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1、
第九課《保護自我》
同步測試題 (無答案)
武夷山市中小學政治中心教研組
楊樂全 王志明
一 . 單項選擇題 :(40 分 ) (每小題 2分)
1、青少年由于身心尚未成熟 , 社會經(jīng)驗不足
, 常會受到來自各方面的侵害
, 因此 , 我們應該
(
)
A、聽之任之 B、加強自我保護 C 、讓父母保護我們
2、面對一些突發(fā)事故和侵害 , 我們要 ( )
A、尋求社會、學校、家庭的保護 , 同時加
2、強自我保護
D 、讓老師保護我們
B、完全依靠自己的力量保護自己
C、沒有辦法,只能碰運氣了
D、不必擔心受到傷害
3、現(xiàn)在中學生上網(wǎng)非常普遍,你認為網(wǎng)上交友要注意哪些問題?下列不正確的選項是
( )
A、與網(wǎng)友會面要非常謹慎,作好防范準備 B、與網(wǎng)友交談時語言文明
C、遇到低級庸俗的網(wǎng)友要馬上避開 D、可以真誠地與網(wǎng)友互通真實信息
4、你和一個同學走在放學回家的路上, 突然從身旁竄出幾個人高馬大的不良青年劫錢,
該如何做?( )
A、趕快跑,或者大聲喊叫 B、 視情況而定,運用智慧先保護自己的人身安全
C、與歹
3、徒搏斗 D、不采取任何反抗,只怪自己運氣不好
5、在面對侵害行為、 自然災害和意外傷害時 , 往往因處于被動地位而受到傷害的是 ( )
A、老年人 B 、青少年 C 、中壯年 D 、婦女
6、“害人之心不可有,防人之心不可無?!边@句話告訴我們( )。
A、要自我封閉,不要與別人交往 B、要對任何人持有戒備心理
C、不要相信別人 D、具備自我保護意識是完全必要的
7、放學后, 在離校門口不遠的地方, 小王看見幾個流里流氣的少年把本班同學小明圍住,
準備動手打人。面對這種情況,小王正確的做法是( )
①不予理睬,小明得罪了人,應自己承擔責任
②
4、及時報告學校的老師或保安
③為了保護本班同學,挺身而出,同這些不良少年拼到底
④及時撥打“110”電話報警
A、① B 、②③④ C 、②④ D 、③④
你
8、據(jù)報道,
2007 年 10月 6日在福州市兩名通過網(wǎng)上聊天相識的網(wǎng)友見面后,因為互相埋怨
對方欺騙自己而發(fā)生斗毆,致一人重傷。這個事件告訴我們:網(wǎng)上交友要注意(
①不要輕易說出自己真實的姓名和地址、電話、學校等信息
②可以真誠地與網(wǎng)友互通真實信息
③避開低級庸俗的網(wǎng)友
④與網(wǎng)友見面要極其慎重,并采取防護措施
A、①③ B
5、 、②④ C、①③④ D 、②③④
)
9、身份證在我們?nèi)粘I钪杏锰幒艽螅绯醮未婵?、取包裹、參加重大考試、辦移動電話
申請等。當有人需要借我們的身份證時,我們應該( )
A、謹慎行事,一般情況下不能將身份證借給別人
B、助人為樂,把身份證借給別人
C、只借給親戚、朋友,其他人應該慎重行事
D、立即借給他人,因為對方很急用
10、青少年避免侵害的一個重要前提條件是(
)
A、盡量少出家門
B
、保持高度警惕
C、具有頑強的意志
6、
D 、具有健康的身體
11、面對不法侵害,我們青少年要依靠自己的智慧迅速而準確地做出判斷,要采取機智靈
活的方法與其斗爭。 因此,青少年在遭受不法侵害,
實施有效的自我保護時,
應當注意(
)
①周圍環(huán)境的利用
②暫時妥協(xié),事后報案
③避免無謂地激怒對方
④人身安全第一
A、①②④
B
、②③④
C
、①②③④
D
、①②③
12、中學生保護自己、防范侵害應做到的是(
)
①提高警惕
②用智慧保護自己
③用法律保
7、護自己
④請求家庭、學校保護自己
A、③④
B
、①②③
C
、②③
D
、①②③④
13、因為沒有回答出問題,小明被罰站在全體同學面前,每個人都向他吐口水,你認為
(
)
A、他罪有應得
B、他受到侵害
C、怪他的老師、同學太絕情
D、應給他一次改正的機會
14. 剛上初中的王某,突然從沒有固定好的單杠上摔下來,他(
)
A. 受到學校的管理不當?shù)那趾?
B. 受到了天災人禍
C. 應以法律的形式來要求社會賠償
8、
D. 應該自己給自己治療
15. 班主任王老師最近做了如下的事,你認為正確的是
(
)
A、小紅作業(yè)做錯了,王老師罰他做100遍
B、小明上學遲到,王老師讓他站在教室門外
C、小軍考試沒考好,王老師叫他在家反省一周時間
D、小玲最近聽課經(jīng)常心不在焉,王老師課后找她談心
16.
小明與同學在商場購物時,
發(fā)現(xiàn)一青年正在偷一位老太太的錢包。
下列做法不正確的是
(
)
①告訴保安
暗
②和同學一起將該青年痛打一頓
③及時撥打110電話報警
④聽之任之,視而不見
9、
A、 ①②
B
、②③
C
、①③
D
、②④
17.
我們之所以要增強自我保護意識,提高自我保護能力,是因為未成年人(
)
①生活經(jīng)驗少
②自我保護能力差
③容易受到傷害
④獨立意識增強
A、①②③
B
、②③④
C
、①②④
D
、①②③④
18.
下列現(xiàn)象中屬于違反學校保護規(guī)定的事是
(
)
①童工 . 童商現(xiàn)象
②危房教室存在
③變相體罰學生
④營業(yè)性歌舞廳引誘未成年人進入
A、 ①②
B
、②③
C
、①④D
、②④
19. 人的保護意識在逐漸增強。
10、 假如你隨父母去郊游, 晚上住進一家賓館, 你們進入房間后,
下列事情中有利于我們保護自己的做法是 ( )
A 、尋找餐廳和娛樂設(shè)施
B 、打開電視,看自己喜歡的電視節(jié)目
C 、倒在床上先睡一覺
D 、查看安全通道,了解逃生路線
20. 女同學在外出時應該 ( )
A、談吐低俗 B 、穿著時髦
C、大聲喧嘩 D、保護高度警惕
二、非選擇題 (60 分 )
1、面對以下情景 , 你會怎樣處理 ?說出來 , 與大家交流一下 .
(1) 夜晚回家 , 發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤 , 你會怎么辦 ?(6分)
11、
(2)當你一個人在家時,有陌生人來敲門,你會怎么辦?(6分)
(3)放學回家路上,遇到有人觸電或電線著火,你會怎么辦?(6分)
2、俄羅斯某大學宿舍樓失火, 中國留學生傷亡多人, 有的人被燒死, 有的人因跳樓而摔死.
(1) 假如房屋著火了,你知道該怎樣保護自己嗎?(6分)
(2) 你知道打火警電話時應該說些什么?(6分)
3.你的朋友小濤放學后, 在校外遭遇幾名社會青年的勒索. 這幾名社會青年強行將小濤身上的錢搜走,并要求他每周一
12、放學后都要在校外指定的地點交出30元錢,小濤又氣又怕,找你商量辦法.
(1)你有哪些好辦法使小濤免受不法分子的侵犯呢?(6分)
(2) 在我們的周圍還可能有哪些險情?舉一個發(fā)生在你身邊的事例,說一說我們應該如何應對各種險情?(6分)
4.小明是某校八年級學生 , 一天下午放學在回家的路上 , 他看見社會無業(yè)青年王某攔住本校七年級同學進行搜身 , 于是上前制止 , 但沒有奏效 , 反而遭到王某的威脅與毆打。面對身材比自己高大的王某, 小明并沒有害怕, 與之進行搏斗。 王某被隨后趕到的老師抓住并扭送到派出所 ------
(1)、材料中都體現(xiàn)出了哪些侵害與保護?( 4分)
(2)、材料中小明表現(xiàn)了什么品質(zhì)?你是否贊成他的做法,原因是什么?( 8分)
(3)、為預防類似侵害,請你給同學出幾個主意。( 6分)