《人教版中職語文基礎模塊上冊第1課《永遠的校園》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版中職語文基礎模塊上冊第1課《永遠的校園》教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、授課 教師 課題 永遠的校園 科目 語文 授課 專業(yè) 升學 授課 班級 課時 3 授課 地點 教室 教學 目標 知識 目標 能力 目標 閱讀課文，篩選有效信息 思想 目標 培養(yǎng)熱愛校園生活、熱愛學習的正確思想 教學 重點 五所學校給作者帶來不同的感受 教學 難點 如何篩選有效信息 解決 方案 實例示范法 教具 黑板、粉筆 教學 方法 新授課教學法 教學 后記 校園生活是學生都熟悉的生活。有的五彩斑斕，有的電閃雷鳴；有的痛哭流涕，有的情意

2、綿綿，但是都會對校園的景物戀戀不忘，都會對校園特有的分為久記于心；認真發(fā)覺學生對校園生活的熱愛，喚起學生學習的熱情，激發(fā)學生拼搏的勁頭，是這一課一個重要的教學任務。 教師活動 投放學習任務： 1、識記作家肖復興和作品、生字詞等文學常識。 2、初讀課文，感受作者對校園生活濃郁的眷戀之情。 3、理清文章的大體思路，了解不同的學校帶給作者不同的感受 知識點解析 1、肖復興，當代作家，《小說選刊》副主編，《人民文學》副主編。主要文學作品有小說《我們曾經(jīng)相愛》、《早戀》；散文集《音樂筆記》，報告文學《多夢的季節(jié)——肖復興報告文學選》；近著有《我的人生筆記》、《絕唱老三屆》等

3、。 2、課文內(nèi)容初讀 第一段：校園生活在我生命中的地位 第二至三段：兩次考進中央戲劇學院的不同感受 “校園只給與我一個傷痛的符號” 第四至六段：我在廈門大學的感受 清新、超凡脫俗 第七至八段：我在天津大學的感受 充滿清新和青春氣息 第九段：我在北京大學的感受 環(huán)境優(yōu)美，文化氣息濃郁 第十至十一段：中學時的母校。 歷史悠久，夢起航的地方 五所學校簡介： 1、北京大學。創(chuàng)辦于1898年，初名為京師大學堂。是我國第一所國立綜合性大學，同時也是中國最高的教學行政機關，1912年改名至今。1917年著名教育學家蔡元培出任北大校長。采取了“循思想自由原則，取兼容并包主義”，

4、對北大進行了卓有成效的改革，促進了思想解放和學術繁榮。1937年盧溝橋事變后，與清華、南開共同南遷長沙，組建了——長沙臨時大學——不久遷至昆明，改成國立-西南聯(lián)合大學?？箲?zhàn)勝利后，1946年北大復校。 2、廈門大學：愛國華僑陳嘉庚于1921年創(chuàng)辦。第一所華僑創(chuàng)辦的大學。也是“211工程”和“985工程”重點大學。 3、天津大學：前身為北洋大學，始建于1895年。第一所現(xiàn)代大學。第一批16所重點大學。也是第一批“211工程”和“985工程”重點大學。 4、中央戲劇學院。1950年成立。毛澤東親自題寫校名。前身是延安魯迅藝術學院、華北大學文藝學院及南京國立戲劇專科學校。 5、北京匯文中學。始建于1871年。是首都百年名校。最初為美國基督教美以美會在北京崇文門設立的“蒙學館”。