高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第41講 常見物質(zhì)的制備 考點(diǎn)1 氣體的制備優(yōu)選課件
《高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第41講 常見物質(zhì)的制備 考點(diǎn)1 氣體的制備優(yōu)選課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第41講 常見物質(zhì)的制備 考點(diǎn)1 氣體的制備優(yōu)選課件(39頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)第第 十十 章章第第4141講常見物質(zhì)的制備講常見物質(zhì)的制備考綱要求考綱要求考情分析考情分析命題趨勢(shì)命題趨勢(shì)1.掌握常見氣體掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法的實(shí)驗(yàn)室制法( 包 括 所 用 試包 括 所 用 試劑、儀器、反劑、儀器、反應(yīng)原理和收集應(yīng)原理和收集方法方法)。2.掌握幾種重要掌握幾種重要的有機(jī)物和無的有機(jī)物和無機(jī)物的制備。機(jī)物的制備。2017,全國卷,全國卷,10T2017,北京卷,北京卷,26T2017,江蘇卷,江蘇卷,4T2016,全國卷甲,全國卷甲,13T2016,全國卷乙,全國卷乙,26T2016,全國卷丙,全國卷丙,26T高考對(duì)本部分的考查主要有:高考對(duì)本部分的考查主要有:(
2、1)氣體的氣體的制備裝置選擇、儀器連接順序、凈化、制備裝置選擇、儀器連接順序、凈化、尾氣吸收、實(shí)驗(yàn)操作等;尾氣吸收、實(shí)驗(yàn)操作等;(2)結(jié)合題目信結(jié)合題目信息對(duì)新物質(zhì)進(jìn)行制備,考查基本儀器和息對(duì)新物質(zhì)進(jìn)行制備,考查基本儀器和基本操作。預(yù)計(jì)基本操作。預(yù)計(jì)2019年高考將會(huì)保持對(duì)年高考將會(huì)保持對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)的考查,如氣體制備,同時(shí)新傳統(tǒng)知識(shí)的考查,如氣體制備,同時(shí)新的信息環(huán)境下與工藝流程結(jié)合考查實(shí)驗(yàn)的信息環(huán)境下與工藝流程結(jié)合考查實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)是近幾年的命題趨勢(shì)。題型仍基礎(chǔ)知識(shí)是近幾年的命題趨勢(shì)。題型仍將以選擇題和綜合實(shí)驗(yàn)題為主。將以選擇題和綜合實(shí)驗(yàn)題為主。分值:分值:38分分欄目導(dǎo)航板板 塊塊 一一板板
3、塊塊 二二板板 塊塊 三三板板 塊塊 四四考點(diǎn)一氣體的制備考點(diǎn)一氣體的制備 (4)CO2:_。 (5)Cl2:_。 (6)SO2:_。 (7)NO:_。 (8)NO2:_。 2常見氣體制備的發(fā)生裝置 選擇反應(yīng)裝置一般需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、溶解性和反應(yīng)條件等,具體如表所示:碎瓷片碎瓷片 塊狀固體和液體塊狀固體和液體 3氣體的收集方法難溶于水難溶于水 大大小小 4常見氣體的凈化方法和凈化裝置 (1)常見氣體的凈化方法 凈化原則:不損失原來氣體,不引入新雜質(zhì)。 凈化方法 a物理方法 液化法:利用_不同從空氣中分離出N2和O2。 水洗法:利用_不同從N2和NH3的混合氣體中除去NH3;利用與_的反應(yīng)從N
4、O和NO2的混合氣體中除去NO2。沸點(diǎn)沸點(diǎn) 溶解度溶解度H2O b化學(xué)方法 氧化還原法:通過灼熱的銅絲網(wǎng)除去某些混合氣體中的O2;通過灼熱的CuO除去H2、CO等。 酸堿法:將NH3和CO2的混合氣體通過_除去CO2。 沉淀法:除去CO2中的H2S可利用CuSO4溶液,化學(xué)方程式為_。 (2)常見凈化裝置堿石灰堿石灰 H2SCuSO4=CuSH2SO4 a裝置為加熱固態(tài)試劑以除去氣體中雜質(zhì)的裝置,為防止固體“流動(dòng)”,兩端用石棉或玻璃棉堵住,但要使氣流通暢。 b裝置一般盛液體試劑,用于洗氣。 c裝置一般盛固體試劑,用于氣體除雜和定量計(jì)算。 (3)常見干燥劑H2S、HBr、HI NH3 Cl2、H
5、2S、HCl、SO2、CO2 5尾氣的處理 (1)轉(zhuǎn)化處理 對(duì)有毒、有害的氣體必須用適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ枰晕栈螯c(diǎn)燃變?yōu)闊o毒、無害的氣體,再排放到空氣中。實(shí)驗(yàn)室中常見有毒氣體的處理方法如下表: (2)直接排空處理:主要是針對(duì)無毒、無害氣體的處理。如N2、O2、CO2等。Cl2SO2NO2H2SHClNH3CONONaOH溶液溶液CuSO4溶液或溶液或NaOH溶液溶液水水水或濃硫酸水或濃硫酸點(diǎn)燃點(diǎn)燃與與O2混合后通混合后通入入NaOH溶液溶液 (3)尾氣處理裝置 在水中溶解度較小的有毒氣體,多數(shù)可通入燒杯中的溶液中,用某些試劑吸收除去(如圖甲),如Cl2、NO2均可通入NaOH溶液中除去。 對(duì)于溶解度很
6、大吸收速率很快的氣體,吸收時(shí)應(yīng)防止倒吸(如圖乙)。 某些可燃性氣體可用點(diǎn)燃或轉(zhuǎn)化的方法(如圖丙),如CO、H2可點(diǎn)燃或通過灼熱的CuO除去。 收集法(如圖丁),尾氣也可以采用收集的方法,如CH4、C2H4、H2、CO等。 1下列制備和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置合理的是()D 2可用如圖所示裝置干燥、收集及尾氣處理的氣體是() H2SHClNH3Cl2SO2NO A和B和 C和D和B 1實(shí)驗(yàn)連接順序 氣體發(fā)生裝置除雜干燥收集主要性質(zhì)實(shí)驗(yàn)尾氣的處理等順序。 (1)連接導(dǎo)管 制氣裝置、洗氣瓶的進(jìn)氣管應(yīng)“長進(jìn)短出”; 干燥管應(yīng)大口方向進(jìn)氣,小口出氣; 量氣裝置的導(dǎo)管應(yīng)“短進(jìn)長出”; 有易揮發(fā)液體反應(yīng)或生成時(shí),
7、要設(shè)計(jì)冷凝回流裝置。一制氣裝置的選擇與連接一制氣裝置的選擇與連接 (2)裝配儀器時(shí):從下向上,從左往右。 (3)加入試劑時(shí):先固后液。 (4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí):先檢查裝置的氣密性,再加藥品,最后點(diǎn)燃酒精燈。 2儀器拆卸 儀器拆卸的一般過程:“從右到左,自上而下,先拆主體,后拆部件”。 3裝置的選擇與連接順序 (1)發(fā)生裝置的選擇:主要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)時(shí)是否需要加熱來選擇。 (2)氣體凈化裝置的連接順序 除雜和干燥的先后順序:若用洗氣裝置除雜,一般除雜在前,干燥在后;若用加熱裝置除雜,一般干燥在前,除雜在后; 有多種氣體雜質(zhì)存在時(shí),一般是先除去酸性較強(qiáng)的氣體。 (3)檢驗(yàn)多種氣體時(shí)的先后順序:有
8、多種氣體需要檢驗(yàn)時(shí),應(yīng)盡量避免前步檢驗(yàn)對(duì)后步檢驗(yàn)的干擾。如被檢驗(yàn)的氣體中含有CO2和水蒸氣時(shí),應(yīng)先通過無水CuSO4檢驗(yàn)水蒸氣,再通入澄清石灰水檢驗(yàn)CO2。 (4)收集裝置的選擇:根據(jù)氣體的密度、化學(xué)性質(zhì)和毒性等選擇。 (5)氣體除雜 直接吸收法:如水蒸氣可用干燥劑吸收,酸(堿)性氣體可采用堿(酸)液吸收。酸性氣體如CO2、SO2、HCl氣體等可用濃氫氧化鈉溶液吸收,堿性氣體如氨氣可用酸液吸收等。 轉(zhuǎn)化吸收法:將混入的氣體雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為原氣體,如二氧化碳?xì)怏w中混有一氧化碳?xì)怏w,可將混合氣體通過灼熱的氧化銅,將一氧化碳氧化成二氧化碳,達(dá)到除雜的目的。 (6)氣體驗(yàn)證 若需驗(yàn)證某種氣體,則一定要先除去
9、此氣體中的其他氣體; 從溶液中制取或從洗氣瓶中通過的氣體中都帶有少量水蒸氣,一般需先干燥; 連接儀器時(shí)注意洗氣瓶的導(dǎo)管連接是“長進(jìn)短出”,球形干燥管的連接一般是“粗進(jìn)細(xì)出”,U形干燥管和玻璃管則無特殊要求,一般按照儀器接口的字母順序連接; 對(duì)于有毒氣體要有尾氣處理裝置。 例1無水FeCl3呈棕黃色,在空氣中極易潮解,100 左右時(shí)升華,工業(yè)上常用作有機(jī)合成催化劑。某學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置(夾持儀器略去)制備并收集無水FeCl3。 請(qǐng)回答: (1)按氣流方向各裝置依次連接的合理順序:_(填儀器接口的字母編號(hào))。 (2)連接好各裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品,_(請(qǐng)按正確的順
10、序填入下列步驟的序號(hào))。 加熱Fe粉反應(yīng)一段時(shí)間;打開分液漏斗活塞通一段時(shí)間氣體;關(guān)閉分液漏斗活塞;停止加熱,充分冷卻。 (3)裝置A的作用為_。dhifeccggba 吸收多余的吸收多余的Cl2,防止外界的水蒸氣進(jìn)入,防止外界的水蒸氣進(jìn)入E中中 (4)裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。 (5)裝置D中盛有的試劑為_(填名稱);裝置E中冷水浴的作用為_。 (6)從實(shí)驗(yàn)安全考慮,整套裝置存在一處明顯不足,請(qǐng)指出:_。2KMnO416HCl(濃濃)=2KCl2MnCl2 5Cl28H2O 濃硫酸濃硫酸 冷卻,便于冷卻,便于FeCl3收集收集 B、E之間的連接導(dǎo)管太細(xì),之間的連接導(dǎo)管太細(xì),F(xiàn)eCl3
11、易凝華沉積而堵塞導(dǎo)管易凝華沉積而堵塞導(dǎo)管 解析 (1)按照“制取Cl2除雜干燥制備FeCl3尾氣處理”等步驟,連接儀器接口。(2)先制取Cl2,利用Cl2排出裝置內(nèi)的空氣,再加熱Fe粉制取FeCl3,最后停止加熱,冷卻后再停止通入Cl2。(3)無水FeCl3在空氣中極易潮解,裝置A中裝有堿石灰,顯然其作用是吸收多余的Cl2,防止外界的水蒸氣進(jìn)入E中。(5)裝置D中盛有濃硫酸,用于干燥Cl2。FeCl3在100 左右時(shí)升華,裝置E中冷水浴用于冷卻FeCl3,便于收集FeCl3。(6)B裝置中制取的FeCl3升華后,通過導(dǎo)管進(jìn)入裝置E,顯然B、E之間的連接導(dǎo)管太細(xì),F(xiàn)eCl3易凝華沉積而堵塞導(dǎo)管。
12、 1制氣裝置 利用常見的試管、燒杯等可以設(shè)計(jì)一些簡易隨開隨用,隨關(guān)隨停的制氣裝置。實(shí)驗(yàn)裝置圖(見圖):二與氣體相關(guān)的裝置、操作創(chuàng)新與設(shè)計(jì)二與氣體相關(guān)的裝置、操作創(chuàng)新與設(shè)計(jì) 2液封裝置的設(shè)計(jì)(防止氣體從漏斗中逸出)(如圖) 3與氣體相關(guān)的防堵塞裝置 4測量氣體體積的裝置 用上面的四個(gè)裝置量氣時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn): (1)當(dāng)產(chǎn)氣結(jié)束后,A、C、D裝置應(yīng)上下調(diào)節(jié)量筒或量氣管使左右兩個(gè)裝置內(nèi)的液面相平,此時(shí)量筒或量氣管內(nèi)液體的體積就是該溫度、壓強(qiáng)下氣體的體積;B裝置量筒中的液面應(yīng)該調(diào)節(jié)至與水槽中水面相平。 (2)當(dāng)液面穩(wěn)定后再讀數(shù)。 (3)讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與凹液面的最低點(diǎn)相切。 例2實(shí)驗(yàn)室常用MnO2與濃
13、鹽酸反應(yīng)制備Cl2。制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案: 與足量Zn反應(yīng),測量生成的H2體積。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(夾持器具已略去)。 (1)使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將_轉(zhuǎn)移到_中。 (2)反應(yīng)完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積,氣體體積逐次減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是_(排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素)。 解析 如果把殘余清液轉(zhuǎn)移到Zn粒中,則Y形管內(nèi)壁就會(huì)附著一些清液;Zn與鹽酸反應(yīng)放熱,因此,冷卻后氣體的體積將減小。Zn粒粒 殘余清液殘余清液 裝置內(nèi)氣體尚未冷卻至室溫裝置內(nèi)氣體尚未冷卻至室溫 例1制備氮化鎂的裝
14、置示意圖如下: 回答下列問題: (1)檢查裝置氣密性的方法是_,a的名稱是_,b的名稱是_。 (2)寫出NaNO2和(NH4)2SO4反應(yīng)制備氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式:_。 (3)C的作用是_,D的作用是_,是否可以把C與D的位置對(duì)調(diào)并說明理由:_。 (4)寫出E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。 (5)請(qǐng)用化學(xué)方法確定是否有氮化鎂生成,并檢驗(yàn)是否含有未反應(yīng)的鎂,寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:_。 答題送檢答題送檢 來自閱卷名師報(bào)告來自閱卷名師報(bào)告錯(cuò)誤錯(cuò)誤致錯(cuò)原因致錯(cuò)原因扣分扣分(1)考生會(huì)錯(cuò)誤地選取分液漏斗考生會(huì)錯(cuò)誤地選取分液漏斗“注水法注水法”進(jìn)行裝置氣密性檢查。因進(jìn)行裝置氣密性檢查。因?yàn)樾枰獧z查整套裝置的氣密性
15、,而且為需要檢查整套裝置的氣密性,而且G裝置出氣管處無乳膠管及裝置出氣管處無乳膠管及止水夾,故不能用分液漏斗止水夾,故不能用分液漏斗“注水法注水法”檢查整套裝置的氣密性檢查整套裝置的氣密性2(5)不知不知Mg3N2能與水反應(yīng)生成能與水反應(yīng)生成NH3。不能直接檢驗(yàn)。不能直接檢驗(yàn)Mg3N22 解析 (1)加熱裝置b,裝置b中的氣體受熱膨脹,若整套裝置氣密性良好,則G中會(huì)有氣泡冒出,停止加熱冷卻后,G中插入溶液里的玻璃管中會(huì)形成一段水柱。裝置a、b分別為分液漏斗、圓底燒瓶。(2)亞硝酸鈉與硫酸銨反應(yīng)制備氮?dú)獾膶?shí)質(zhì)是NO與NH發(fā)生歸中反應(yīng),生成氮?dú)夂退?3)裝置C中盛裝的是具有還原性的硫酸亞鐵飽和溶
16、液,故該試劑的作用是除去氧化劑(氧氣、氮氧化物);裝置D中的試劑為濃硫酸,目的是除去水蒸氣,干燥N2;因裝置C為FeSO4飽和溶液,若干燥裝置在之前,則干燥了的氣體經(jīng)過此溶液后又會(huì)帶入水蒸氣。(4)裝置E中發(fā)生的是鎂粉與氮?dú)庠诩訜釛l件下生成氮化鎂的反應(yīng)。(5)利用Mg3N2水解生成氨氣和氫氧化鎂的現(xiàn)象可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)Mg3N2的存在;利用鎂與鹽酸反應(yīng)放出氫氣可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)金屬鎂的存在。 1實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略夾持和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的選項(xiàng)是()B選項(xiàng)選項(xiàng) a中的物質(zhì)中的物質(zhì) b中的物質(zhì)中的物質(zhì) c中收集的氣體中收集的氣體 d中的物質(zhì)中的物質(zhì)A濃氨水濃氨水CaONH3H2OB濃硫酸濃硫酸Na2SO3SO2NaOH溶液溶液C稀硝酸稀硝酸CuNO2H2OD濃鹽酸濃鹽酸MnO2Cl2NaOH溶液溶液 解析 由題給裝置可知,本裝置可以用于固體和液體不加熱型反應(yīng)、收集方法為向上排空氣法、防倒吸型尾氣處理方式的氣體的制取。A項(xiàng),NH3收集用向下排空氣法,不符合;C項(xiàng),銅和稀硝酸反應(yīng)不能產(chǎn)生NO2,且NO2的吸收不能用水,可以用NaOH溶液;D項(xiàng),用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制Cl2需要加熱,本裝置不能滿足。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.煤礦安全生產(chǎn)科普知識(shí)競賽題含答案
- 2.煤礦爆破工技能鑒定試題含答案
- 3.爆破工培訓(xùn)考試試題含答案
- 2.煤礦安全監(jiān)察人員模擬考試題庫試卷含答案
- 3.金屬非金屬礦山安全管理人員(地下礦山)安全生產(chǎn)模擬考試題庫試卷含答案
- 4.煤礦特種作業(yè)人員井下電鉗工模擬考試題庫試卷含答案
- 1 煤礦安全生產(chǎn)及管理知識(shí)測試題庫及答案
- 2 各種煤礦安全考試試題含答案
- 1 煤礦安全檢查考試題
- 1 井下放炮員練習(xí)題含答案
- 2煤礦安全監(jiān)測工種技術(shù)比武題庫含解析
- 1 礦山應(yīng)急救援安全知識(shí)競賽試題
- 1 礦井泵工考試練習(xí)題含答案
- 2煤礦爆破工考試復(fù)習(xí)題含答案
- 1 各種煤礦安全考試試題含答案