全國(guó)通用高考生物二輪復(fù)習(xí)作業(yè)及講義: 專(zhuān)題三 遺傳 串講一 遺傳的分子基礎(chǔ) 課時(shí)作業(yè)1 基礎(chǔ)練
《全國(guó)通用高考生物二輪復(fù)習(xí)作業(yè)及講義: 專(zhuān)題三 遺傳 串講一 遺傳的分子基礎(chǔ) 課時(shí)作業(yè)1 基礎(chǔ)練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《全國(guó)通用高考生物二輪復(fù)習(xí)作業(yè)及講義: 專(zhuān)題三 遺傳 串講一 遺傳的分子基礎(chǔ) 課時(shí)作業(yè)1 基礎(chǔ)練(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 課時(shí)作業(yè)1 基礎(chǔ)練——基穩(wěn)才能樓高 一、選擇題 1.(2017·江蘇高考)下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( ) A.格里菲思實(shí)驗(yàn)證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀 B.艾弗里實(shí)驗(yàn)證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 C.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中離心后細(xì)菌主要存在于沉淀中 D.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中細(xì)菌裂解后得到的噬菌體都帶有32P標(biāo)記 解析:選C 格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,但格里菲思并沒(méi)有證明“轉(zhuǎn)化因子”是什么;艾弗里實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),小鼠死亡的原因是從S型肺炎雙球菌中提取的DNA使
2、部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了致病的S型細(xì)菌,而不是S型細(xì)菌的DNA使小鼠死亡;由于噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以離心后,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的大腸桿菌在試管底部,而噬菌體及噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在上清液中;赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中細(xì)菌裂解后得到的噬菌體只有少部分帶有32P標(biāo)記,因?yàn)槭删w在進(jìn)行DNA復(fù)制的時(shí)候,模板是親代噬菌體中帶有32P標(biāo)記的DNA分子,而原料是大腸桿菌中沒(méi)有帶32P標(biāo)記的脫氧核苷酸。 2.下列關(guān)于人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程的敘述,正確的是( ) A.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì) B.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體的蛋白質(zhì)是用35S直接標(biāo)記的 C.噬菌體侵染細(xì)菌的
3、實(shí)驗(yàn)中,攪拌的目的是加速細(xì)菌的解體,促進(jìn)噬菌體從細(xì)菌體內(nèi)釋放出來(lái) D.煙草花葉病毒的核酸+DNA酶→感染煙草→煙草將會(huì)出現(xiàn)病斑 解析:選D 格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了加熱殺死的S型細(xì)菌體內(nèi)存在“轉(zhuǎn)化因子”。T2噬菌體營(yíng)寄生生活,不能用35S直接標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)。噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體外殼與細(xì)菌分離。煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,DNA酶能將DNA初步水解成核苷酸,但對(duì)RNA不起作用。因此煙草花葉病毒的核酸+DNA酶→感染煙草→煙草將會(huì)出現(xiàn)病斑。 3.(2017·全國(guó)卷Ⅱ)在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)發(fā)揮了重要
4、作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述,正確的是( ) A.T2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖 B.T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì) C.培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中 D.人類(lèi)免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類(lèi)型和增殖過(guò)程相同 解析:選C T2噬菌體的核酸是DNA,DNA的元素組成為C、H、O、N、P,培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主(大腸桿菌)攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中。T2噬菌體專(zhuān)門(mén)寄生在大腸桿菌中,不能寄生在肺炎雙球菌中;T2噬菌體的mRNA和蛋白質(zhì)的合成只能發(fā)生在其宿主細(xì)胞中,不能發(fā)生于病毒顆粒中;人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)的核酸是RNA,T2
5、噬菌體的核酸是DNA,且二者的增殖過(guò)程不同。 4.某實(shí)驗(yàn)小組用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,培養(yǎng)一段時(shí)間后離心,結(jié)果發(fā)現(xiàn)上清液具有一定的放射性,且下層的放射性強(qiáng)度比理論值略低。對(duì)產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因的分析錯(cuò)誤的是( ) A.噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng) B.培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短,部分噬菌體沒(méi)有侵入大腸桿菌體內(nèi) C.離心時(shí)轉(zhuǎn)速太低,菌體和上清液分離不充分 D.?dāng)嚢璨怀浞?,吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與大腸桿菌分離 解析:選D 如果培養(yǎng)時(shí)間太長(zhǎng),則有可能噬菌體已經(jīng)從大腸桿菌中釋放,出現(xiàn)上清液具有一定的放射性,且下層的放射性強(qiáng)度比理論值略低的現(xiàn)象;如果培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短,沒(méi)有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離
6、心后也會(huì)使上清液出現(xiàn)放射性,且下層的放射性強(qiáng)度比理論值低;如果離心時(shí)轉(zhuǎn)速太低,部分菌體仍懸浮在上清液中,也會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象;攪拌不充分時(shí),吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與大腸桿菌分離,因此噬菌體與大腸桿菌幾乎都集中在下層的沉淀物中,則下層放射性強(qiáng)度會(huì)與理論值接近或者大于理論值。 5.下列關(guān)于密碼子和反密碼子的敘述正確的是( ) A.密碼子在mRNA上是連續(xù)排列的 B.反密碼子和密碼子是一一對(duì)應(yīng)的 C.反密碼子是tRNA上三個(gè)特殊核苷酸 D.一種氨基酸都有幾種密碼子與之對(duì)應(yīng) 解析:選A 密碼子是指mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基,在mRNA上是連續(xù)排列的;終止密碼子沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的反
7、密碼子;反密碼子是tRNA上的三個(gè)特殊堿基;一種氨基酸有一種或多種密碼子與之對(duì)應(yīng)。 6.下列關(guān)于基因及其表達(dá)的敘述正確的是( ) A.肺炎雙球菌能獨(dú)立完成基因表達(dá) B.基因通過(guò)表達(dá)實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間傳遞 C.肽鏈合成終止是因?yàn)橐粋€(gè)與mRNA鏈上終止密碼子相應(yīng)的tRNA不能攜帶氨基酸 D.控制豌豆高莖和矮莖的基因的根本區(qū)別在于這兩個(gè)基因含有不同的密碼子 解析:選A 肺炎雙球菌為原核生物,有核糖體,可獨(dú)立完成基因表達(dá);遺傳信息在親代和子代之間傳遞依賴(lài)于DNA的復(fù)制;肽鏈合成終止是因?yàn)闆](méi)有與終止密碼子相對(duì)應(yīng)的tRNA;控制豌豆高莖和矮莖的基因的根本區(qū)別在于基因中的脫氧核苷酸(
8、堿基)的排列順序不同。 7.下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制的說(shuō)法,正確的是( ) A.DNA分子的差異造成了肺炎雙球菌S型菌與R型菌致病性的差異 B.DNA分子中每個(gè)磷酸基團(tuán)都連接2個(gè)脫氧核糖 C.減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生交叉互換一般不會(huì)導(dǎo)致DNA分子結(jié)構(gòu)的改變 D.邊解旋邊復(fù)制是保證親代與子代DNA遺傳信息傳遞準(zhǔn)確性的關(guān)鍵 解析:選A 肺炎雙球菌S型菌有多糖莢膜,具有毒性,R型菌無(wú)莢膜,不具有致病性,根本原因是二者DNA分子中的遺傳信息不同造成的,所以DNA分子的差異造成了肺炎雙球菌S型菌與R型菌致病性的差異;DNA分子中大多數(shù)磷酸基團(tuán)都連接2個(gè)脫氧核糖,但位于兩條鏈兩端的2個(gè)游離的磷
9、酸基團(tuán)各連接1個(gè)脫氧核糖;減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生交叉互換,一般會(huì)導(dǎo)致其DNA分子結(jié)構(gòu)的改變;堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了復(fù)制能準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行。 8.下圖表示DNA復(fù)制的過(guò)程,結(jié)合圖示判斷,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.DNA復(fù)制過(guò)程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈間的氫鍵,使兩條鏈解開(kāi) B.DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn),生成的兩條子鏈方向相反 C.DNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA片段 D.DNA的兩條子鏈都是連續(xù)合成的 解析:選D 由圖可知,兩條子鏈中,一條是連續(xù)合成的,另一條是不連續(xù)合成的。 9.人的多種生理生化過(guò)程都表現(xiàn)出一定的晝夜節(jié)律。研究表明
10、,下丘腦SCN細(xì)胞中PER基因的表達(dá)與此生理過(guò)程有關(guān),其表達(dá)產(chǎn)物的濃度呈周期性變化,如圖1為相關(guān)過(guò)程。據(jù)此判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.垂體細(xì)胞也含有PER基因,圖2過(guò)程的原料為核糖核苷酸 B.PER基因的表達(dá)過(guò)程存在反饋調(diào)節(jié) C.圖3中核糖體沿著mRNA從右往左移動(dòng) D.由圖3可知,決定“天”氨基酸的密碼子為GAC 解析:選C 垂體細(xì)胞和下丘腦細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵分裂分化而來(lái)的,細(xì)胞中的基因通常是相同的,都含有PER基因,圖2表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,此過(guò)程的原料是核糖核苷酸;圖1中PER蛋白可反饋調(diào)節(jié)PER基因的表達(dá);圖3表示翻譯過(guò)程,結(jié)合圖示可確定核糖體的移動(dòng)方向是從左
11、向右;由圖3攜帶天冬氨酸的tRNA中反密碼子的堿基組成為CUG,可知天冬氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子是GAC。 10.一個(gè)mRNA分子有m個(gè)堿基,其中G+C有n個(gè);由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)最少、合成蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)最多分別是(不考慮終止密碼子)( ) A.m、(m/3)-1 B.m、(m/3)-2 C.2(m-n)、(m/3)-1 D.2(m-n)、(m/3)-2 解析:選D mRNA分子中有m個(gè)堿基,其中G+C數(shù)目為n個(gè),推出A+U數(shù)目為m-n個(gè),故其模板DNA中A+T數(shù)目最少為2(m-n)。根據(jù)mRNA堿基數(shù)目∶蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目
12、=3∶1可知,該mRNA決定的氨基酸數(shù)目最多為m/3,脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=(m/3)-2。 11.如圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程,相關(guān)分析正確的是( ) 蛋白質(zhì) ①過(guò)程Ⅰ需要DNA雙鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料?、谶^(guò)程Ⅰ和Ⅱ中分別有三種和兩種堿基互補(bǔ)配對(duì)方式 ③mRNA改變,一定會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)改變,從而使性狀發(fā)生改變?、苓^(guò)程Ⅲ可以表示酪氨酸酶與人類(lèi)膚色的關(guān)系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選C 過(guò)程Ⅰ以DNA分子的一條鏈為模板,①錯(cuò)誤;在過(guò)程Ⅰ(轉(zhuǎn)錄)中有A與U、T與A、C與G三種堿基互補(bǔ)配對(duì)方式,在過(guò)程Ⅱ(翻譯)中有A與U、G與C兩種堿
13、基互補(bǔ)配對(duì)方式,②正確;一種氨基酸可以由多種密碼子控制,故當(dāng)mRNA改變時(shí),生物的性狀不一定發(fā)生改變,③錯(cuò)誤;過(guò)程Ⅲ表示蛋白質(zhì)體現(xiàn)生物性狀?;蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而間接控制生物性狀,此外,基因也可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀,④正確。 12.操縱基因是DNA分子上的一小段序列,它不編碼任何蛋白質(zhì),但可與特定的阻遏蛋白結(jié)合,從而使RNA聚合酶不能與DNA相關(guān)序列接觸而發(fā)揮作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.操縱基因的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸 B.與阻遏蛋白結(jié)合后的操縱基因阻止了相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄 C.RNA聚合酶在核糖體合成并主要運(yùn)往細(xì)胞核發(fā)揮作用 D.操
14、縱基因編碼的阻遏蛋白可抑制相關(guān)基因的表達(dá) 解析:選D 根據(jù)題意可知,操縱基因是DNA分子上的一小段序列,因此操縱基因的基本組成單位是脫氧核苷酸;與阻遏蛋白結(jié)合后的操縱基因使RNA聚合酶不能與DNA相關(guān)序列接觸,造成相關(guān)基因不能轉(zhuǎn)錄;RNA聚合酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),在核糖體上合成并主要運(yùn)往細(xì)胞核發(fā)揮作用;題干已知操縱基因不編碼任何蛋白質(zhì),只是可與特定的阻遏蛋白結(jié)合。 二、非選擇題 13.圖1為兩種病毒(核酸不同)的物質(zhì)組成;圖2為某一卵原細(xì)胞及其細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體中的兩個(gè)DNA分子,其放射性標(biāo)記如圖中所示。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖1a中A、B共有的元素是______________,e和
15、f體內(nèi)的④總共有________種。 (2)圖1中基因與d的關(guān)系可概括為基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,其核心過(guò)程包括____________,主要場(chǎng)所分別為_(kāi)_____________________________。 (3)赫爾希和蔡斯用實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)時(shí)用了圖1中哪種病毒?________。其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)、直接地觀察它們各自的作用,為實(shí)現(xiàn)該設(shè)計(jì)思路,他們分別標(biāo)記了圖1 A、B中的________(用圖中數(shù)字表示)部位。 (4)若將圖2細(xì)胞放在含有32P的培養(yǎng)液中,讓其只進(jìn)行減數(shù)分裂。假設(shè)該細(xì)胞內(nèi)只有這兩個(gè)DNA,且每個(gè)DNA分子均含有m個(gè)堿基,其中細(xì)胞
16、內(nèi)堿基T共占15%,則: ①該細(xì)胞在形成卵細(xì)胞過(guò)程中共需游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為_(kāi)_________。 ②依照?qǐng)D2請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇蛑挟?huà)出該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞中1個(gè)DNA放射性標(biāo)記情況。 解析:(1)圖1中A為核苷酸,含有的元素有C、H、O、N、P,B為氨基酸,含有的元素有C、H、O、N、S;兩者共有的元素有C、H、O、N;e為DNA病毒,f為RNA病毒,DNA與RNA共含有5種堿基,分別為A、T、C、G、U。(2)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過(guò)程即基因表達(dá),該過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段,主要場(chǎng)所分別為細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)。(3)赫爾希和蔡斯用實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)時(shí),用的是噬菌體
17、即DNA病毒,為圖1中的病毒e,利用的是同位素標(biāo)記法,他們分別標(biāo)記圖1A中的P元素和B中的S元素,即②①部位。(4)①每個(gè)DNA分子均含有m個(gè)堿基,細(xì)胞內(nèi)堿基T共占15%,則兩個(gè)DNA中鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為(50%-15%)×2m=70%m,根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn),該細(xì)胞在形成卵細(xì)胞過(guò)程中DNA復(fù)制一次,所需的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為0.7m。②DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制,卵細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子可能只含有32P也可能同時(shí)含31P和32P。 答案:(1)C、H、O、N 5 (2)轉(zhuǎn)錄和翻譯 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)(核糖體) (3)病毒e?、冖? (4)①0.7m ②見(jiàn)下圖 14.下圖是小鼠細(xì)胞內(nèi)
18、遺傳信息傳遞的部分過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)?以流程圖的形式表示)________________________________________________________________________。 (2)在小鼠細(xì)胞中可進(jìn)行圖甲生理過(guò)程的主要場(chǎng)所是________。 (3)圖中的②和④二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是__________________________。 (4)如果③上GCU對(duì)應(yīng)一個(gè)氨基酸,則GCU稱(chēng)為一個(gè)________。能特異性識(shí)別③的分子是________,它所攜帶的小分子有機(jī)物可用于合成圖中⑤________
19、。 (5)已知某基因片段堿基排列如下圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴(lài)氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密碼子是GAA、GAG、賴(lài)氨酸的密碼子是AAA、AAG;甘氨酸的密碼子是GGU、GGC、GGA、GGG)。 ①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的________鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中甲或乙表示)。 ②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成了“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴(lài)氨酸”。則該基因片段模板鏈上的一個(gè)堿基發(fā)生的變化是________。 解析:(1)圖甲表示轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過(guò)程,圖乙表示翻譯形成蛋白質(zhì)的過(guò)
20、程,涉及的遺傳信息的傳遞方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)。(2)小鼠細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核,其次是線粒體。(3)圖中的②位于DNA上,名稱(chēng)是胞嘧啶脫氧核苷酸。④位于RNA上,名稱(chēng)是胞嘧啶核糖核苷酸,在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含脫氧核糖,后者含核糖。(4)位于③mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基,稱(chēng)為一個(gè)密碼子;tRNA(或轉(zhuǎn)運(yùn)RNA)能特異性識(shí)別③mRNA上的密碼子,能攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體用于合成圖中⑤多肽(肽鏈)。(5)分析脯氨酸的密碼子可知CCU可與乙鏈GGA互補(bǔ),因此乙鏈為模板鏈,原多肽中谷氨酸被甘氨酸替換,基因模板鏈上CTT突變?yōu)镃CT。 答案:(1)DNA→RNA→蛋白質(zhì) (2)細(xì)胞核 (3)前者含脫氧核糖,后者含核糖 (4)密碼子 tRNA(或轉(zhuǎn)運(yùn)RNA) 多肽(肽鏈) (5)①乙?、赥→C 7
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設(shè)備采購(gòu)常用的四種評(píng)標(biāo)方法
- 車(chē)間員工管理須知(應(yīng)知應(yīng)會(huì))
- 某公司設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作規(guī)程
- 某企業(yè)潔凈車(chē)間人員進(jìn)出管理規(guī)程
- 企業(yè)管理制度之5S管理的八個(gè)口訣
- 標(biāo)準(zhǔn)化班前會(huì)的探索及意義
- 某企業(yè)內(nèi)審員考試試題含答案
- 某公司環(huán)境保護(hù)考核管理制度
- 現(xiàn)場(chǎng)管理的定義
- 員工培訓(xùn)程序
- 管理制度之生產(chǎn)廠長(zhǎng)的職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)
- 某公司各級(jí)專(zhuān)業(yè)人員環(huán)保職責(zé)
- 企業(yè)管理制度:5S推進(jìn)與改善工具
- XXX公司環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)排查及隱患整改制度
- 生產(chǎn)車(chē)間基層管理要點(diǎn)及建議