《2016中國(guó)古代史第六單元《經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展》復(fù)習(xí)課件（共18張PPT）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2016中國(guó)古代史第六單元《經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展》復(fù)習(xí)課件（共18張PPT）（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、中國(guó)歷史中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)第六講第六講 經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)濟(jì)重心的南移和和民族關(guān)系民族關(guān)系的發(fā)展的發(fā)展【復(fù)習(xí)要點(diǎn)【復(fù)習(xí)要點(diǎn)】1民族政權(quán)的并立民族政權(quán)的并立2. 宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（經(jīng)濟(jì)重心南移經(jīng)濟(jì)重心南移）3宋代的都市生活宋代的都市生活4四大發(fā)明四大發(fā)明 5. 宋詞元曲的流行宋詞元曲的流行五代十國(guó)前期形勢(shì)圖五代十國(guó)前期形勢(shì)圖晉晉燕燕后 梁前前 蜀蜀岐黨黨 項(xiàng)項(xiàng)荊南荊南楚楚吳吳吳越吳越閩閩南南 漢漢吐 蕃南詔南詔流求流求南 海東 海渤 海契契 丹丹（）大理大理吐吐 蕃蕃西州回鶻西州回鶻哈拉汗哈拉汗黠戛斯斡朗改東京東京上京上京興慶興慶遼遼西夏西夏北北 宋宋遼、北宋

2、、西夏形勢(shì)遼、北宋、西夏形勢(shì) 這兩幅圖相比發(fā)生了什么變化？這兩幅圖相比發(fā)生了什么變化？二、南宋與金對(duì)峙二、南宋與金對(duì)峙金金滅滅遼遼和和北北宋宋北宋滅亡北宋滅亡（靖康之變）（靖康之變）大散關(guān)大散關(guān)宋金和議宋金和議淮水淮水宋金對(duì)峙宋金對(duì)峙經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)濟(jì)重心的南移南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因環(huán)境：相對(duì)安定環(huán)境：相對(duì)安定勞力：大量增加勞力：大量增加技術(shù)：不斷進(jìn)步技術(shù)：不斷進(jìn)步自然：條件優(yōu)越自然：條件優(yōu)越南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)業(yè)發(fā)展手工業(yè)興旺手工業(yè)興旺經(jīng)濟(jì)重心的南移黃河流黃河流域域長(zhǎng)江流長(zhǎng)江流域域商業(yè)的繁榮商業(yè)的繁榮國(guó)家根本，仰給東南。 宋書(shū)熱鬧的瓦子和歡樂(lè)的節(jié)日熱鬧的瓦子和歡樂(lè)的節(jié)日瓦子瓦子傳統(tǒng)節(jié)日：

3、傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)（元旦）、元宵節(jié)、春節(jié)（元旦）、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)端午節(jié)、中秋節(jié)精神精神享受享受娛樂(lè)：娛樂(lè)：勾欄勾欄 思思 考：考： 中國(guó)封建社會(huì)有幾次結(jié)中國(guó)封建社會(huì)有幾次結(jié)束大分裂之后的大統(tǒng)一局面？束大分裂之后的大統(tǒng)一局面？秦、西晉的短暫統(tǒng)一秦、西晉的短暫統(tǒng)一隋統(tǒng)一南北朝、隋統(tǒng)一南北朝、元朝統(tǒng)一。元朝統(tǒng)一。 元朝在我國(guó)歷史上有什元朝在我國(guó)歷史上有什么貢獻(xiàn)？么貢獻(xiàn)？ 元朝統(tǒng)一全國(guó)，疆域元朝統(tǒng)一全國(guó)，疆域空前空前遼遼闊；闊；設(shè)置宣政院設(shè)置宣政院管理藏族事物，管理藏族事物，西藏成為我國(guó)的正式行政區(qū)。西藏成為我國(guó)的正式行政區(qū)。行行省制度省制度對(duì)內(nèi)地和邊疆實(shí)行有效的對(duì)內(nèi)地和邊疆實(shí)行有效的管轄，促進(jìn)管

4、轄，促進(jìn)民族融合（回族）民族融合（回族），社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，中外交往頻社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，中外交往頻繁。繁。元雜劇和散曲代表：關(guān)漢卿竇娥冤“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆.”.”關(guān)漢卿此語(yǔ)反映了他的個(gè)性。關(guān)漢卿此語(yǔ)反映了他的個(gè)性。一、課前填空一、課前填空1.（1）黃河流域）黃河流域 五代十國(guó)五代十國(guó)（2）契丹族契丹族 趙匡胤趙匡胤 東京東京 宋真宗宋真宗 澶淵之盟澶淵之盟 黨項(xiàng)族黨項(xiàng)族 元昊元昊 興慶興慶 女真族女真族 阿骨打阿骨打 金金 遼遼 1127 趙構(gòu)趙構(gòu) 臨安臨安 岳飛岳飛 郾郾城大捷城大捷 秦檜秦檜 南宋南宋 金金 淮水淮水

5、大散關(guān)大散關(guān)（3）鐵木真鐵木真 成吉思汗成吉思汗 西夏和金西夏和金 1271 忽必烈忽必烈 元元 大都大都 1276 南宋南宋 文天祥文天祥 人生人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青 中書(shū)省中書(shū)省 行行中書(shū)省中書(shū)省 “行省行省” 元朝元朝 西藏西藏 回族回族2.2.（1 1）唐唐 南宋南宋（2 2）占城稻占城稻 蘇州、湖州蘇州、湖州 棉花棉花 茶茶葉葉 造船業(yè)造船業(yè) 景德鎮(zhèn)景德鎮(zhèn) 廣州廣州 泉州泉州 市舶司市舶司 交子交子 紙紙 “ “瓦子瓦子”3.3.（1 1）宋元）宋元 畢升畢升 四百四百 “司南司南” ” 北宋北宋 唐唐 宋元宋元 印刷術(shù)印刷術(shù) 指南指南針針 火藥火藥

6、 造紙術(shù)造紙術(shù) 阿拉伯阿拉伯（2 2）司馬光）司馬光 資治通鑒資治通鑒 編年編年（3 3）宋詞宋詞 蘇軾蘇軾 辛棄疾辛棄疾 李清照李清照 元曲元曲 關(guān)漢卿關(guān)漢卿二、課堂訓(xùn)練1.C 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.C 9.D10.A 11.B 12.D 13.C 14.C 15.C 16.A 17.B 18.C【鏈接中考】1.問(wèn)題三：國(guó)家統(tǒng)一，疆域遼闊，對(duì)外開(kāi)放（答出統(tǒng)一和開(kāi)放關(guān)鍵詞即可）;指南針、火藥等（答出任意一項(xiàng)即可）。2.D 3.A 4.B 5.B【鞏固拓展【鞏固拓展】19.閱讀下列材料，回答問(wèn)題：閱讀下列材料，回答問(wèn)題：河西走廊。河西走廊。絲綢之路開(kāi)通后，西域成為中

7、國(guó)與中亞、西亞乃至歐洲加強(qiáng)經(jīng)絲綢之路開(kāi)通后，西域成為中國(guó)與中亞、西亞乃至歐洲加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系的重要舞臺(tái)，絲綢之路成為古代東西方之間的重要濟(jì)文化聯(lián)系的重要舞臺(tái)，絲綢之路成為古代東西方之間的重要通道（或橋梁）（意思相符即可）。通道（或橋梁）（意思相符即可）。美洲改為亞洲，華人改為唐人。日本遣唐使來(lái)華、鑒真東渡、美洲改為亞洲，華人改為唐人。日本遣唐使來(lái)華、鑒真東渡、唐與新羅交往頻繁、玄奘西游等（答出任意兩個(gè)）；對(duì)外交通唐與新羅交往頻繁、玄奘西游等（答出任意兩個(gè)）；對(duì)外交通發(fā)達(dá)，便于對(duì)外交往。唐政府實(shí)行開(kāi)放的對(duì)外政策；唐朝的經(jīng)發(fā)達(dá)，便于對(duì)外交往。唐政府實(shí)行開(kāi)放的對(duì)外政策；唐朝的經(jīng)濟(jì)和文化處于世界領(lǐng)先地

8、位，對(duì)外有巨大的吸引力等等（答出濟(jì)和文化處于世界領(lǐng)先地位，對(duì)外有巨大的吸引力等等（答出任意兩層意思即可）。任意兩層意思即可）?！眷柟掏卣埂眷柟掏卣埂?9.閱讀下列材料，回答問(wèn)題：閱讀下列材料，回答問(wèn)題：廣州、泉州。廣州、泉州。 市舶司。市舶司。新航路的開(kāi)辟。新航路的開(kāi)辟?！耙粠б宦芬粠б宦贰标P(guān)系亞非、亞歐，甚至輻射到太平洋沿關(guān)系亞非、亞歐，甚至輻射到太平洋沿岸的部分國(guó)家，最終要形成的就是跟周邊國(guó)家和區(qū)域岸的部分國(guó)家，最終要形成的就是跟周邊國(guó)家和區(qū)域形成利益共同體。形成利益共同體。“一帶一路一帶一路”會(huì)再次把世界連成一會(huì)再次把世界連成一個(gè)整體，所以說(shuō)個(gè)整體，所以說(shuō)“堪稱人類歷史上第二次地理大發(fā)現(xiàn)

9、堪稱人類歷史上第二次地理大發(fā)現(xiàn)”（相符的一層意思即可）。（相符的一層意思即可）?！局R(shí)運(yùn)用】【知識(shí)運(yùn)用】1.閱讀下列材料，回答問(wèn)題：閱讀下列材料，回答問(wèn)題： 答：答：科舉制；科舉制；通過(guò)分科考試選拔官吏，強(qiáng)調(diào)以才能作通過(guò)分科考試選拔官吏，強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)。為選官標(biāo)準(zhǔn)。 答：答：秦朝；秦朝；有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有利于鞏固國(guó)家有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一。的統(tǒng)一。 答：答：交子；交子；北宋（或北宋前期，其他答案不給分）。北宋（或北宋前期，其他答案不給分）。 答：答：活字印刷術(shù)（或指南針）；活字印刷術(shù)（或指南針）；活字印刷術(shù)對(duì)傳播知活字印刷術(shù)對(duì)傳播知識(shí)和促進(jìn)世界文明發(fā)展起到了重要作用（或指南針為開(kāi)辟新航識(shí)和促進(jìn)世界文明發(fā)展起到了重要作用（或指南針為開(kāi)辟新航路提供了重要條件）。路提供了重要條件）。