《湖南省邵陽(yáng)市第五中學(xué)七年級(jí)政治 青煩惱課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省邵陽(yáng)市第五中學(xué)七年級(jí)政治 青煩惱課件 人教新課標(biāo)版（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 （一）閱讀 1.成長(zhǎng)不煩惱_ _ _ _ _ _（二）調(diào)查 （對(duì)青春期生理和心理變化課前你采取了什么方法進(jìn)一步了解？）新奇新奇 困惑困惑矛盾矛盾 正常正常 發(fā)展發(fā)展 心理自己自己 心理心理 青春的喜悅青春的喜悅成長(zhǎng)不煩惱成長(zhǎng)不煩惱首先請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看幻燈首先請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看幻燈（1 1）我們告別了童年，開(kāi)始走向成熟。）我們告別了童年，開(kāi)始走向成熟。（2 2）我們身體長(zhǎng)高，嗓音變化，我們可以清）我們身體長(zhǎng)高，嗓音變化，我們可以清晰地感受到自己在慢慢長(zhǎng)大晰地感受到自己在慢慢長(zhǎng)大（3 3）我們感覺(jué)特別敏銳發(fā)達(dá)，能體驗(yàn)到天的）我們感覺(jué)特別敏銳發(fā)達(dá)，能體驗(yàn)到天的藍(lán)、樹(shù)的綠、音樂(lè)的動(dòng)聽(tīng)藍(lán)、樹(shù)的綠、音樂(lè)的動(dòng)聽(tīng)

2、（4 4）我們有了廣泛的興趣：）我們有了廣泛的興趣： 讀書(shū)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)讀書(shū)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng) 交友、音樂(lè)交友、音樂(lè)好高興，我最近又長(zhǎng)高了！ 不用多久，我就會(huì)像爸爸媽媽那么高，我再也不用抬著頭跟爸媽說(shuō)話了！ 同學(xué)們，你們看我是不是帥呆了！ 你可別看我長(zhǎng)得英俊就以為我是說(shuō)外表帥，我是指我的心情帥，知道為什么嗎？ 現(xiàn)在知道了吧！我和你們一樣，都長(zhǎng)大了！ 還有我們呢！ 看我們的舞姿，是不是覺(jué)得很優(yōu)美?。?我們都感到非常高興！我們喜歡上了這個(gè)舞臺(tái)！在這里，我們體會(huì)到了成長(zhǎng)的喜悅！ 同學(xué)同學(xué)們，當(dāng)們，當(dāng)你看到你看到我時(shí)，我時(shí)，你可能你可能很難猜很難猜到我是到我是誰(shuí)吧！誰(shuí)吧！ 我可我可是一名是一名初三的初三的學(xué)生

3、，學(xué)生，是你們是你們師姐了，師姐了， 我剛放我剛放學(xué)回家，學(xué)回家，正在做正在做家務(wù)呢！家務(wù)呢！ 我常為家里做點(diǎn)力所能及的事！媽媽常說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了，呵呵，你們也覺(jué)得是吧 我們的生活中處處洋我們的生活中處處洋溢著青春的喜悅。溢著青春的喜悅。 青春的煩惱青春的煩惱哎，因?yàn)槟樕嫌行《欢?，同學(xué)們都叫我“美麗豆”. 我的發(fā)型這么 酷，麗麗會(huì)喜歡嗎？青春協(xié)奏曲青春協(xié)奏曲 在煩惱面前，我們應(yīng)該在煩惱面前，我們應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)？怎么應(yīng)對(duì)？ 是胡亂發(fā)牢騷嗎？還是是胡亂發(fā)牢騷嗎？還是沉著面對(duì)？有什么辦法嗎？沉著面對(duì)？有什么辦法嗎？ 的確，我們的確，我們不應(yīng)該發(fā)牢不應(yīng)該發(fā)牢騷騷，無(wú)論，無(wú)論喜悅喜悅還是還是煩惱煩惱都都

4、是我們是我們成長(zhǎng)中成長(zhǎng)中的的正常現(xiàn)象正?，F(xiàn)象。我們應(yīng)該做自己的主人，我們應(yīng)該做自己的主人，彈奏好自己的彈奏好自己的青春協(xié)奏曲青春協(xié)奏曲。我們可以嘗試以下幾方面的努力：我們可以嘗試以下幾方面的努力：（1）開(kāi)放心靈。）開(kāi)放心靈。 與他人溝通，與好朋友分享自己的喜悅和苦惱，與他人溝通，與好朋友分享自己的喜悅和苦惱，調(diào)節(jié)情緒，提升理性。調(diào)節(jié)情緒，提升理性。（2）提高自我控制能力。）提高自我控制能力。 對(duì)事情不要主觀武斷，不要沖動(dòng)。對(duì)事情不要主觀武斷，不要沖動(dòng)。 有煩惱可以在適有煩惱可以在適當(dāng)場(chǎng)合宣泄，如：當(dāng)場(chǎng)合宣泄，如： 無(wú)人的地方放聲歌唱等，寫(xiě)寫(xiě)日無(wú)人的地方放聲歌唱等，寫(xiě)寫(xiě)日記，這樣，煩惱就沒(méi)有了，

5、心情就會(huì)更加愉快。記，這樣，煩惱就沒(méi)有了，心情就會(huì)更加愉快。（3）保持自我完善的意識(shí)。）保持自我完善的意識(shí)。通過(guò)讀書(shū)提高修養(yǎng)，通通過(guò)讀書(shū)提高修養(yǎng)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)提高身心協(xié)調(diào)；多做好事，從中找到快樂(lè)。過(guò)運(yùn)動(dòng)提高身心協(xié)調(diào)；多做好事，從中找到快樂(lè)。青春本來(lái)就是人生最美麗的季節(jié)，青春本來(lái)就是人生最美麗的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，在這個(gè)季節(jié)里，沙礫要變成珍珠，沙礫要變成珍珠，石頭要化成黃金，石頭要化成黃金，青春的魅力可以讓枯枝長(zhǎng)出鮮果，青春的魅力可以讓枯枝長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠布滿森林。讓沙漠布滿森林。青春的美、青春的歡樂(lè)在我們身上閃爍，青春的美、青春的歡樂(lè)在我們身上閃爍，青春的煩惱構(gòu)成我們向前發(fā)展的動(dòng)力。青春的煩惱構(gòu)成

6、我們向前發(fā)展的動(dòng)力。 謝謝！謝謝！ 讓我們唱出一首歡讓我們唱出一首歡快的青春歌曲吧！快的青春歌曲吧！Shockwave Flash Object 煩惱有多少煩惱有多少煩惱哪里來(lái)煩惱哪里來(lái)變化在發(fā)生變化在發(fā)生青春悄悄來(lái)青春悄悄來(lái)直面煩惱直面煩惱成長(zhǎng)多快樂(lè)成長(zhǎng)多快樂(lè)青春的喜悅青春的喜悅走進(jìn)青春走進(jìn)青春 四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)及練習(xí)四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)及練習(xí) （一）單項(xiàng)選擇題（一）單項(xiàng)選擇題 5小惠說(shuō)：“上中學(xué)以后，我越來(lái)月不愿意什么都告訴父母了，有什么事情我愿意自己作決定?！边@句話反映的青少年心理發(fā)展特點(diǎn)是（ ） A.智力逐漸發(fā)展到最高峰 B.自我意識(shí)迅速發(fā)展 C.情緒和情感豐富而強(qiáng)烈 D.性發(fā)育成熟，性意識(shí)萌芽B

7、 6.青春期心理充滿矛盾，這些心理矛盾 （ ） A.都對(duì)青少年成長(zhǎng)不利 B.一定會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力 C.是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不正常的心理現(xiàn)象 D.是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象D二、非選擇題二、非選擇題 8.上了中學(xué)的小靜最近有點(diǎn)煩。她越來(lái)越不喜歡父母把她當(dāng)成小孩子看待。父母對(duì)她所有的事情都要一一過(guò)問(wèn)，包括吃東西、穿衣服、交朋友、看漫畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)等，小靜覺(jué)得自由都沒(méi)有，有時(shí)急了還會(huì)頂撞他們幾句。小靜渴望自由，做一個(gè)獨(dú)立的人。她認(rèn)為獨(dú)立就是沒(méi)有人管，一切都由自己做主。 你認(rèn)為小靜對(duì)獨(dú)立的理解正確嗎？為什么？ 9.成長(zhǎng)的煩惱我們不能躲，也躲不掉，下面讓我們來(lái)直面青春期煩惱。有哪些煩惱是已經(jīng)解決的？你是如何解決的？并將解決的方法記錄下來(lái)：煩惱一煩惱原因：解決的方式：煩惱二煩惱原因：解決的方式：