《江蘇鹽城中學高三一輪復習學生作業(yè):第十二單元第2講 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán) Word版含解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇鹽城中學高三一輪復習學生作業(yè):第十二單元第2講 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán) Word版含解析(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第2講 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)
一、 單項選擇題
1. (2016·鹽城模擬)利用泥漿生物反應器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。由此推知,該反應器 ( )
A. 能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)
B. 主要處理有機污染
C. 可看做一個小型生態(tài)系統(tǒng)
D. 存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
2. (2016·無錫模擬)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,相關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 圖中各營養(yǎng)級的生物共形成一條食物鏈,這是能量流動的渠道
B. ②與①的比值表示由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞
2、效率
C. ④表示通過呼吸作用釋放的能量,可用于生物體的生長、發(fā)育和繁殖
D. 每個營養(yǎng)級的能量輸出除③④外,還能流入下一營養(yǎng)級
3. (2016·姜堰模擬)如今低碳生活、綠色經(jīng)濟已成為人類共同的目標。下圖是碳循環(huán)的部分過程,下列有關(guān)分析不正確的是 ( )
A. 過程①②中能量以CO2為載體進行流動
B. 植樹造林有助于增強過程②而減少大氣CO2含量
C. 減少對過程③的依賴是緩解溫室效應的重要措施
D. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
4. (2016·揚州中學)“菇—菜”立體栽培(下圖)是充分利用溫室大棚等設施的光、溫度環(huán)境優(yōu)勢,按照空間層次分布,形成優(yōu)
3、勢互補和資源高效利用的部分生態(tài)農(nóng)業(yè)模式之一。有關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 圖中“X”可代表CO2,“Y”可代表O2
B. 該生態(tài)系統(tǒng)中食用菌屬于消費者
C. 菌渣作為有機肥為蔬菜提供了能量
D. 在捕食鏈中,各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途基本相同
5. (2016·揚州模擬)如下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中四種成分(甲、乙和丙、丁、戊所對應方框各代表一種成分)之間的關(guān)系,以下相關(guān)敘述錯誤的是 ( )
A. 甲、乙和丙、戊所包含的所有種群構(gòu)成群落
B. 戊是分解者,但不一定是微生物
C. 圖中存在競爭關(guān)系的有乙1和丙1、乙2和丙2
D. 丁的含量增加將導致臭氧層被破壞
4、
6. (2016·如東模擬)一個池塘中含有生產(chǎn)者、初級消費者、次級消費者、分解者,其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a,流入初級消費者、次級消費者、分解者的能量依次為b、c、d,三者呼吸消耗的能量依次是e、f、g。下列敘述正確的是 ( )
A. 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為c/(b+e)×100%
B. 能量大小關(guān)系為a>b+c
C. 初級消費者糞便中的能量屬于其同化量的一部分
D. 流入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為a+b+c+d
7. (2016·南通一模)如下圖是某共生型設施生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 輸入該系統(tǒng)的總能量是①過程固定的太陽能
5、B. 碳在②③過程中的流動形式都是有機物
C. ④過程表示分解者通過分解作用釋放能量
D. 實際生產(chǎn)中要注意控制蔬菜溫室與畜禽舍面積比
8. (2016·鹽城三模)多營養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法(IMTA)是一種全新養(yǎng)殖方式。如在加拿大的芬迪灣,人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚,鮭魚排泄物順水而下,為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 貝類和海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者
B. IMTA運用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理
C. IMTA的實施提高了能量的傳遞效率,使人類獲得了更多的產(chǎn)品
D. 籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠大于野生種群,是由于籠養(yǎng)區(qū)域的生產(chǎn)者數(shù)量更多
9. (2016
6、·常州模擬)如下表為科研人員對一荒地進行的食物鏈水平上的能量流動分析(單位:J·公頃-1·a-1,GP表示總同化量,NP表示凈同化量,R 表示呼吸量,GP=NP+R),對此表的說法不正確的是 ( )
A. 食物鏈每個環(huán)節(jié)的NP僅有很少一部分被下一個營養(yǎng)級利用
B. 該表顯示出能量流動具有單向流動和逐級遞減的特點
C. 表中數(shù)據(jù)顯示這是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)
D. 縮短食物鏈可以提高人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率
10. (2016·南京六校聯(lián)考)現(xiàn)有兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ和Ⅱ的生產(chǎn)者同化的總能量相同,據(jù)下圖分析相關(guān)說法正確的是 ( )
A. 造成Ⅱ的原因可能是
7、生產(chǎn)者的生活周期很短或初級消費者的個體很小
B. Ⅰ、Ⅱ中的消費者的總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量
C. Ⅰ中的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率應該大于Ⅱ中的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率
D. Ⅰ中的生產(chǎn)者同化的總能量大于消費者的總能量,但Ⅱ中的則相反
二、 多項選擇題
11.
(2016·南京三模)如右圖示某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)循環(huán)過程。該系統(tǒng)獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面豐收。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 豐收的主要原因是各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率高
B. 蠶糞喂魚、魚糞喂豬均實現(xiàn)了能量的多級利用
C. 糞便、塘泥做肥料又歸田,實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生
D. 與自然生態(tài)系
8、統(tǒng)相比該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力弱
12. (2016·鎮(zhèn)江一模)下圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分,1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過程;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動情況。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ( )
圖1
圖2
A. 圖1中B、C分別屬于分解者和生產(chǎn)者
B. 圖1中表示呼吸作用過程的是2、3、4、5
C. 圖2中③和④屬于兔同化量的一部分并流向分解者
D. 圖2中②/(①+④)的比值代表兔與狼之間的能量傳遞效率
13. (2016·通泰揚淮二模)如下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中組成食物鏈的三個種群(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)一年內(nèi)能
9、量流動統(tǒng)計的部分數(shù)據(jù)(圖中數(shù)值單位是100萬kJ)。有關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 三個種群組成的食物鏈是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ
B. 種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量約為6 950萬kJ
C. 不同營養(yǎng)級之間能量以有機物形式流動
D. 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為20%
三、 非選擇題
14. (2016·通揚泰三模) 薇甘菊是多年生藤本植物,在其適生地能攀援、纏繞于喬灌木,重壓于其冠層頂部,阻礙附主植物的光合作用,繼而導致附主死亡。因此,薇甘菊是世界上最具危險性的有害植物之一。科研人員研究了薇甘菊不同入侵程度對深圳灣紅樹林生態(tài)系統(tǒng)有機碳儲量的影響,結(jié)果如下表。請分析回答:
10、
有機碳儲量
/(t·hm-2)
未入侵區(qū)域
輕度入侵
區(qū)域
重度入侵
區(qū)域
植被碳庫
51.85
50.86
43.54
凋落物碳庫
2.01
3.52
5.42
土壤碳庫
161.87
143.18
117.74
總計
215.73
197.26
166.70
(1) 調(diào)查薇甘菊種群密度的方法是 。薇甘菊與附主植物之間的關(guān)系是 。
(2) “植被碳庫”中碳主要以 形式存在,這些碳的主要去路有
。
(3) 與薇甘菊未入侵區(qū)域相比,薇甘菊重度入侵區(qū)域的總有機碳儲量減少了 %。
(4) 隨著薇甘菊入侵
11、程度的加劇,凋落物碳儲量顯著增加,其原因是 ,而土壤碳儲量減少是因為薇甘菊根系較多且密集,增加土壤孔隙度,有利于 。
15. (2016·揚州一模)右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成部分,A、B、C、D是丙中具有捕食關(guān)系的四種生物,其有機量所占比例如圖所示。下表為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動數(shù)據(jù)統(tǒng)計表(不考慮未利用的能量),請回答下列有關(guān)問題:
生物類群
第一
營養(yǎng)級
第二
營養(yǎng)級
第三
營養(yǎng)級
第四
營養(yǎng)級
分解者
從上一營養(yǎng)級
固定的能量/kJ
140.0
16.1
0.9
221.7
呼
12、吸消耗的
能量/kJ
501.2
79.1
13.2
0.5
192.6
(1) 圖中A生物的下一營養(yǎng)級生物為 (填字母)。②過程中碳的傳遞形式是 。
(2) 據(jù)表分析A與下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 (保留小數(shù)點后一位)。由綠色植物流入分解者的能量除包含遺體、殘枝落葉中的能量外,還包含 中的能量。
(3) 此草原正向森林演替,在演替過程中,生產(chǎn)者固定的CO2量 (選填“大于”、“等于”或“小于”)整個生物群落排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng) 穩(wěn)定性逐漸增強。
(4) 用樣方法調(diào)查該草原植物類群豐富度時,取最小樣方面積為1 m×1 m,
13、若調(diào)查的是森林植物類群豐富度,則樣方面積至少為5 m×5 m,可見設計最小樣方面積的原則是保證在該面積內(nèi) 。
1. B 【解析】 根據(jù)題意,該菌種是需氧型微生物,“同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)”又說明它不是自養(yǎng)型微生物;該反應器沒有生產(chǎn)者,不可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng),也就無法實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動;該微生物主要處理有機污染。
2. B 【解析】 圖中各營養(yǎng)級的生物應包含許多種群,故包含許多條食物鏈并形成復雜的食物網(wǎng);生物體生長、發(fā)育和繁殖所需的能量是生物體同化量的一部分,而不是呼吸作用散失的“熱能”;食物鏈中最高營養(yǎng)級的生物所同化的能量不再流入“下一營養(yǎng)級”。
3. A 【解析】 據(jù)圖可知,大
14、氣中CO2的來源有:①生產(chǎn)者和消費者的呼吸作用、分解者的分解作用和③化石燃料的燃燒,但降低大氣中CO2的含量主要是通過②生產(chǎn)者的光合作用來實現(xiàn)的,而③是引起大氣中CO2含量增加的主要原因,故植樹造林有助于增強過程②而減少大氣CO2含量;減少對過程③的依賴是緩解溫室效應的重要措施;無機環(huán)境與生物群落之間碳循環(huán)的主要形式是CO2,CO2不攜帶能量。
4. A 【解析】 蔬菜作為生產(chǎn)者,可利用太陽能進行光合作用產(chǎn)生O2,食用菌屬于分解者,通過呼吸作用釋放CO2;在捕食鏈中,生產(chǎn)者能通過光合作用獲能,而消費者通過捕食獲得能量,菌渣不能為蔬菜提供能量。
5. D 【解析】 由圖可知,甲為生產(chǎn)者,乙和
15、丙是消費者,戊是分解者,丁是非生物的物質(zhì)和能量。丁的主要氣體成分是CO2,CO2增加將導致溫室效應,臭氧層被破壞主要與含氟的氣體有關(guān),D錯誤。
6. B 【解析】 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為c/b×100%,A錯誤;由于生產(chǎn)者固定的全部能量為a,則流入第二營養(yǎng)級的能量b最多為a/5,流入第三營養(yǎng)級的能量c最多為a/25,故a>b+c,B正確;初級消費者糞便中的能量屬于生產(chǎn)者的能量,C錯誤;生產(chǎn)者固定的全部能量a是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,D錯誤。
7. D 【解析】 在共生型生態(tài)農(nóng)業(yè)模式中,輸入該系統(tǒng)的總能量為太陽光能和飼料中有機物含有的化學能;碳在蔬菜溫室流向畜禽舍的過程中主要
16、以有機物的形式,而畜禽舍流向蔬菜溫室的形式主要是無機物;沼氣池中的沼氣主要是通過燃燒為家庭和農(nóng)場提供熱能。
8. B 【解析】 海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者;IMTA的實施提高了能量利用率,使人類獲得了更多的產(chǎn)品;籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠大于野生種群,是由于食物充足,但鮭魚是次級消費者,不以生產(chǎn)者為食物。
9. C 【解析】 由圖中食物鏈環(huán)節(jié)Ⅱ(田鼠)的NP+R大于GP可知,該生態(tài)系統(tǒng)有遷入現(xiàn)象,是一個開放的生態(tài)系統(tǒng)。
10. A 【解析】 生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ有三個營養(yǎng)級,生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ有四個營養(yǎng)級,在生產(chǎn)者同化的總能量相同的前提下,生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ食物鏈較短,能量流動過程中散失的能量少,而生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ食物鏈較長,
17、能量流動過程中散失的能量多,因此,生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ中現(xiàn)存的消費者的總能量大于生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ中現(xiàn)存的消費者的總能量;但兩個生態(tài)系統(tǒng)中,消費者所含總能量均小于生產(chǎn)者所含有的能量。
11. BCD 【解析】 豐收的主要原因是提高了能量的利用率,但各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率并未提高,A錯誤;蠶糞便喂魚、魚粉喂豬均實現(xiàn)了能量的多級利用,B正確;糞便、塘泥做肥料又歸田,實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生,C正確;與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力弱,D正確。
12. CD 【解析】 圖1中C屬于生產(chǎn)者,D、A屬于消費者,B屬于分解者;2、3、4、5表示呼吸作用;圖2中③和④分別屬于草、兔同化量
18、的一部分;②/①的比值代表兔與狼之間的能量傳遞效率。
13. CD 【解析】 圖中是一年內(nèi)能量流動統(tǒng)計的部分數(shù)據(jù),據(jù)同化量的多少,三個種群組成的食物鏈是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ;因為缺乏傳給分解者的能量和被下一營養(yǎng)級攝取的能量,所以無法計算種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量;不同營養(yǎng)級之間能量流動的形式為有機物;第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為3÷15×100%=20%。
14. (1) 樣方法 競爭 (2) 有機物 通過植物的呼吸作用以CO2形式釋放到無機環(huán)境中、以食物形式流向消費者(以殘枝敗葉等形式流向分解者) (3) 22.7 (4) 薇甘菊入侵導致附主死亡,增加凋落物量 土壤微生物分解作用
19、【解析】 (1) 調(diào)查植物的種群密度采用樣方法。薇甘菊入侵后,與其附主會爭奪光照、土壤中的營養(yǎng)等。(2) 植物通過光合作用固定碳,以有機物的形式存在于植被碳庫中,這些碳大多數(shù)通過呼吸作用散失到環(huán)境中,另外的以有機物的形式流向下一營養(yǎng)級和分解者。(3) 重度入侵區(qū)域有機碳儲量減少了(215.73-166.70)÷215.73×100%=22.7%。(4) 隨薇甘菊入侵加劇,凋落物碳儲量增加是由于薇甘菊攀援、纏繞于喬灌木,使附主植物光合作用受到嚴重影響,進而死亡,導致凋落物增加,碳儲量增加。而土壤碳庫中的碳儲量與土壤微生物的活動關(guān)系密切。薇甘菊根系較多且密集,增加土壤孔隙度,可以增加土壤中氧氣含量
20、,微生物分解作用增強。
15. (1) B、C (含碳)有機物 (2) 11.5% 草食動物(A)的糞便 (3) 大于 抵抗力 (4) 基本能反映物種數(shù)量情況(或最多的物種數(shù)量)
【解析】 (1) 分析圖形可知,圖中甲是非生物的物質(zhì)和能量,乙是生產(chǎn)者,丙是消費者,丁是分解者;能量沿食物鏈流動時逐級遞減,所以A是第二營養(yǎng)級,B和C是第三營養(yǎng)級,D是第四營養(yǎng)級;生物群落內(nèi)部碳的流動形式為含碳有機物。(2) 結(jié)合表中的數(shù)據(jù)和上述分析可知,A與下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為16.1÷140.0×100%=11.5%。由綠色植物流入分解者的能量除包含殘枝落葉中的能量外,還包含草食動物A的糞便中的能量。(3) 草原向森林演替過程中,生物量逐漸增大,物種豐富度增加,生產(chǎn)者固定的CO2量大于整個生物群落排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強。(4) 設計最小樣方面積的原則是保證在該面積內(nèi)基本能反映物種數(shù)量情況(或最多的物種數(shù)量)。