈化、環(huán)境保護的重要性和必要性。建立一種開放的 現(xiàn)代城市建設理念，培養(yǎng)對社會的責任感。 2、 了解本文的說明方法及其作用。 3、 品味文章精當嚴密而又不乏情趣的語言。 教學重點、難點：說明方法的運用；說明中闡述事理。 教學時數(shù)：一課時 教學過程： 一、導入教學。 請同學們介紹自己家的圍墻，引出我們國家的圍墻的共同特點。再請同學們猜測我們國家像這樣的圍墻有多少，暢所欲言后，引導同學們看課

2、文，并統(tǒng)計數(shù)字。 二、整體感知課文。 1、引導學生讀第 1、2 兩個自然段，明確中國圍墻的特點。 提問：這些數(shù)字給你一種什么感覺？你是否曾經(jīng)想過？作者是如何形 容的？ 2、引導學生閱讀 3、4 兩個自然段，體會外國圍墻與中國圍墻的不同 之處。 3、、引導學生閱讀 5--13 段，以小組合作的方式弄清下列問題： （1）這幾段與 3、4 兩段是什么關系？ （2）作者以哪幾個國家為例介紹外國圍墻的特征的？ （3）這些國家的圍墻各具有怎樣的特征的？

3、 （4）這些“綠墻”有什么樣的共同特點？在環(huán)境保護方面有什么樣的價值？ （5）文章運用了哪些說明方法，它們各具有什么樣的作用？ 4、小組討論后質(zhì)疑、師生答疑。 5、小結性提問：造成中外圍墻差異的根本原因是什么？ 6、作者認為現(xiàn)代中國城市應該提倡建筑怎樣的圍墻？ 7、教師小結后強調(diào)，我國以綠墻代替磚墻，是時代的要求，也是環(huán)保的需要。中國建造綠圍墻勢在必行。國務院早就出臺了城市綠化條例，把城市綠化建設納入了城市總體規(guī)劃。 三、品味語言。 四、內(nèi)容拓展。 五、結語。 六、布置作業(yè)。 與家人一起用綠色植物布置自己家的圍墻，讓它在最短的時間內(nèi)變成“綠墻”，并將自己的設想寫成一篇作文。