《四年級(jí)語文下冊(cè) 第18課《海市蜃樓》課件1 冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)語文下冊(cè) 第18課《海市蜃樓》課件1 冀教版（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、冀教版冀教版 四年級(jí)四年級(jí) 語文下冊(cè)語文下冊(cè) 第四單元第四單元2022-4-20學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀本課的生字詞，能正確、流利、有感情正確認(rèn)讀本課的生字詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文。地朗讀課文。2.感受海市蜃樓景觀的神奇，領(lǐng)略課文的語言美，感受海市蜃樓景觀的神奇，領(lǐng)略課文的語言美，激發(fā)同學(xué)們熱愛大自然的感情和探索大自然奧秘激發(fā)同學(xué)們熱愛大自然的感情和探索大自然奧秘的興趣。的興趣。2022-4-20 同學(xué)們，你們知道什么是海市蜃樓嗎？同學(xué)們，你們知道什么是海市蜃樓嗎？ 什么是蜃景？什么是蜃景？ 你們都知道哪些關(guān)于海市蜃樓或其他有趣的你們都知道哪些關(guān)于海市蜃樓或其他有趣的自然現(xiàn)象的資

2、料呢？自然現(xiàn)象的資料呢？2022-4-20海市蜃樓 2022-4-20海市蜃樓 2022-4-20 默讀課文思考，你認(rèn)為文章主要寫了什默讀課文思考，你認(rèn)為文章主要寫了什么內(nèi)容？么內(nèi)容？（文中主要向我們描繪了敦煌到陽關(guān)、玉（文中主要向我們描繪了敦煌到陽關(guān)、玉門關(guān)附近的沙漠奇景的海市蜃樓，寫出了門關(guān)附近的沙漠奇景的海市蜃樓，寫出了它的出現(xiàn)、形態(tài)及消失，突出它變幻無窮，它的出現(xiàn)、形態(tài)及消失，突出它變幻無窮，神秘奇異的美，給人以無限的遐想，表達(dá)神秘奇異的美，給人以無限的遐想，表達(dá)了作者的驚喜和贊美之情。）了作者的驚喜和贊美之情。）2022-4-20“海市蜃樓給你留下了怎樣的印象？”體會(huì)海市蜃樓景觀的神

3、奇、美麗海市蜃樓景觀的神奇、美麗。2022-4-20（1）抓?。┳プ　俺Ｄ芸吹缴衩氐尿拙俺Ｄ芸吹缴衩氐尿拙啊薄ⅰ八鼌s神秘它卻神秘地消失了地消失了”、“它忽又神秘地消失了它忽又神秘地消失了”（體會(huì)海市蜃樓的神秘。）（體會(huì)海市蜃樓的神秘。）（2）“這不是白日夢，也不是幻覺，而是墩煌的這不是白日夢，也不是幻覺，而是墩煌的奇景奇景海市蜃樓！海市蜃樓！”2022-4-20海市蜃樓 2022-4-20小結(jié)小結(jié) 同學(xué)們，學(xué)完了這篇課文，同學(xué)們，學(xué)完了這篇課文，你有什么感受？你有什么感受？ 2022-4-20 同學(xué)們課后自己再去查找一些關(guān)于海市蜃樓或其他有同學(xué)們課后自己再去查找一些關(guān)于海市蜃樓或其他有趣的自然現(xiàn)象的資料，下節(jié)課大家一起交流。趣的自然現(xiàn)象的資料，下節(jié)課大家一起交流。2022-4-20