《高考歷史二輪專題復習 板塊三 現(xiàn)代的世界和中國 專題21 當今世界政治格局的多極化趨勢課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考歷史二輪專題復習 板塊三 現(xiàn)代的世界和中國 專題21 當今世界政治格局的多極化趨勢課件（52頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題21當今世界政治格局的多極化趨勢板塊三現(xiàn)代的世界和中國n 知識框架內容索引考點突破 基礎落實考向聚焦 素養(yǎng)滲透考點突破 基礎落實1.美蘇兩極對峙格局的形成美蘇兩極對峙格局的形成(b)(1)背景基本框架：第二次世界大戰(zhàn)后期，確立了雅爾塔體制，勾畫出兩極格局的基本輪廓。主要原因：美蘇在社會制度和國家利益上的矛盾加劇。根本條件：歐洲衰落；美蘇雙方實力均衡，都極力擴張。(2)過程序幕：1946年3月，丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說。n 知識排查考點一美蘇爭鋒冷戰(zhàn)表現(xiàn)項目美國蘇聯(lián)政治“杜魯門主義”，成為冷戰(zhàn)開始的標志(1947年3月)蘇聯(lián)等九國成立“共產(chǎn)黨和工人黨情報局”經(jīng)濟1947年提出馬歇爾計劃扶持、控

2、制西歐1949年成立經(jīng)濟互助委員會，打破了西方的經(jīng)濟封鎖軍事1949年成立“北約”，遏制蘇聯(lián)，稱霸世界1955年成立“華沙條約組織”，對抗“北約”，標志著兩極格局正式形成2.“德國分裂德國分裂”“”“朝鮮戰(zhàn)爭朝鮮戰(zhàn)爭”“”“古巴導彈危機古巴導彈危機”【加試】【加試】(b)(1)德國分裂背景：德國被蘇、美、英、法四國分區(qū)占領，冷戰(zhàn)逐漸加劇。分裂：1949年德國西部和東部先后成立德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國。(2)朝鮮戰(zhàn)爭1950年，以美國為首的所謂“聯(lián)合國軍”直接參與朝鮮戰(zhàn)爭。中國人民志愿軍進行抗美援朝戰(zhàn)爭。1953年，雙方在板門店簽訂停戰(zhàn)協(xié)定，戰(zhàn)爭結束。是二戰(zhàn)后以冷戰(zhàn)為背景的第一次大規(guī)模

3、局部戰(zhàn)爭。(3)古巴導彈危機(1962年)原因：蘇聯(lián)為改變在美蘇核力量對比中的不利地位，開始向古巴運送中程導彈。結果：經(jīng)過兩國的對峙和談判，蘇聯(lián)撤走導彈。表明戰(zhàn)略優(yōu)勢在美國。n 重點深化1.兩極對峙格局的特征兩極對峙格局的特征(1)美國推行以遏制蘇聯(lián)、共產(chǎn)主義為目的的冷戰(zhàn)政策，首先拉開了兩極對峙格局的帷幕。(2)歐洲是美蘇兩極對峙的重點地區(qū)?！岸鹏旈T主義”、馬歇爾計劃等都是針對歐洲的社會局勢而制定的外交政策，蘇聯(lián)的應對措施也立足于歐洲。由此形成了西歐與東歐的對峙局面。(3)兩極對峙格局是在美蘇雙方相互推動下形成的。蘇聯(lián)的應對措施既是對美國冷戰(zhàn)政策的反應，又進一步推動了美國冷戰(zhàn)政策的發(fā)展。美蘇兩

4、國的外交政策，共同導致了戰(zhàn)后兩極對峙格局的形成。(4)兩極對峙格局雖以不同的社會制度為旗幟，但實質是美蘇兩國為維護和擴大國家利益而進行的爭斗。2.兩極格局下的四對矛盾兩極格局下的四對矛盾(1)美蘇之間的矛盾。美蘇爭霸對蘇聯(lián)造成極大的損害，加速了蘇聯(lián)的解體。(2)資本主義國家之間的矛盾。隨著西歐和日本的崛起，美國霸權地位受到挑戰(zhàn)，資本主義世界美、日、西歐三足鼎立的局面開始形成。(3)社會主義國家之間的矛盾。中蘇關系惡化，東歐各社會主義國家也出現(xiàn)了要求擺脫蘇聯(lián)控制的傾向，社會主義陣營出現(xiàn)分化。(4)第三世界國家與霸權主義、殖民主義之間的矛盾。不結盟運動的發(fā)展和第三世界的崛起，在東西方兩大集團之外增

5、加了一支嶄新的國際政治力量。3.唯物史觀評價兩極格局影響唯物史觀評價兩極格局影響(1)積極作用避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。這種建立在大國均勢基礎之上的國際秩序，雖然不能消除沖突的根源，卻使大國的行動基本上都未超出各自的勢力范圍。為戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的發(fā)展和科技革命的進行創(chuàng)造了相對穩(wěn)定的國際環(huán)境。(2)消極作用兩極格局具有濃厚的大國強權政治色彩，導致戰(zhàn)后大國實行霸權主義。擅自劃定國界、分裂國家的做法，埋下了不穩(wěn)定的禍根，導致日后局部地區(qū)紛爭不斷。美蘇兩國為謀求霸權地位，展開了長期的軍備競賽和地區(qū)爭奪，導致世界局勢長期緊張動蕩。在兩極對峙的格局下，國際經(jīng)濟秩序長期得不到改善，給廣大發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展帶來

6、了不利影響。n 對點訓練解析解析馬歇爾計劃的直接目的就是援助西歐復興經(jīng)濟，并進而控制西歐，故符合題意的是B項。答案解析1.(20164月浙江學考)二戰(zhàn)后，歐洲國家普遍出現(xiàn)了經(jīng)濟困難，美國提出應對措施，援助西歐復興經(jīng)濟，并意圖控制。這一舉措是A.建立北約組織 B.實施馬歇爾計劃C.提出“杜魯門主義” D.推行凱恩斯主義答案解析2.歐洲在國際政治中舉足輕重。右圖白色部分為某國際組織的歐洲成員國，據(jù)此判斷該組織是A.1942年的反法西斯聯(lián)盟B.1946年的聯(lián)合國C.1949年的北約D.1967年的歐共體解析解析1949年，美國與加拿大、英國、法國、比利時、荷蘭、盧森堡、丹麥、挪威、冰島、葡萄牙、意大

7、利共12國在華盛頓簽訂了北大西洋公約，宣布成立北大西洋公約組織，故C項正確；葡萄牙在第二次世界大戰(zhàn)中屬于中立國，故A項錯誤；瑞典與冰島于1946年加入聯(lián)合國，圖片中白色部分沒有包括瑞典，故B項錯誤；1973年英國加入歐共體，故D項錯誤。解析解析1947年“杜魯門主義”提出；1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)；1962年“古巴導彈危機”；1949年北大西洋公約組織建立；選擇B項符合題意。答案解析3.(加試題加試題)(2018湖州選考測評)二戰(zhàn)后初期美蘇形成的對峙對世界局勢產(chǎn)生了不利影響。下列史實按照出現(xiàn)的時間先后順序排列正確的是“杜魯門主義”的提出朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)“古巴導彈危機”北大西洋公約組織的建立A. B

8、.C. D.n 知識排查考點二多極化趨勢逐步加強1.歐洲共同體形成的基本過程歐洲共同體形成的基本過程(b)背景(1)二戰(zhàn)后，西歐各國實力下降，不得不依附于美國。20世紀50年代，西歐各國生產(chǎn)力發(fā)展較快，要求擺脫美國的控制(2)西歐各國強烈意識到只有聯(lián)合才能保障自身安全與發(fā)展形成過程(1)1951年，成立歐洲煤鋼共同體。1958年，又成立了歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體(2)1967年，歐洲煤鋼共同體、歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體合并為歐洲共同體，簡稱歐共體影響(1)促進了西歐國家經(jīng)濟的發(fā)展和實力的增強(2)西歐國家開始擺脫美國的控制，推行獨立自主的外交政策(3)削弱了美國的霸權地位，致使

9、美國調整對歐洲的政策2.不結盟運動的興起不結盟運動的興起(b)背景(1)二戰(zhàn)結束后，亞非拉地區(qū)誕生了許多新興獨立國家(2)新興獨立國家積極維護自身的獨立、主權、發(fā)展與和平興起發(fā)展1961年，第一次不結盟國家和政府首腦會議召開，不結盟運動正式誕生宗旨原則奉行獨立自主和非集團的宗旨與原則影響標志著第三世界國家以獨立的政治力量登上了國際政治舞臺；開始改變由超級大國和西方國家決定世界事務的局面；有力地沖擊著兩極格局3.兩極格局瓦解的標志兩極格局瓦解的標志(b)(1)時間：1991年，俄羅斯等11國領導人簽署阿拉木圖宣言，蘇聯(lián)完全解體。(2)標志：蘇聯(lián)完全解體，標志兩極格局崩潰。4.“一超多強一超多強”

10、局面的形成及其具體表現(xiàn)局面的形成及其具體表現(xiàn)(b)(1)形成：“一超多強”(美、歐、日、俄、中)。(2)表現(xiàn)美國成為唯一的超級大國，試圖建立“單極世界”歐盟1993年11月1日，歐洲聯(lián)盟成立，努力建立歐洲獨立的防務體系日本經(jīng)濟大國，加快謀求政治大國和軍事大國的步伐俄羅斯普京的務實政策使俄羅斯逐漸走出了低谷中國綜合國力增長和國際地位提高，已經(jīng)成為政治大國，又相繼加入亞太經(jīng)合組織、世界貿易組織5.多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響(c)(1)有利于國際關系的民主化。(2)有利于發(fā)揮聯(lián)合國的作用。(3)有利于建立公正合理的世界政治、經(jīng)濟新秩序。(4)有利于維護世界的和平與穩(wěn)

11、定。(5)有利于大國關系緩和。(6)對廣大發(fā)展中國家來說，既是機遇又是挑戰(zhàn)。(7)世界經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)兩個主要趨勢：經(jīng)濟全球化和區(qū)域經(jīng)濟集團化。n 重點深化1.三大角度理解世界政治多極化三大角度理解世界政治多極化(1)出現(xiàn)根源：世界經(jīng)濟力量結構的多極化。(2)兩層內涵：世界多極化中的任何一“極”或者具有強大的經(jīng)濟實力，或者具有巨大的國際政治影響力，這兩者通常是相輔相成的，構成了綜合國力的兩大方面。因此，對多極化趨勢可以從經(jīng)濟上實力的增強和政治上國際影響力的提高兩方面去理解。(3)“多極化”在當今還只是一種趨勢，沒有形成真正的世界格局，世界多極化趨勢還在不斷加強。2.從大國關系變化角度認識多極化趨勢

12、從大國關系變化角度認識多極化趨勢(1)二戰(zhàn)后至20世紀50年代中期：兩極格局的形成使英、法、德、日等國受到美國的控制，而中國則與蘇聯(lián)建立了友好同盟關系。(2)20世紀50年代中期：兩極對抗由資本主義和社會主義兩大陣營的對抗走向美蘇兩個超級大國的爭霸，蘇聯(lián)為在爭霸中增強競爭力，企圖控制社會主義國家的內政外交，導致了中蘇關系的破裂。(3)20世紀六七十年代：隨著不結盟運動的興起、歐洲國家的經(jīng)濟聯(lián)合和日本經(jīng)濟的迅速發(fā)展，國際格局開始向多極化方向發(fā)展，迫使美國調整了與歐洲國家的關系，緩和了與中國的關系。(4)20世紀90年代以來：兩極格局瓦解，中俄關系有了新發(fā)展，中美、中日、美俄關系反復變化。1.20

13、世紀50年代初，法國外長舒曼在一份宣言中聲稱：“法國做出了歐洲建設的第一個決定性舉動，并且把德國也聯(lián)合進來?！边@里的“第一個決定性舉動”是指法國倡議建立A.歐洲原子能共同體 B.歐洲煤鋼共同體C.北大西洋公約組織 D.歐洲經(jīng)濟共同體解析解析20世紀50年代初，“第一個決定性舉動”是指在歐共體建立過程中的第一步：1951年建立歐洲煤鋼共同體。歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體都是成立于1958年。北大西洋公約組織是以美國為首的軍事政治集團。故選B項。n 對點訓練答案解析2.下列德國歷史地圖的變化體現(xiàn)了A.國家由統(tǒng)一到分裂再到統(tǒng)一B.法德關系由對抗仇視到和解合作C.政體由專制到立憲再到共和D.國際格

14、局由“冷戰(zhàn)”對峙到多極鼎立解析解析由于美蘇“冷戰(zhàn)”，德國從統(tǒng)一的國家分裂為民主德國和聯(lián)邦德國，20世紀80年代末，東歐劇變，德國重新走向統(tǒng)一，故A項正確。答案解析3.(2018義烏學考滿分加餐練)下圖空格中應該填入的正確選項是A.歐洲共同體成立B.北約組織成立C.不結盟運動形成D.北美自由貿易區(qū)建立解析解析本題考查歐共體形成過程。1951年，法國等六國成立歐洲煤鋼共同體。1958年，六國又成立歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體。1967年上述三個組織合并為歐洲共同體。故選A。答案解析解析解析根據(jù)材料和結合所學知識可知美蘇兩極格局在19551975年期間受到?jīng)_擊，題干反映的是多極化趨勢。C項是多極

15、化趨勢的表現(xiàn)，A、B、D項時間明顯不符合。4.(2018溫州學考滿分加餐練)有學者認為：“19551975年期間，隨著時間的流逝，兩極體制的現(xiàn)象，或者說美國和蘇聯(lián)兩個超級大國的宰制，逐步讓位于新的全球格局?！碑敃r體現(xiàn)這一變化趨勢的有A.蘇聯(lián)的解體B.北大西洋公約組織的建立C.不結盟運動的興起D.中國加入世貿組織答案解析考向聚焦 素養(yǎng)滲透n高考考什么？n 將會怎樣考？考向一常考主干知識考向一?？贾鞲芍R1.(2018湖州新高考檢測)美國國務卿杜勒斯在1951年提出：“美國在太平洋地區(qū)的防務范圍應是日本、琉球群島、中國臺灣、菲律賓、澳大利亞這條島鏈。”此觀點提出的背景是A.美蘇冷戰(zhàn) B.第一次世界

16、大戰(zhàn)C.冷戰(zhàn)結束 D.第二次世界大戰(zhàn)答案解析123456789101112解析解析有效信息1951年，美國在太平洋地區(qū)的防務，是針對蘇聯(lián)和新中國等社會主義國家，源于美蘇兩大陣營對立，故A項正確；一戰(zhàn)和二戰(zhàn)與題目時間不符，故B、D項錯誤；冷戰(zhàn)結束是在1991年，與題目時間不符，故C項錯誤。1234567891011122.(2018嘉興新高考檢測)一位美國學者說：“它們雙方都像在鏡子里看人一樣，看到的是反像，即把對方看成是世界上的惡霸。每一方都指責對方表現(xiàn)出希特勒式咄咄逼人的姿態(tài)。”“它們”指的是A.美國英國 B.美國中國C.中國日本 D.美國蘇聯(lián)解析解析美國和蘇聯(lián)國家性質和意識形態(tài)不一樣，出于

17、自身利益的考慮，美蘇形成爭霸之勢，故D項正確。答案解析1234567891011123.(2018衢州新高考檢測)有外國學者評價說：“既實現(xiàn)美國人道主義動機，又滿足自己的經(jīng)濟需求，同時也削弱了歐洲人倒向蘇聯(lián)的趨勢。”這段話指的是A.布雷頓森林體系 B.羅斯福新政C.北大西洋公約組織 D.馬歇爾計劃答案解析123456789101112解析解析根據(jù)材料信息削弱了歐洲人倒向蘇聯(lián)的趨勢，可得知此措施是針對歐洲實施的，馬歇爾計劃是冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)之一，旨在通過經(jīng)濟扶持達到控制歐洲的目的，故D項正確。答案解析4.(2018麗水學考滿分加餐練)有研究者在一篇論文綱要中列舉了發(fā)生在20世紀60年代的下列史事，

18、“不結盟運動的興起”“中法兩國建交”“歐共體的建立”“日本重新成為經(jīng)濟大國”。該文論述的主題是A.兩極格局的瓦解 B.走向多極化的世界C.第三世界的崛起 D.和平發(fā)展的新時代123456789101112解析解析兩極格局的瓦解是在20世紀90年代，故A項錯誤；題干中“不結盟運動的興起”“中法兩國建交”“歐共體的建立”“日本重新成為經(jīng)濟大國”都能體現(xiàn)出多極化趨勢的發(fā)展，故B項正確；題干中“歐共體的建立”“日本重新成為經(jīng)濟大國”說明也有發(fā)達國家的發(fā)展，故C項錯誤；題干中并未體現(xiàn)出和平主題，故D項錯誤。123456789101112思維升華思維升華二戰(zhàn)后的國際秩序特點(1)國際審判：為清除法西斯勢力

19、做出巨大的貢獻，但由于美國的包庇和美國亞洲政策的影響，美國對日本的政策由打擊轉變?yōu)榉龀?，一定程度上影響了亞洲的?zhàn)后社會秩序的重建。(2)戰(zhàn)爭創(chuàng)傷：促使越來越多的國家和人民認識到和平的珍貴，因此創(chuàng)建聯(lián)合國，簽署不擴散核武器條約，通過國際的力量維護世界和平成為世界各國的使命和責任。(3)強權政治：在重建秩序中，戰(zhàn)勝國中的大國借機提高國際地位，雅爾塔體系帶有大國強權政治的烙印，美國主導了世界政治經(jīng)濟體系的確立，與蘇聯(lián)矛盾日增。美蘇冷戰(zhàn)對峙及局部熱戰(zhàn)并存。隨著經(jīng)濟實力的變化，蘇聯(lián)解體，世界逐漸走向“一超多強”格局。答案解析考向二社會熱點、學術前沿考向二社會熱點、學術前沿5.國家意識大國關系立足點(20

20、18麗水學考滿分加餐練)1963年7月，美國特使哈里曼赴莫斯科詢問赫魯曉夫是否采取“美國行動”或“蘇聯(lián)行動”，阻止中國發(fā)展核武器，但被赫魯曉夫拒絕。該事件反映了A.蘇聯(lián)支持中國發(fā)展核武器B.美蘇霸權利益具有一致性C.美蘇以自身利益為出發(fā)點D.世界多極化趨勢已經(jīng)出現(xiàn)123456789101112解析解析根據(jù)所學知識，20世紀50年代末中蘇關系惡化，此時蘇聯(lián)不可能支持中國發(fā)展核武器，故A項錯誤；赫魯曉夫沒有同意美國的建議，體現(xiàn)了美蘇霸權利益沒有一致性，故B項錯誤；美蘇以自身利益為出發(fā)點決定了其在這個問題上意見是不同的，故C項正確；材料無法體現(xiàn)多極化趨勢，故D項錯誤。1234567891011126

21、.唯物史觀國家實力決定國家地位如果以“兩極格局的確立與解體”為題撰寫專著，貫穿全書的主線應該是，美蘇兩國A.根本利益的趨同 B.軍事沖突的加劇C.國家實力的消長 D.敵對意識的淡化答案解析123456789101112解析解析美蘇社會制度和意識形態(tài)不同，兩國的根本利益也不相同，A項表述錯誤。第二次世界大戰(zhàn)后美蘇雙方勢均力敵，彼此不敢輕易動武，兩國未發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突，故B項錯誤。美蘇雙方的敵對意識沒有淡化，蘇聯(lián)解體的原因之一是以美國為首的資本主義陣營長期對蘇聯(lián)的“和平演變”，故D項錯誤。1234567891011127.時空觀念國際格局變遷(2018湖州新高考檢測)如果寫一篇關于二戰(zhàn)后初

22、期國際關系的論文，下列題目中最合適的是A.論一超多強局面的形成B.由對抗到結盟中美關系新走向C.論國際關系的多極化趨勢D.由盟友變對手美蘇關系新變化解析解析注意題干強調時間是“二戰(zhàn)后初期”，美蘇因為國家利益、意識形態(tài)的矛盾，最終導致它們的關系由盟友變成對手，故D項正確。答案解析1234567891011128.史料實證國際格局變化(2018臺州新高考檢測)東歐劇變，蘇聯(lián)解體，兩極格局崩潰，歐盟成立，俄羅斯走出低谷，“東方巨龍”騰飛，不結盟運動不斷發(fā)展壯大結合以上史實，我們可以判斷當今世界政治格局的基本特征是A.大國力量保持均衡B.軍事政治集團不斷涌現(xiàn)C.“一超多強”、多極化趨勢加強D.群雄逐鹿

23、答案解析123456789101112解析解析當今國際格局正處在新舊交替之際，舊的兩極格局瓦解了，新的多極化格局還沒有形成，目前正處在“一超多強”、多極化趨勢加強階段，材料本身包含了這個信息。多個政治力量崛起并不均衡，也不是軍事政治集團；美國超級大國的地位暫時不可取代，不會是群雄逐鹿。1234567891011129.(2018溫州新高考檢測)據(jù)某史學著作：“當事件發(fā)生時，(中蘇間的)這種分歧完全公開化了，毛澤東主義者嘲笑蘇聯(lián)害怕美國這只紙老虎，而莫斯科則譴責北京存心想把世界拖入核戰(zhàn)爭?！蔽闹械摹笆录笔茿.北約組織建立 B.朝鮮戰(zhàn)爭C.柏林墻修筑 D.古巴導彈危機解析解析抓住關鍵信息，“當事

24、件發(fā)生時，(中蘇間的)這種分歧完全公開化”，表明這件事發(fā)生在中蘇關系惡化之后，1962年古巴導彈危機，美蘇雙方核戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，人類空前接近毀滅邊緣，故D項正確。答案解析12345678910111210.“奉行和平共處基礎上的獨立政策；支持民族解放運動；不加入以大國對抗為背景的軍事集團；不締結以大國對抗為背景的雙邊軍事同盟；不在本國領土上為大國提供軍事基地?！庇幸陨献谥俭w現(xiàn)的現(xiàn)代國際政治組織應該是A.華約 B.歐共體C.不結盟運動 D.上海合作組織答案解析123456789101112解析解析華約是冷戰(zhàn)時期蘇聯(lián)成立的軍事聯(lián)盟，不符合題意，故A項錯誤；歐共體屬于經(jīng)濟區(qū)域集團，不是政治組織，故B項

25、錯誤；據(jù)材料“不締結以大國對抗為背景的雙邊軍事同盟；不在本國領土上為大國提供軍事基地”可知是1961年不結盟運動的行動綱領，故C項正確；上海合作組織不是國際政治組織，故D項錯誤。12345678910111211.(2018臺州新高考檢測)有人說：“冷戰(zhàn)如一場大洪水，雖然已經(jīng)退去，但它席卷之處留下的傷痕猶在。”冷戰(zhàn)結束后仍存在的“傷痕”是A.德國的分裂狀態(tài) B.朝鮮半島的分裂狀態(tài)C.911事件 D.北約和華約的對峙解析解析冷戰(zhàn)結束后，德國已經(jīng)完成了重新統(tǒng)一，故A項錯誤；冷戰(zhàn)結束后，朝鮮半島依然處于分裂狀態(tài)，故B項正確；911事件是世界恐怖主義活動的后果，故C項錯誤；冷戰(zhàn)結束后華約解散，故D項錯

26、誤。答案解析123456789101112考向三綜合能力考向三綜合能力歷史理解與闡釋歷史理解與闡釋12.(2017麗水選考查缺補漏)自20世紀60年代，美國的霸權開始失能，其過程跌宕起伏，對國際關系產(chǎn)生了重大影響。閱讀下列材料：材料一材料一20世紀六七十年代美國大事記(部分)1963年，美國總統(tǒng)肯尼迪遇刺身亡1968年，民權運動領導人馬丁路德金遇刺身亡19681971年，美國先后發(fā)生六次美元危機1972年，水門事件爆發(fā)，直接導致1974年尼克松總統(tǒng)辭職123456789101112材料二材料二冷戰(zhàn)結束后，美國成為唯一超級大國，美國的霸權又得到加強。這一方面是由于美國綜合國力在冷戰(zhàn)后確實有了大幅

27、度的提升，但另一方面，而且是主要的方面，在于蘇聯(lián)解體和俄羅斯的衰落美國的實力雖然有大幅度提升，但與二戰(zhàn)后初期不可同日而語。在美國成為唯一超級大國之時，歐盟、中國等“五大力量中心”成員的實力也都有引人注目的提升所以，當今世界并不是美國獨霸的單極世界。 劉建飛美國霸權失能與多極化趨勢初現(xiàn)123456789101112答案答案內部：美元危機；矛盾重重。外部：不結盟運動興起；歐共體成立；日本崛起；中國振興。(1)據(jù)材料一并結合所學知識，指出20世紀六七十年代造成美國霸權失能的內外因素。答案123456789101112答案答案原因：美國綜合國力提升；蘇聯(lián)解體和俄羅斯的衰落。特點：暫時出現(xiàn)“一超多強”局面；多極化趨勢加強。(2)據(jù)材料二，歸納美國霸權加強的原因并指出當時國際格局特點。