《高考政治熱點 我國繼續(xù)加大困難地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)教育投入課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考政治熱點 我國繼續(xù)加大困難地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)教育投入課件（11頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、我國繼續(xù)加大困難地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)教育投入我國繼續(xù)加大困難地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)教育投入 新聞播報新聞播報 2018年5月25日國新辦舉行國務院政策例行吹風會，教育部部長助理鄭富芝介紹，五年來，中央財政對地方教育轉移支付規(guī)模由2012年的2460億元增加到2017年的3118億元，其中80%以上用于中西部地區(qū)。今后，教育投入還將繼續(xù)向困難地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)傾斜。教育部部長助理鄭富芝介紹：2018年到2020年，我們計劃增加中央對地方教育轉移支付資金70億元，專項用于“三區(qū)三州”的教育發(fā)展。今年先拿30億，首先保義務教育，這是脫貧攻堅的目標。在此基礎上，我們還要加快普及學前教育，加快普及高中階段教育。從項目資金

2、使用的內容上，主要是解決比如校舍設施設備、圖書，還有教師培訓。熱點解讀熱點解讀 1.黨堅持以人為本、執(zhí)政為民，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。加快普及學前教育，加快普及高中階段教育，教育投入繼續(xù)向困難地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)傾斜，體現(xiàn)了黨立黨為公、執(zhí)政為民，有利于實現(xiàn)全體人民共享發(fā)展成果。熱點解讀熱點解讀 2.政府堅持為人民服務的宗旨和對人民負責原則。中央財政對地方教育轉移支付規(guī)模由2012年的2460億元增加到2017年的3118億元，其中80%以上用于中西部地區(qū)。體現(xiàn)了我國政府關注民生，提高人民生活質量，堅持為人民服務的宗旨和對人民負責原則。熱點解讀熱點解讀

3、 3.政府要履行組織社會主義文化建設職能和提供社會公共服務職能。2018年到2020年，我國政府計劃增加中央對地方教育轉移支付資金70億元，專項用于“三區(qū)三州”的教育發(fā)展。正是我國政府積極履行組織社會主義文化建設職能和提供社會公共服務職能的體現(xiàn)。熱點解讀熱點解讀 4.當代國際競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量，大力發(fā)展教育事業(yè)有利于增強綜合國力，提高國際競爭力。熱點解讀熱點解讀 5.文化與經濟相互影響相互交融，文化反作用于經濟。大力發(fā)展教育，特別是基礎教育，對培養(yǎng)高素質人才、提高勞動者素質起著重要作用。創(chuàng)新演練創(chuàng)新演練1.五年來，中央財政對地方教育轉移支付規(guī)模由2012年的2460

4、億元增加到2017年的3118億元，其中80%以上用于中西部地區(qū)。2018年到2020年，我國計劃將增加中央對地方教育轉移支付資金70億元，專項用于“三區(qū)三州”的教育發(fā)展。今后，教育投入還將繼續(xù)向困難地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)傾斜。這些德政工程集中體現(xiàn)了中國共產黨（ ）A. 把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務B. 立黨為公、執(zhí)政為民C. 在不斷的加強自身執(zhí)政能力建設D. 科學執(zhí)政、依法執(zhí)政創(chuàng)新演練創(chuàng)新演練2.2018年5月25日，國新辦舉行國務院政策例行吹風會，教育部部長助理鄭富芝介紹，2018年將拿出30億，首先保義務教育，這是脫貧攻堅的目標。在此基礎上，我們還要加快普及學前教育，加快普及高中階段教育。從項目

5、資金使用的內容上，主要是解決比如校舍設施設備、圖書，還有教師培訓。推動教育事業(yè)的發(fā)展是政府（ ）堅持對人民負責原則的體現(xiàn)履行文化建設職能的要求擴大公共服務職能范圍的表現(xiàn)提升依法行政能力的措施A. B. C. D. 創(chuàng)新演練創(chuàng)新演練3.2018年5月25日國新辦舉行國務院政策例行吹風會，教育部部長助理鄭富芝介紹，2018年到2020年，我國政府計劃增加中央對地方教育轉移支付資金70億元，專項用于“三區(qū)三州”的教育發(fā)展。從項目資金使用的內容上，主要是要解決比如說校舍設施設備、圖書，還有教師培訓等問題。我國大力發(fā)展基礎教育（ ）是提升我國綜合國力的基礎、實現(xiàn)中國夢的決定性因素有利于提升我國文化競爭力、增強文化軟實力有利于保障人民基本文化權益，滿足人民文化需求有利于優(yōu)化產業(yè)結構，轉變經濟發(fā)展方式A. B. C. D. 謝謝！謝謝！