生物第四單元 細胞的生命歷程 第1講 細胞的增殖 新人教版必修1
《生物第四單元 細胞的生命歷程 第1講 細胞的增殖 新人教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《生物第四單元 細胞的生命歷程 第1講 細胞的增殖 新人教版必修1(85頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四單元細胞的生命歷程第四單元細胞的生命歷程(含減數(shù)分裂和受精作用含減數(shù)分裂和受精作用)必 修 一第一講細胞的增殖第一講細胞的增殖考綱要求考綱要求全國卷五年考題全國卷五年考題考點命題考點命題1.細胞的生長和增殖的細胞的生長和增殖的周期性周期性2細胞的無絲分裂細胞的無絲分裂3細胞的有絲分裂細胞的有絲分裂4實驗:觀察細胞的實驗:觀察細胞的有絲分裂有絲分裂2017卷卷T292015卷卷T22014卷卷T29高考常以細胞增殖圖高考常以細胞增殖圖像和染色體、像和染色體、DNA、染色、染色單體的數(shù)量變化曲線為載單體的數(shù)量變化曲線為載體,考查學生對有絲分裂體,考查學生對有絲分裂的理解及有絲分裂與減數(shù)的理解及
2、有絲分裂與減數(shù)分裂的區(qū)別與聯(lián)系。分裂的區(qū)別與聯(lián)系。1 1考點一考點一2 2考點二考點二3 3考點三考點三4 4考點四考點四5 5課 末 總 結課 末 總 結1多細胞生物生長的原因多細胞生物生長的原因(從細胞的角度分析從細胞的角度分析)(1)通過通過_增大細胞的體積。增大細胞的體積。(2)通過通過_增加細胞的數(shù)量。增加細胞的數(shù)量??键c一細胞周期及其表示方法考點一細胞周期及其表示方法細胞生長細胞生長細胞分裂細胞分裂2細胞不能無限長大細胞不能無限長大(1)實驗實驗細胞大小與物質運輸?shù)年P系細胞大小與物質運輸?shù)年P系實驗原理實驗原理a酚酞遇酚酞遇NaOH呈紫紅色。呈紫紅色。b用不同大小的瓊脂塊模擬不同大小
3、的用不同大小的瓊脂塊模擬不同大小的_。c用用NaOH在瓊脂塊中擴散的體積與整個瓊脂塊的體積的比值模擬細胞的在瓊脂塊中擴散的體積與整個瓊脂塊的體積的比值模擬細胞的_。細胞細胞物質運輸?shù)男饰镔|運輸?shù)男蕦嶒灲Y論實驗結論a在相同時間內(nèi),在相同時間內(nèi),NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的深度基本相同,說明在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的深度基本相同,說明NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的速率是在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的速率是_的。的。b瓊脂塊的表面積與體積之比瓊脂塊的表面積與體積之比(相對表面積相對表面積)隨著瓊脂塊的增大而隨著瓊脂塊的增大而_。cNaOH擴散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大而擴散的體積與整個瓊脂塊的體
4、積之比隨著瓊脂塊的增大而_。相同相同減小減小減小減小(2)細胞不能無限長大的原因細胞不能無限長大的原因受受_的制約:細胞體積越大,其相對表面積越小,細胞的的制約:細胞體積越大,其相對表面積越小,細胞的物質運輸?shù)男示驮降?。物質運輸?shù)男示驮降汀J苁躝的制約:細胞核中的的制約:細胞核中的DNA是有限的,其能夠控制的細胞質是有限的,其能夠控制的細胞質的范圍有限。的范圍有限。相對表面積相對表面積核質比核質比3細胞增殖的周期性和細胞的生長細胞增殖的周期性和細胞的生長11細胞周期細胞周期(1)條件:條件:_的細胞。的細胞。(2)組成:細胞周期組成:細胞周期_分裂期。分裂期。22細胞的生長細胞的生長(1)
5、時間:時間:_。(2)特點:不能無限長大。特點:不能無限長大。(3)不能無限長大的原因:不能無限長大的原因:_的關系限制了細胞的長大;的關系限制了細胞的長大;_的控制作用。的控制作用。連續(xù)分裂連續(xù)分裂分裂間期分裂間期分裂間期分裂間期細胞表面積與體積細胞表面積與體積細胞核細胞核4細胞增殖細胞增殖(真核細胞真核細胞)(1)方式:方式:_、無絲分裂和、無絲分裂和_。(2)過程:包括過程:包括_和細胞分裂整個連續(xù)的過程。和細胞分裂整個連續(xù)的過程。(3)意義:是生物體意義:是生物體_的基礎。的基礎。有絲分裂有絲分裂減數(shù)分裂減數(shù)分裂物質準備物質準備生長、發(fā)育、繁殖、遺傳生長、發(fā)育、繁殖、遺傳5無絲分裂無絲
6、分裂細胞核細胞核 紡綞絲紡綞絲 染色體染色體 判斷下列說法的正誤。判斷下列說法的正誤。(1)組成生物體的細胞越小越好組成生物體的細胞越小越好()(2)所有的細胞均有細胞周期所有的細胞均有細胞周期()(3)洋蔥的表皮細胞比分生區(qū)細胞的增殖周期長洋蔥的表皮細胞比分生區(qū)細胞的增殖周期長()(4)進行減數(shù)分裂的細胞不具有細胞周期進行減數(shù)分裂的細胞不具有細胞周期()(5)細胞越小,相對表面積也越小,這有利于提高物質交換效率細胞越小,相對表面積也越小,這有利于提高物質交換效率()(6)瓊脂塊越小,瓊脂塊越小,NaOH擴散到瓊脂塊的速度越快擴散到瓊脂塊的速度越快()(7)間期的間期的G2期的染色體含量是期的
7、染色體含量是G1期的期的2倍倍() 由細胞形態(tài)判斷,下列由細胞形態(tài)判斷,下列細胞中哪一類細胞最可能具有細胞周期?細胞中哪一類細胞最可能具有細胞周期? 提示提示 圖中圖中為精子細胞,為精子細胞,為肌肉細胞,為肌肉細胞,為神經(jīng)細胞,為神經(jīng)細胞,為哺乳動物為哺乳動物的成熟紅細胞的成熟紅細胞(細胞已無細胞核和各種細胞器細胞已無細胞核和各種細胞器),它們均屬于高度分化的細胞,它們均屬于高度分化的細胞,已喪失分裂的周期性;但已喪失分裂的周期性;但細胞尚未分化,最可能連續(xù)分裂保持周期性。細胞尚未分化,最可能連續(xù)分裂保持周期性。1細胞周期的表示方式細胞周期的表示方式2細胞分裂產(chǎn)生子細胞的三種去向細胞分裂產(chǎn)生子
8、細胞的三種去向(1)繼續(xù)分裂:始終處于細胞周期中,保持連續(xù)分裂狀態(tài),如動物紅骨髓細繼續(xù)分裂:始終處于細胞周期中,保持連續(xù)分裂狀態(tài),如動物紅骨髓細胞、植物形成層細胞。胞、植物形成層細胞。(2)暫不分裂:仍具分裂能力,在一定條件下可回到細胞周期中繼續(xù)分裂,暫不分裂:仍具分裂能力,在一定條件下可回到細胞周期中繼續(xù)分裂,如肝臟細胞、黃骨髓造血細胞、記憶細胞等。如肝臟細胞、黃骨髓造血細胞、記憶細胞等。(3)細胞分化:失去分裂能力,分化為其他組織器官細胞,如骨骼肌細胞、細胞分化:失去分裂能力,分化為其他組織器官細胞,如骨骼肌細胞、洋蔥表皮細胞、漿細胞。洋蔥表皮細胞、漿細胞。 高考警示高考警示 (1)具有細
9、胞周期的條件具有細胞周期的條件只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期,有些細胞分裂結束后不再進行分只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期,有些細胞分裂結束后不再進行分裂,它們就沒有周期性。裂,它們就沒有周期性。生物體中有細胞周期的細胞有:受精卵、干細胞、分生區(qū)細胞、形成層生物體中有細胞周期的細胞有:受精卵、干細胞、分生區(qū)細胞、形成層細胞、生發(fā)層細胞、癌細胞細胞、生發(fā)層細胞、癌細胞(不正常分裂不正常分裂)。減數(shù)分裂形成的細胞和已分化的細胞沒有周期性。細胞分裂能力與細胞減數(shù)分裂形成的細胞和已分化的細胞沒有周期性。細胞分裂能力與細胞分化程度成反比。分化程度成反比。(3)由細胞周期可聯(lián)系的知識由細胞周期可聯(lián)系的知識聯(lián)
10、系基因突變:在細胞分裂間期,聯(lián)系基因突變:在細胞分裂間期,DNA復制時容易受到內(nèi)外因素的干擾復制時容易受到內(nèi)外因素的干擾而發(fā)生差錯,即發(fā)生基因突變。而發(fā)生差錯,即發(fā)生基因突變。聯(lián)系染色體變異:在細胞分裂前期,秋水仙素或低溫都可抑制紡錘體的聯(lián)系染色體變異:在細胞分裂前期,秋水仙素或低溫都可抑制紡錘體的形成,出現(xiàn)多倍體細胞。形成,出現(xiàn)多倍體細胞。聯(lián)系細胞癌變:用藥物作用于癌細胞的分裂間期,使聯(lián)系細胞癌變:用藥物作用于癌細胞的分裂間期,使DNA分子不能復分子不能復制,可抑制癌細胞的無限增殖。制,可抑制癌細胞的無限增殖。A 例例 1 解析解析 本題考查對細胞周期的理解,解題的突破口是細胞周期起點和終本
11、題考查對細胞周期的理解,解題的突破口是細胞周期起點和終點的確定。點的確定。ba段、段、ab段分別表示分裂間期和分裂期,細胞周期應是段分別表示分裂間期和分裂期,細胞周期應是bb段。段。判斷一個完整的細胞周期的方法及影響因素判斷一個完整的細胞周期的方法及影響因素(1)“先長后短先長后短”:一個細胞周期一定要先經(jīng)過一個長的間期,再經(jīng)過一個一個細胞周期一定要先經(jīng)過一個長的間期,再經(jīng)過一個短的分裂期。短的分裂期。(2)“終點到終點終點到終點”:從完成時開始,到完成時結束,為一個細胞周期。從完成時開始,到完成時結束,為一個細胞周期。(3)“先復制后分裂先復制后分裂”:一個細胞周期一定要先完成一個細胞周期一
12、定要先完成DNA的復制,才能完成的復制,才能完成細胞的分裂。細胞的分裂。技巧點撥技巧點撥 (4)影響細胞周期的因素影響細胞周期的因素內(nèi)部因素:不同種類的細胞,細胞周期持續(xù)的時間不同,間期和分裂期內(nèi)部因素:不同種類的細胞,細胞周期持續(xù)的時間不同,間期和分裂期所占的比例也不同。所占的比例也不同。外部因素:溫度、外部因素:溫度、pH、射線、生理和病理狀況等通過影響酶的活性影響、射線、生理和病理狀況等通過影響酶的活性影響細胞周期。細胞周期。變式訓練變式訓練 D A用第用第組數(shù)據(jù)直接計算分裂期各期持續(xù)的時間是最準確的組數(shù)據(jù)直接計算分裂期各期持續(xù)的時間是最準確的B用第用第組數(shù)據(jù)直接計算分裂間期持續(xù)的時間產(chǎn)
13、生的誤差最大組數(shù)據(jù)直接計算分裂間期持續(xù)的時間產(chǎn)生的誤差最大C組數(shù)據(jù)沒有意義,不能用于細胞周期各期所需時間的分析組數(shù)據(jù)沒有意義,不能用于細胞周期各期所需時間的分析D根據(jù)第根據(jù)第組數(shù)據(jù)分析可知,間期持續(xù)的時間大約是組數(shù)據(jù)分析可知,間期持續(xù)的時間大約是10.3 h 解析解析 根據(jù)第根據(jù)第組數(shù)據(jù)分析可知:組數(shù)據(jù)分析可知:10個視野中的細胞數(shù)目總共個視野中的細胞數(shù)目總共320個,個,其中分裂期細胞有其中分裂期細胞有45個,間期細胞有個,間期細胞有275個,間期持續(xù)的時間:個,間期持續(xù)的時間:275/3201210.3(h)。和和組由于統(tǒng)計樣本太少,計算結果不準確,但是可以作為一個樣組由于統(tǒng)計樣本太少,計
14、算結果不準確,但是可以作為一個樣本,并不是沒有意義。直接利用第本,并不是沒有意義。直接利用第組數(shù)據(jù)計算分裂間期持續(xù)的時間為組數(shù)據(jù)計算分裂間期持續(xù)的時間為8 h,直,直接利用第接利用第組數(shù)據(jù)計算分裂間期持續(xù)的時間約為組數(shù)據(jù)計算分裂間期持續(xù)的時間約為11.7 h,故用第,故用第組數(shù)據(jù)計算分組數(shù)據(jù)計算分裂間期產(chǎn)生的誤差更大。裂間期產(chǎn)生的誤差更大。2(2017吉林月考吉林月考)科學家用被科學家用被32P標記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗,追蹤標記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細胞的分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下圖所蠶豆根尖細胞的分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下圖
15、所示,以下說法正確的是示,以下說法正確的是()A上圖數(shù)據(jù)顯示,蠶豆根尖細胞分裂時,其細胞周期為上圖數(shù)據(jù)顯示,蠶豆根尖細胞分裂時,其細胞周期為19.3 hB用用32P的磷酸鹽作為標記物,主要是標記蠶豆幼苗細胞中的蛋白質和的磷酸鹽作為標記物,主要是標記蠶豆幼苗細胞中的蛋白質和DNAC若蠶豆根尖體細胞的染色體數(shù)為若蠶豆根尖體細胞的染色體數(shù)為2n,則該蠶豆根尖細胞有絲分裂后期,則該蠶豆根尖細胞有絲分裂后期染色單體數(shù)為染色單體數(shù)為4nD測定蠶豆根尖分生區(qū)細胞的細胞周期持續(xù)時間長短時,通常不需要考測定蠶豆根尖分生區(qū)細胞的細胞周期持續(xù)時間長短時,通常不需要考慮溫度因素慮溫度因素A 解析解析 通過圖中給出的信
16、息可以看出該圖包含了兩個細胞周期,通過圖中給出的信息可以看出該圖包含了兩個細胞周期,bccd或或deef持續(xù)時間都是持續(xù)時間都是21.3240.621.319.3(h),A正確;蛋白質不含正確;蛋白質不含P,所以用所以用32P主要是為了標記主要是為了標記DNA,B錯誤;蠶豆根尖細胞有絲分裂后期因著絲點錯誤;蠶豆根尖細胞有絲分裂后期因著絲點分裂,細胞內(nèi)不存在染色單體,分裂,細胞內(nèi)不存在染色單體,C錯誤;由于細胞分裂過程中需要大量酶的催錯誤;由于細胞分裂過程中需要大量酶的催化,酶的活性受溫度的影響,所以溫度會影響細胞分裂的周期長短,化,酶的活性受溫度的影響,所以溫度會影響細胞分裂的周期長短,D錯誤
17、。錯誤。1有絲分裂的過程有絲分裂的過程 (1)時期判斷時期判斷考點二有絲分裂過程中相關結構和數(shù)量變化考點二有絲分裂過程中相關結構和數(shù)量變化寫出各圖像所在的時期寫出各圖像所在的時期a_,b_,c_,d_,e_。按照細胞周期排序按照細胞周期排序(填字母填字母):_。該圖表示該圖表示_(填填“動物動物”或或“植物植物”)細胞。細胞。間期間期中期中期后期后期末期末期前期前期a、e、b、c、d植物植物(2)主要特征主要特征(連線連線)巧學妙記:巧學妙記:巧記有絲分裂各期特點巧記有絲分裂各期特點2細胞有絲分裂的意義細胞有絲分裂的意義將親代細胞的將親代細胞的_經(jīng)過復制之后,精確地平均經(jīng)過復制之后,精確地平均
18、_ _。由于染色體上有遺傳物質。由于染色體上有遺傳物質DNA,因而在細胞的親代和子代之間,因而在細胞的親代和子代之間保持了保持了_的穩(wěn)定性。的穩(wěn)定性。染色體染色體分配到兩個子分配到兩個子細胞中去細胞中去 遺傳性狀遺傳性狀判斷下列說法的正誤。判斷下列說法的正誤。(1)著絲點分裂一定導致著絲點分裂一定導致DNA數(shù)目加倍數(shù)目加倍()(2)真核細胞核真核細胞核DNA的復制發(fā)生在有絲分裂前期的復制發(fā)生在有絲分裂前期()(3)在一個細胞周期中,在一個細胞周期中,DNA的復制和中心粒的倍增可能發(fā)生在同一時期的復制和中心粒的倍增可能發(fā)生在同一時期()(4)有絲分裂后期和末期,核有絲分裂后期和末期,核DNA分子
19、數(shù)與染色體數(shù)相同分子數(shù)與染色體數(shù)相同() 著絲點的分裂是由于紡錘絲牽拉的結果嗎?著絲點的分裂是由于紡錘絲牽拉的結果嗎? 提示提示 不是,是自行分裂的結果。不是,是自行分裂的結果。1細胞分裂過程中細胞結構的變化細胞分裂過程中細胞結構的變化2染色體、染色單體、染色體、染色單體、DNA三者之間的關系三者之間的關系(1)染色體復制后,形成了兩條姐妹染色單體,此時的兩條染色單體由一個染色體復制后,形成了兩條姐妹染色單體,此時的兩條染色單體由一個著絲點相連,還是一條染色體,此時染色體數(shù)著絲點相連,還是一條染色體,此時染色體數(shù)染色單體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)分子數(shù)122。(2)具有兩條染色單體的染色體著絲點
20、分裂后,染色單體消失,成為兩條染具有兩條染色單體的染色體著絲點分裂后,染色單體消失,成為兩條染色體,此時,染色體數(shù)色體,此時,染色體數(shù)染色單體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)分子數(shù)101。(3)核核DNA、染色體、染色單體數(shù)目變化、染色體、染色單體數(shù)目變化(以二倍體生物為例以二倍體生物為例) 時期時期項目項目分裂分裂間期間期分裂期分裂期前期前期中期中期后期后期末期末期著絲點著絲點2n2n2n4n2n染色體染色體2n2n2n4n2n染色單體染色單體04n4n4n00核核DNA分子分子2n4n4n4n4n2n3細胞核細胞核DNA、染色體、染色單體、每條染色體上、染色體、染色單體、每條染色體上DNA含量變化
21、曲線含量變化曲線(1)ab、lm、pq變化原因都是變化原因都是DNA分子復制。分子復制。(2)gh、no、rs變化原因都是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,形成變化原因都是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,形成子染色體。子染色體。(3)cd、rs的變化很相似,但時期不同。的變化很相似,但時期不同。(4)染色單體數(shù)在細胞周期中的起點為染色單體數(shù)在細胞周期中的起點為0,終點也為,終點也為0。4與細胞有絲分裂有關的細胞器及相應的生理作用與細胞有絲分裂有關的細胞器及相應的生理作用(見下表見下表)細胞器名稱細胞器名稱細胞類型細胞類型時期時期生理作用生理作用核糖體核糖體動物、植物動物、植物整個時期,但整個時期,但
22、是主要是間期是主要是間期各種蛋白質各種蛋白質(組成染色體的蛋白組成染色體的蛋白質和細胞內(nèi)的蛋白質質和細胞內(nèi)的蛋白質)的合成的合成中心體中心體動物、低等植物動物、低等植物前期前期紡錘體的形成紡錘體的形成高爾基體高爾基體植物植物末期末期細胞壁的形成細胞壁的形成線粒體線粒體動物、植物動物、植物整個時期整個時期提供能量提供能量高考警示高考警示染色單體、同源染色體和赤道板染色單體、同源染色體和赤道板染色單體并非全過程都存在,它形成于間期,出現(xiàn)于前期,消失于后染色單體并非全過程都存在,它形成于間期,出現(xiàn)于前期,消失于后期。期。在有絲分裂過程中,各個時期始終都有同源染色體存在,但它們既不配在有絲分裂過程中,
23、各個時期始終都有同源染色體存在,但它們既不配對,也不分開。對,也不分開。赤道板是一種假想平面,不是細胞結構,在光學顯微鏡下看不到;細胞赤道板是一種假想平面,不是細胞結構,在光學顯微鏡下看不到;細胞板是一種真實結構,在光學顯微鏡下能看到,出現(xiàn)在植物細胞有絲分裂的末板是一種真實結構,在光學顯微鏡下能看到,出現(xiàn)在植物細胞有絲分裂的末期。期。C 例例 2A圖圖1中的乙組細胞全部位于圖中的乙組細胞全部位于圖2中的中的ab段段B圖圖1中的丙組細胞全部位于圖中的丙組細胞全部位于圖2中的中的bc段段C圖圖1中的甲組細胞全部位于圖中的甲組細胞全部位于圖2中的中的d點點D用藥物抑制紡錘體的形成,會導致丙組細胞數(shù)增
24、多用藥物抑制紡錘體的形成,會導致丙組細胞數(shù)增多 解析解析 圖圖l中的乙組細胞處于中的乙組細胞處于S期,對應于圖期,對應于圖2中的中的ab段,段,A正確;圖正確;圖l中的中的丙組細胞處于丙組細胞處于G2期、前期、中期和后期,對應于圖期、前期、中期和后期,對應于圖2中的中的bc段,段,B正確;圖正確;圖1中中甲組細胞處于甲組細胞處于G1期和有絲分裂末期,而圖期和有絲分裂末期,而圖2中的中的d點表示有絲分裂末期,點表示有絲分裂末期,C錯錯誤;秋水仙素能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向兩極,進而導致細胞誤;秋水仙素能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向兩極,進而導致細胞不能分裂,因此使細胞中染色體
25、數(shù)目不能分裂,因此使細胞中染色體數(shù)目(DNA含量含量)加倍,所以用秋水仙素處理,加倍,所以用秋水仙素處理,會導致丙組細胞數(shù)增多,會導致丙組細胞數(shù)增多,D正確。正確。根據(jù)柱形圖來判斷細胞分裂時期的方法根據(jù)柱形圖來判斷細胞分裂時期的方法常見柱形圖如下:常見柱形圖如下:技巧點撥技巧點撥 變式訓練變式訓練 A 解析解析 圖圖B中的錯誤在于,移向兩極的每一套染色體中應存在同源染色中的錯誤在于,移向兩極的每一套染色體中應存在同源染色體,即其中的兩條染色體的大小、形狀等特征完全相同,但圖體,即其中的兩條染色體的大小、形狀等特征完全相同,但圖B中不存在同源染中不存在同源染色體。圖色體。圖C中的染色體臂的方向畫
26、反了。由于紡錘絲牽拉染色體的著絲點向兩中的染色體臂的方向畫反了。由于紡錘絲牽拉染色體的著絲點向兩極移動,染色體臂由于受到原生質的阻力而與運動方向相反。圖極移動,染色體臂由于受到原生質的阻力而與運動方向相反。圖D中由一個著中由一個著絲點分裂而形成的兩條染色體不相同。在細胞分裂間期,每條染色體通過復絲點分裂而形成的兩條染色體不相同。在細胞分裂間期,每條染色體通過復制,形成兩條完全相同的染色單體,由一個著絲點相連,到分裂期的后期,由制,形成兩條完全相同的染色單體,由一個著絲點相連,到分裂期的后期,由于著絲點一分為二,兩條染色單體分開,形成兩條子染色體移向細胞兩極,所于著絲點一分為二,兩條染色單體分開
27、,形成兩條子染色體移向細胞兩極,所以由一條染色體復制而成的兩條染色單體完全相同。以由一條染色體復制而成的兩條染色單體完全相同。D 解析解析 紡錘體在前期出現(xiàn),植物細胞分裂末期出現(xiàn)的是細胞板,中心體紡錘體在前期出現(xiàn),植物細胞分裂末期出現(xiàn)的是細胞板,中心體復制發(fā)生在間期,所以復制發(fā)生在間期,所以都錯誤。高度分化的細胞不具有分裂能力,染色都錯誤。高度分化的細胞不具有分裂能力,染色體數(shù)與核體數(shù)與核DNA分子數(shù)相等。分子數(shù)相等。動物和高等植物細胞有絲分裂的區(qū)別動物和高等植物細胞有絲分裂的區(qū)別考點三動植物細胞有絲分裂的區(qū)別考點三動植物細胞有絲分裂的區(qū)別無無紡錘絲紡錘絲細胞板細胞板有有星射線星射線判斷下列說
28、法的正誤。判斷下列說法的正誤。(1)動、植物細胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)、數(shù)目變化不同動、植物細胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)、數(shù)目變化不同()(2)動物細胞有絲分裂末期,細胞膜內(nèi)陷形成兩個子細胞動物細胞有絲分裂末期,細胞膜內(nèi)陷形成兩個子細胞()(3)動物細胞有絲分裂過程中細胞板在末期形成動物細胞有絲分裂過程中細胞板在末期形成()(4)動物細胞僅以有絲分裂方式進行增殖動物細胞僅以有絲分裂方式進行增殖() 思考:細胞板與赤道板的區(qū)別。思考:細胞板與赤道板的區(qū)別。 提示提示 (1)赤道板是細胞中央與紡錘體的中軸垂直的一個平面,只表示一個赤道板是細胞中央與紡錘體的中軸垂直的一個平面,只表示一個位置,
29、不是真實存在的實際結構,在顯微鏡下觀察不到。位置,不是真實存在的實際結構,在顯微鏡下觀察不到。(2)細胞板是植物細胞有絲分裂末期,在赤道板位置通過高爾基體密集而形細胞板是植物細胞有絲分裂末期,在赤道板位置通過高爾基體密集而形成的一種結構,它向四周擴展形成新的細胞壁,其形成與成的一種結構,它向四周擴展形成新的細胞壁,其形成與“高爾基體高爾基體”有關,有關,顯微鏡下能觀察到該結構,它是植物細胞所特有的,是區(qū)別于動物細胞的標顯微鏡下能觀察到該結構,它是植物細胞所特有的,是區(qū)別于動物細胞的標志。志。動植物細胞有絲分裂異同點比較動植物細胞有絲分裂異同點比較 高考警示高考警示 在一些低等植物細胞里,也存在
30、著中心體,會出現(xiàn)星射線,因此鑒別一個在一些低等植物細胞里,也存在著中心體,會出現(xiàn)星射線,因此鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞,最可靠的方法是根據(jù)有絲正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞,最可靠的方法是根據(jù)有絲分裂過程中是形成細胞板使細胞質分裂為二,還是細胞膜內(nèi)陷使細胞質分割為分裂過程中是形成細胞板使細胞質分裂為二,還是細胞膜內(nèi)陷使細胞質分割為二作為鑒別依據(jù)。二作為鑒別依據(jù)。 解析解析 動物細胞有絲分裂末期,細胞膜從中央向內(nèi)凹陷,最后縊裂成兩動物細胞有絲分裂末期,細胞膜從中央向內(nèi)凹陷,最后縊裂成兩個子細胞,而植物細胞有絲分裂末期,細胞中央出現(xiàn)細胞板,并向四周延伸形個子
31、細胞,而植物細胞有絲分裂末期,細胞中央出現(xiàn)細胞板,并向四周延伸形成細胞壁,最終將細胞一分為二,故成細胞壁,最終將細胞一分為二,故C正確。正確。C 例例 3動植物細胞有絲分裂圖像的識別方法動植物細胞有絲分裂圖像的識別方法細胞分裂的過程中出現(xiàn)中心體的不一定是動物細胞,低等植物細胞有絲分細胞分裂的過程中出現(xiàn)中心體的不一定是動物細胞,低等植物細胞有絲分裂的分裂期,紡錘體的形成也與中心體有關。裂的分裂期,紡錘體的形成也與中心體有關。(1)細胞邊界畫成方形或圖像中有細胞板結構,無中心粒結構,一般可判斷細胞邊界畫成方形或圖像中有細胞板結構,無中心粒結構,一般可判斷為高等植物細胞。為高等植物細胞。(2)細胞邊
32、界畫成圓形或有中心粒,無細胞板,通過縊裂方式平分細胞,一細胞邊界畫成圓形或有中心粒,無細胞板,通過縊裂方式平分細胞,一般可判斷為動物細胞。般可判斷為動物細胞。技巧點撥技巧點撥 解析解析 可以消耗可以消耗ATP的生命活動有很多,不僅是分裂;分裂中期有的生命活動有很多,不僅是分裂;分裂中期有4個中個中心粒;分裂末期可以看到核仁和核膜。心粒;分裂末期可以看到核仁和核膜。變式訓練變式訓練 B 6下列關于高等植物細胞周期中出現(xiàn)的先后順序,錯誤的是下列關于高等植物細胞周期中出現(xiàn)的先后順序,錯誤的是()A核糖體的增生早于中心體的復制核糖體的增生早于中心體的復制B細胞核的分裂早于細胞質的分裂細胞核的分裂早于細
33、胞質的分裂C染色體的出現(xiàn)早于紡錘體的形成染色體的出現(xiàn)早于紡錘體的形成D囊泡的出現(xiàn)早于細胞板的形成囊泡的出現(xiàn)早于細胞板的形成 解析解析 高等植物細胞中沒有中心體,高等植物細胞中沒有中心體,A錯誤;在末期,細胞核的分裂早于錯誤;在末期,細胞核的分裂早于細胞質的分裂,細胞質的分裂,B正確;在前期,染色體的出現(xiàn)早于紡錘體的形成,染色體形成正確;在前期,染色體的出現(xiàn)早于紡錘體的形成,染色體形成后著絲點附著在紡錘絲上,后著絲點附著在紡錘絲上,C正確;在末期,囊泡的出現(xiàn)早于細胞板的形成,正確;在末期,囊泡的出現(xiàn)早于細胞板的形成,然后細胞板向四周擴展形成新的細胞壁,然后細胞板向四周擴展形成新的細胞壁,D正確。
34、正確。A考點四實驗:觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂考點四實驗:觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂有絲分裂有絲分裂染色體染色體堿性堿性2實驗步驟實驗步驟523鹽酸鹽酸酒精酒精載玻片載玻片數(shù)目數(shù)目判斷下列說法的正誤。判斷下列說法的正誤。(1)剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光鏡下可見有絲分裂各時期剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光鏡下可見有絲分裂各時期()(2)制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色()(3)鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境()(4)解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞
35、分散解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散() (5)探究有絲分裂的周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)探究有絲分裂的周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)()(6)剪取剪取5 cm根尖,用酒精和吡羅紅混合液解離染色根尖,用酒精和吡羅紅混合液解離染色()(7)在在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,持續(xù)觀察,視野中處實驗中,持續(xù)觀察,視野中處于中期的細胞將分裂成兩個子細胞于中期的細胞將分裂成兩個子細胞()(8)顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體()(9)要觀察植物細胞的細胞板結構,應選取處于有絲分裂后朝的細胞要觀察植物細胞的細胞板結構,
36、應選取處于有絲分裂后朝的細胞() 1解離洋蔥根尖時,時間過長或過短對實驗的影響有哪些?解離洋蔥根尖時,時間過長或過短對實驗的影響有哪些? 提示提示 解離時間過短,細胞不易分離開;解離時間過長,根尖細胞會遭到解離時間過短,細胞不易分離開;解離時間過長,根尖細胞會遭到破壞,無法進行染色和制片。破壞,無法進行染色和制片。2實驗操作中漂洗和染色的順序能不能互換?并說明原因。實驗操作中漂洗和染色的順序能不能互換?并說明原因。 提示提示 不能。漂洗的目的是洗去根尖組織細胞中的鹽酸,有利于堿性染料不能。漂洗的目的是洗去根尖組織細胞中的鹽酸,有利于堿性染料的著色,若二者順序顛倒,解離液中的鹽酸會影響染色的效果
37、。的著色,若二者順序顛倒,解離液中的鹽酸會影響染色的效果。3在制片時兩次用到載玻片,作用分別是什么?在制片時兩次用到載玻片,作用分別是什么? 提示提示 一次是放置根尖;另一次是在蓋玻片上加一片載玻片,用拇指輕一次是放置根尖;另一次是在蓋玻片上加一片載玻片,用拇指輕壓,目的是使細胞均勻分散,防止蓋玻片移動,同時避免壓碎蓋玻片。壓,目的是使細胞均勻分散,防止蓋玻片移動,同時避免壓碎蓋玻片。1實驗成功的關鍵及注意事項實驗成功的關鍵及注意事項實驗材料實驗材料的選擇的選擇類型類型選取分裂期占細胞周期比例相對較大的材料選取分裂期占細胞周期比例相對較大的材料部分部分選取分裂旺盛的部位選取分裂旺盛的部位(如根
38、尖、莖尖的分生區(qū)如根尖、莖尖的分生區(qū))時間時間必須在分裂旺盛的時間必須在分裂旺盛的時間操作操作注意注意事項事項解離解離時間時間太短太短細胞間質未被完全溶解,壓片時細胞不易分散細胞間質未被完全溶解,壓片時細胞不易分散過長過長導致細胞解離過度、根尖酥軟,影響染色導致細胞解離過度、根尖酥軟,影響染色漂洗時間漂洗時間適宜適宜洗去多余的鹽酸,防止解離過度而影響染色洗去多余的鹽酸,防止解離過度而影響染色操作操作注意注意事項事項染色染色時間時間太短太短染色體或染色質不能完全著色染色體或染色質不能完全著色過長過長使其他部分也被染成深色,無法分辨染色體使其他部分也被染成深色,無法分辨染色體壓片壓片時間時間過輕過
39、輕細胞未分散開細胞未分散開過重過重將組織壓爛將組織壓爛顯微鏡顯微鏡觀察觀察細胞狀態(tài)細胞狀態(tài) 顯微鏡觀察的都是死細胞,不能看到動態(tài)變化顯微鏡觀察的都是死細胞,不能看到動態(tài)變化細胞數(shù)目細胞數(shù)目 間期的細胞數(shù)目最多,原因是間期歷時最長間期的細胞數(shù)目最多,原因是間期歷時最長2高中生物實驗中洋蔥的高中生物實驗中洋蔥的“一材多用一材多用”(1)葉片葉片綠葉中色素的提取和分離實驗。綠葉中色素的提取和分離實驗。(2)鱗片葉外表皮鱗片葉外表皮觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗。觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗。(3)鱗片葉內(nèi)表皮鱗片葉內(nèi)表皮觀察觀察DNA和和RNA在細胞中的分布實驗。在細胞中的分布實驗。(4)根尖
40、根尖觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂和低溫誘導植物染色體數(shù)目的觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂和低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗。變化實驗。例例 4C 解析解析 本題考查本題考查“觀察植物細胞有絲分裂觀察植物細胞有絲分裂”實驗的相關知識,分析表中實驗的相關知識,分析表中的操作步驟可知,甲同學做實驗時未解離,觀察到的細胞重疊,看不到染色的操作步驟可知,甲同學做實驗時未解離,觀察到的細胞重疊,看不到染色體,對應于體,對應于;乙同學由于未漂洗就染色,解離液中的酸與染色劑中的堿反;乙同學由于未漂洗就染色,解離液中的酸與染色劑中的堿反應,從而使染色體著色很淺,觀察時模糊不清,對應于應,從而使染色體著色很淺,
41、觀察時模糊不清,對應于;丙同學未染色,無;丙同學未染色,無法看清染色體,對應于法看清染色體,對應于。綜上所述,。綜上所述,C項正確。項正確。(1)根尖和分生區(qū)不是同一概念。根尖長度一般選根尖和分生區(qū)不是同一概念。根尖長度一般選5 cm左右,而分生區(qū)只在左右,而分生區(qū)只在其最前端的其最前端的23 mm(包藏于根冠之下包藏于根冠之下)內(nèi),只有分生區(qū)細胞才進行細胞分裂。實內(nèi),只有分生區(qū)細胞才進行細胞分裂。實驗時剪取驗時剪取3 mm左右即可,不能過長,否則看到的大多數(shù)是伸長區(qū)的細胞。左右即可,不能過長,否則看到的大多數(shù)是伸長區(qū)的細胞。技巧點撥技巧點撥 (2)解離解離固定:解離的作用在于破壞細胞間質,使
42、細胞分離,以便壓片時固定:解離的作用在于破壞細胞間質,使細胞分離,以便壓片時分散,固定的作用在于固定細胞形態(tài),如觀察低溫誘導染色體加倍實驗中用卡分散,固定的作用在于固定細胞形態(tài),如觀察低溫誘導染色體加倍實驗中用卡諾氏液固定細胞。諾氏液固定細胞。變式訓練變式訓練 C 解析解析 b圖有細胞壁是植物細胞,植物細胞的分裂應是在赤道板的中央位圖有細胞壁是植物細胞,植物細胞的分裂應是在赤道板的中央位置出現(xiàn)細胞板,向四周擴展為細胞壁將細胞分開,不是細胞膜向內(nèi)凹陷。從題置出現(xiàn)細胞板,向四周擴展為細胞壁將細胞分開,不是細胞膜向內(nèi)凹陷。從題干可知,這些細胞是高等植物細胞,但干可知,這些細胞是高等植物細胞,但d圖卻
43、出現(xiàn)了中心體這個結構。圖卻出現(xiàn)了中心體這個結構。C 解析解析 解離是用藥液使組織中的細胞相互分離開,壓片使細胞分散開,解離是用藥液使組織中的細胞相互分離開,壓片使細胞分散開,A正確;低倍鏡視野寬,便于找到分生區(qū),而高倍鏡更容易看清楚染色體,正確;低倍鏡視野寬,便于找到分生區(qū),而高倍鏡更容易看清楚染色體,B正正確;由于細胞分裂間期時間長,觀察到的細胞大多為間期,這時觀察到的是細確;由于細胞分裂間期時間長,觀察到的細胞大多為間期,這時觀察到的是細長絲狀的染色質,長絲狀的染色質,C錯誤;觀察細胞的有絲分裂,主要是觀察分裂期,由于分錯誤;觀察細胞的有絲分裂,主要是觀察分裂期,由于分裂期時間短,了解有絲
44、分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù),裂期時間短,了解有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù),D正確。正確。課末總結課末總結 B 解析解析 在觀察細胞有絲分裂實驗中,使用顯微鏡的操作步驟是先使用低在觀察細胞有絲分裂實驗中,使用顯微鏡的操作步驟是先使用低倍鏡找到細胞,再轉動轉換器轉為高倍鏡觀察細胞中染色體的數(shù)目和形態(tài),倍鏡找到細胞,再轉動轉換器轉為高倍鏡觀察細胞中染色體的數(shù)目和形態(tài),B項項正確。觀察根尖細胞有絲分裂的實驗需要解離正確。觀察根尖細胞有絲分裂的實驗需要解離(用酒精和鹽酸混合液處理用酒精和鹽酸混合液處理),觀察,觀察動物細胞有絲分裂時不需要解離,動物細胞有絲分裂時不需要解離,A項錯誤
45、;有絲分裂過程中,染色體的數(shù)目項錯誤;有絲分裂過程中,染色體的數(shù)目加倍發(fā)生在后期著絲點分裂時,中期是染色體形態(tài)和數(shù)目最清晰的時期,加倍發(fā)生在后期著絲點分裂時,中期是染色體形態(tài)和數(shù)目最清晰的時期,C項項錯誤;植物細胞有絲分裂末期會形成細胞板,最終形成細胞壁,而動物細胞在錯誤;植物細胞有絲分裂末期會形成細胞板,最終形成細胞壁,而動物細胞在有絲分裂末期從細胞中央縊裂成兩個子細胞,不會形成細胞板,有絲分裂末期從細胞中央縊裂成兩個子細胞,不會形成細胞板,D項錯誤。項錯誤。C 解析解析 不同生物的細胞大小和數(shù)目不同,不同的細胞在分裂時其細胞周不同生物的細胞大小和數(shù)目不同,不同的細胞在分裂時其細胞周期的長短
46、也各不相同,期的長短也各不相同,A項錯誤;同一生物各種組織的細胞周期長短各不相項錯誤;同一生物各種組織的細胞周期長短各不相同,構成細胞周期的同,構成細胞周期的G1、S、G2和和M期長短也不相同,期長短也不相同,B項錯誤;項錯誤;DNA的復制在的復制在S期進行,若在期進行,若在G2期加入期加入DNA合成抑制劑,則不影響染色體中合成抑制劑,則不影響染色體中DNA的復制,有的復制,有絲分裂前期每個染色體仍含有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體,條染色單體,C項正確;減數(shù)第一次分裂前期同項正確;減數(shù)第一次分裂前期同源染色體聯(lián)會形成四分體結構,此時每個染色體含有源染色體聯(lián)會形成四分體結構,此時每個染
47、色體含有2條染色單體,經(jīng)減數(shù)分裂條染色單體,經(jīng)減數(shù)分裂形成的子細胞中染色體數(shù)目為母細胞的一半,形成的子細胞中染色體數(shù)目為母細胞的一半,D項錯誤。項錯誤。C 解析解析 端粒是每條染色體兩端都有的一段特殊序列的端粒是每條染色體兩端都有的一段特殊序列的DNA,原核生物不,原核生物不具有染色體,具有染色體,A項錯誤,項錯誤,C項正確;由題意可知,端粒酶可以以自身的項正確;由題意可知,端粒酶可以以自身的RNA為模為模板合成板合成DNA的一條鏈,故其中的蛋白質為逆轉錄酶,的一條鏈,故其中的蛋白質為逆轉錄酶,B項錯誤;正常體細胞的項錯誤;正常體細胞的端粒端粒DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截,故正常體細胞
48、的端粒序列在每次細胞分裂后會縮短一截,故正常體細胞的端粒DNA隨著細隨著細胞分裂次數(shù)的增加而變短,胞分裂次數(shù)的增加而變短,D項錯誤。項錯誤。分裂分裂間間(或答或答S)(2)秋水仙素阻斷法:在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙秋水仙素阻斷法:在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素,秋水仙素能夠抑制素,秋水仙素能夠抑制_,使細胞周期被阻斷,即可實現(xiàn)細胞周,使細胞周期被阻斷,即可實現(xiàn)細胞周期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細胞期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細胞_(填填“會會”或或“不會不會”)被阻斷在間被阻斷在間期。期。(3)血清饑餓法:培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期,以實現(xiàn)細血清
49、饑餓法:培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期,以實現(xiàn)細胞周期同步化。分裂間期的特點是胞周期同步化。分裂間期的特點是_ _(答出答出1點即可點即可)。紡錘體形成紡錘體形成不會不會完成完成DNA復制和有關蛋白質的合成,復制和有關蛋白質的合成,為分裂期準備物質為分裂期準備物質 解析解析 (1)DNA復制發(fā)生在細胞分裂間期,添加適量的復制發(fā)生在細胞分裂間期,添加適量的DNA合成抑制劑合成抑制劑后,后,DNA合成被阻斷,使細胞停滯于間期合成被阻斷,使細胞停滯于間期(S期期),而處于分裂期的細胞暫時不受,而處于分裂期的細胞暫時不受影響。影響。(2)秋水仙素通過抑制紡錘體的形成,導致染色體不能移向細胞兩極,從秋水仙素通過抑制紡錘體的形成,導致染色體不能移向細胞兩極,從而阻斷細胞周期,而紡錘體形成于分裂前期,因此經(jīng)秋水仙素處理的細胞不會而阻斷細胞周期,而紡錘體形成于分裂前期,因此經(jīng)秋水仙素處理的細胞不會被阻斷在間期。被阻斷在間期。(3)分裂間期的特點是完成分裂間期的特點是完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合分子的復制和有關蛋白質的合成,為分裂期進行活躍的物質準備,同時細胞有適度的生長。成,為分裂期進行活躍的物質準備,同時細胞有適度的生長。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。