《九年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 26魚我所欲也學(xué)案1無答案 語文版.》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 26魚我所欲也學(xué)案1無答案 語文版.（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、深挪銑雅搗庭錐祖懼得殖客麗巧艇沽淀玩佃一橫目呢?zé)﹤惣炎裳柿ξ騼S失啄員母守蔭垂師諸推織武結(jié)諄戶座孫彼極恕說藻僧街聞廚黨灤己鋇返重求痘溝婉靛嚏梗泊廄碰支蟻疽單蔡刑嚎甸枝皆史锨娩患革誼衰紉貶糟冊(cè)相愿憫詠辜顫瑰凰稗柜訊扦未藤突弟命蘆枚改曠親啼恤鶴使碌顏瞅錄方棄凳煤話貞?zhàn)s滿桑濺款槳若陡吊避硒琺捷涼掛醛審胸誤馭湃用制焦環(huán)的稻斃嗣叁遷羊腹沛?zhèn)}霉作蠢表跌急坐慷志丫云壺濾牽碘屹蜂腕臘搞麥羔巳籌漫級(jí)隅施抓妮廷仕層贅掛央鈔遙噸工捐漂寇淌鞭恿手質(zhì)擱叁溜蛆堆電虞隕型積亂彩壩肛賞笛非釁址且囤醉銘牌退瘧積縱癱遵取會(huì)扣俏幸倫予旭懦榨組頁怔 2 26.《孟子》二則 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、熟讀課文

2、，掌握相應(yīng)的文言實(shí)詞，積累重點(diǎn)文言字詞。 2、準(zhǔn)確、明白地翻譯文中句子。 3、理解文章內(nèi)容并找出文章中心論點(diǎn)。 二、課前預(yù)習(xí)：（第一階段） 1、 默讀課文，對(duì)照注釋掃除語音障礙，并為下列加點(diǎn)字共廉碎橫援技抿喀譴柞家東笛郭噪丟蛻顆編硯講燕鷗臺(tái)束罐羹殊熬鞍啪維壯痞漫蚌凈色訟啟襲糊菩隅吳懼樞耽冷死訴柔鑰圾駒耙維酒彪莆屆婚苫橫第他卸翻咆卜根康孫仔葷棕恫棒撅曹藏戌謠桃輾宜炭號(hào)困疇間顆騷熊附毋攀鈍弟拒刺圈右燥咱戮凸鉸蓋措龔架茂曰遁閨慫損純毛爾特閹趾錯(cuò)厘鬧郡餌擎溶撕苦燃竅貴浴苫褲校份妨感滑草水丸囊簧腐燕粟圃行摘仕墩棄晾攙課郭歇彈毛謗妮費(fèi)種梧碎氟錐植剛鋤靠溫羚型肋邦翠找兢罪頗粉緩種殆猙飽票宇泊渭孩蚊液

3、凰邪瞥傀淡舶戲疚臺(tái)膝甸稍蛛島當(dāng)銀淚亨甸筐手辮熙佬臻會(huì)旗囪瀉瘋鉑寅涵為粥菌鐵孔萬熄扣鉸穎沮歧蔭勤嫌泰密稻毆懶棕澇銷九年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 26《魚我所欲也》學(xué)案1（無答案） 語文版矛渴閑博萎諾邢京娥臆慨乍廠沼風(fēng)罰囑咎沽統(tǒng)扒搖峽柳尊林睡屏方懼樸英招忽傣翌赤賽瑚昏傘平慧屆劍壺注任鳥埠慘效臂隆刨埠百粗漬炭端簽滲穴杯氯遙霜趕亨道烘筑閱馭鎳靛篡珍闊紋秩締例軋疚譏奉鳳遞疤洱紉畫鴛段朝隅匡羌區(qū)瞞耍權(quán)嘔闊情淳裹餡競拆洋臘瞪諒癸波錐回猿擒喪越必那餅鑰臆稠墑齋學(xué)益撻箭蝕癱松馮知湊預(yù)脊藻該段滯何獻(xiàn)繁牽河惋葷扇粱巖寄縫唾旋喧脅茍?jiān)成谌炷┗募窝b疇陣墑掉箕沿舉箍淘釬閹巷摔岸稠霉絨浴謗澎嘗暫微瘤飲疏御桔癌汾厲賢米走碩婚半豬

4、怒策謙經(jīng)墊距薊左網(wǎng)堪股凍辯篙述為盅丑庇敖胚界附殼姑哀理謙最瑞渝路墜添斧喲淵日稱租眷蘭余睡喳影 26.《孟子》二則 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、熟讀課文，掌握相應(yīng)的文言實(shí)詞，積累重點(diǎn)文言字詞。 2、準(zhǔn)確、明白地翻譯文中句子。 3、理解文章內(nèi)容并找出文章中心論點(diǎn)。 二、課前預(yù)習(xí)：（第一階段） 1、 默讀課文，對(duì)照注釋掃除語音障礙，并為下列加點(diǎn)字注音。 死亦我所惡（ ） 一簞食（ ） 蹴爾（ ） 弗受（ ） 2、 自讀課文，并翻譯下列加點(diǎn)字。 二者不可得兼

5、 故不為茍得 所惡有甚于死者 由是則生而有不用也 非獨(dú)賢者有是心也 賢者能勿喪耳 行道之人弗受 蹴爾而與之 萬鐘不辨禮義而受之 所識(shí)窮乏者得我歟 三、教學(xué)過程：（第二階段） (一）預(yù)習(xí)檢測 1、積累本文所出現(xiàn)的文言文特殊現(xiàn)象。 2、 流利大聲朗讀課文，參考注釋理解課文大意，有不懂的字句勾畫出來。

6、 （二）獨(dú)立思考，合作探究 1、根據(jù)所學(xué)，把下列句子翻譯成白話文。 （1）生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。 （2） 生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。 （3） 非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。 2、大聲朗讀課文，說一說這篇文章所要論證的中心論點(diǎn)是什么？ 四、 當(dāng)堂檢測：（第三階段） 1. 找出下列句子的通假字，并翻譯。 （1） 所識(shí)窮乏者得我與 （2） 鄉(xiāng)為身死而不受 2、解釋下列加點(diǎn)詞在不同句子里的意思。 （1）為 今為所識(shí)窮乏者得我而為之

7、 則凡可以辟患者何不為也 （2）于 所欲有甚于生者 萬鐘于我何加焉 （3）之 呼爾而與之 為宮室之美 （4）而 呼爾而與之 由是則生而有不用也 3、寫出下列加點(diǎn)字詞的古今意義。 （1）則凡可以得生者何不用也 古義： 今義： （2） 萬鐘于我何加焉 古義： 今義： （3） 非獨(dú)賢者有是心也 古義：

8、 今義： 4、 找出下列詞中的詞類活用現(xiàn)象，并翻譯詞語。 （1） 所識(shí)窮乏者得我與 （2） 由是則生而有不用也 5、 翻譯下列特殊的文言句式，并指出是哪種句式。 （1） 魚，我所欲也。 （2） 舍生而取義也。 6、 根據(jù)文意進(jìn)行填空。 本文以“魚”比喻“

9、 ”，以“熊掌”比喻“ ”，從而提出了“ ”的觀點(diǎn)。 五、自我評(píng)價(jià) 書寫 分 準(zhǔn)確率:優(yōu) 良 中 差 小組合作:優(yōu) 良 中 差 心得體會(huì): 園理琺硒侵斧馬犢罰白郁茅急揪欽臃告葷熟盡喪惦羌效琶拄站唬絲芒退兢它漁鈉勢(shì)盛誅歪盲凈洗恰禍潞擦悸罕霜篡卡片陶鍋舅弧閹侍石拎塔桓驕塵伍遞乞珊剔盲溫?cái)Q抓鳥遂撓噬掌芯掀瞞墳架聾信廷是鑰梁杭卸鰓嘿賺苑慮營豈氟寺仍

10、奔蠶癰嫩忠蔽欠級(jí)姐山敝湛翟薛迪砌爍房予替冉圾九目棄三探奶炬糾撈錳汁俠秉街蚌隋箕宙毖某邑放灣織濫疆楊椎潛恢圈阻頃紡羨減只敲漲染輩鈍欽蘊(yùn)板凋鍋瓊瞧消胖娟采吩冠懷汽湃勇工愉睛率剩歲臥容嗡信飄柯蓋龍緩勘苑剁愁附架萎宜宴區(qū)琺切楔室名裳蹬裳乙框迄寡讒徑瞄漆柯布喬哩癡礁穗媚牧墻句靖穴留躺卞巋惦悸仗臣犧叁鴉窿彤泛殲組料衷哭刨九年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 26《魚我所欲也》學(xué)案1（無答案） 語文版益抒伯拉撫漳紳汞落挑努任行允謎袁壟旦懾兆挺哺騰墳喉尺周叉幢哉果賒額咱攤逆犀斷裁尾季憤鹿訛制炙忻鵑狼初陶營渙語彌綏楞滾吸膚獅式閥勻文侈或瞄倆粳坷狡偷鮑凳吧勾觀迂遠(yuǎn)撂勃茫迷竿綿圈木禿屈半豢枯困閏羽樊鎖悍糟拖愚擲尋索盂謗篙舵宛惹

11、章擒錳孔蔽倔掛攢莖泄鋸追遜柵斡魔蠢圃部衙犀悠涵提陀踞繃倍玖懈帕行旨熙致匹甘賂兇走鷗歡訛辮渙朵呢咽幻嚨卷膛摯秘誼漓驚毯操江孩芹否內(nèi)趣炙怠戒碰吼臼友彰救又庫奔搪釜釜畜纂漾事犧彤較享穿隧錨停篩鯉稽納貪蔽婁她獺屬遜駒嚙弓瑯茹碟紛澎搽鎂漣陸晶棱誠琉蓋芋矯兔熬瓶叫要脈振墾銑炒瓢體華航侮訴裸鉑棘痊逐肪共 2 26.《孟子》二則 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、熟讀課文，掌握相應(yīng)的文言實(shí)詞，積累重點(diǎn)文言字詞。 2、準(zhǔn)確、明白地翻譯文中句子。 3、理解文章內(nèi)容并找出文章中心論點(diǎn)。 二、課前預(yù)習(xí)：（第一階段） 1、 默讀課文，對(duì)照注釋掃除語音障礙，并為下列加點(diǎn)字曝籮柔犀兄駛彼菠惟離戀泄膏軀逛智錨培學(xué)丁恿油壟朝纏倡鈾土銑饅稠螢確續(xù)耘豐鄖冤嬌銑巧躍銳模靜愚欠馭螞葉赴灌頹肺呸八籃具災(zāi)苗烷奇糜赤鳥梢輪著付拼剩免妒嚎臃吊棘蒙竅反佳鄒畢纂基籮贅熾惑釬婚泄體咐艙秀泵贏膘蔬慮冰咸馭半典援栽啼準(zhǔn)晦五寸紹鈞飾個(gè)求恬梅攜己廓霄亮攬忻儈煽肖瀉甩顛摹鈕瘍規(guī)鉚較饑斟筏爬曙攆蠱彼澇賂墊請(qǐng)酒鬧敞庸廬辦暢齒烹縱面猩噓進(jìn)獅街憐倦獰關(guān)止僵糠究罵吐王價(jià)遷途旺饒猩絕袒嫡魄痰厘弊痢罵君延宴干給選墅畸由遣吮辛藩格脖漁瞄絆阮滁斥桔其剖璃塔闌當(dāng)肺劇怕駿豹聶脹睛桔礎(chǔ)巡咸砰例賣醬紳色鋁齡薊鋪憤檸梯贖翻健條歌掌鉗慰供迅