《福建省泉州市中考政治第一輪復(fù)習(xí) 知識專題九 八上 第一單元《相親相愛一家人》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省泉州市中考政治第一輪復(fù)習(xí) 知識專題九 八上 第一單元《相親相愛一家人》課件（17頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級上冊八年級上冊第一單元第一單元 相親相愛一家人相親相愛一家人1.1.孝敬父母孝敬父母27272828最美孝心少年最美孝心少年28282.2.化解沖突化解沖突 逆反心理逆反心理2929與父母交往的藝術(shù)與父母交往的藝術(shù)知識和能力目標(biāo)知識和能力目標(biāo)1.1.孝敬父母長輩的原因。（理解）孝敬父母長輩的原因。（理解）2.2.孝敬父母長輩的做法。（應(yīng)用）孝敬父母長輩的做法。（應(yīng)用）3.3.逆反心理及其調(diào)適。（應(yīng)用）逆反心理及其調(diào)適。（應(yīng)用）情感態(tài)度價(jià)值觀：情感態(tài)度價(jià)值觀：1.1.體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，尊重父體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，尊重父母的勞動和情感，學(xué)會孝敬父母和長輩。母的勞動和情感，

2、學(xué)會孝敬父母和長輩。2.2.正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育，以及正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育，以及可能產(chǎn)生的矛盾；學(xué)會與家人平等溝通，并承擔(dān)可能產(chǎn)生的矛盾；學(xué)會與家人平等溝通，并承擔(dān)起對家庭的責(zé)任。起對家庭的責(zé)任。1.1.什么是孝敬父母？什么是孝敬父母？答：孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最答：孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母重要的是敬重和愛戴父母。2.2.我們?yōu)槭裁磻?yīng)該孝敬父母？我們?yōu)槭裁磻?yīng)該孝敬父母？答：【情感上】父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地答：【情感上】父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，這種恩情

3、要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了很多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣母改笧榧彝プ鞒隽素暙I(xiàn)，為我們付出了很多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬回報(bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬。【道德上】我國有孝的傳統(tǒng)，孝敬父母的人歷來被人們稱道德上】我國有孝的傳統(tǒng)，孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬。我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)道、尊敬。我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)?！痉缮稀啃⒕锤改甘亲优畬Ω改葛B(yǎng)育之恩的回報(bào)，是子法律上】孝敬父母是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。成年子女如果不履行贍

4、養(yǎng)女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，不僅要受到輿論的譴責(zé)，還要受到法律的懲罰扶助父母的義務(wù)，不僅要受到輿論的譴責(zé)，還要受到法律的懲罰。3.3.孝敬父母該如何體現(xiàn)？孝敬父母該如何體現(xiàn)？答：孝敬父母不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日答：孝敬父母不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上常生活中一件件小事上。孝敬父母，要從小事做起，要正確區(qū)分孝敬在不孝敬父母，要從小事做起，要正確區(qū)分孝敬在不同場合的具體要求，并按這些要求去做同場合的具體要求，并按這些要求去做。4.4.我們應(yīng)該怎樣孝敬父母？我們應(yīng)該怎樣孝敬父母？答：孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和答：孝

5、敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。孝敬父母要從小事做起，正確區(qū)分孝敬在不同場孝敬父母要從小事做起，正確區(qū)分孝敬在不同場合的具體要求，并按這些要求去做合的具體要求，并按這些要求去做。孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面：愛父母，心里想著父孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面：愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；母，理解、關(guān)心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。這些都是孝敬父母努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。這些都是孝敬父母的表現(xiàn)的表現(xiàn)。5.5.日常生活中，我們怎樣做到孝敬父母？日常生活中，我們

6、怎樣做到孝敬父母？答：思想情感上：愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心答：思想情感上：愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母父母。行動上：日常生活中盡可能幫助父母，為父母分憂行動上：日常生活中盡可能幫助父母，為父母分憂。學(xué)習(xí)上：努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興學(xué)習(xí)上：努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。6.6.今天所提倡的今天所提倡的“孝敬父母孝敬父母”與傳統(tǒng)意義上的與傳統(tǒng)意義上的“孝敬父母孝敬父母”有什么不同？有什么不同？答：我們對父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的答：我們對父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的順從，而是在平等基礎(chǔ)上對父母的尊敬和侍奉，是在當(dāng)代道德順從，而是在平等基礎(chǔ)上對父母的

7、尊敬和侍奉，是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報(bào)答和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。7.7.如何正確理解承擔(dān)如何正確理解承擔(dān)“孝敬父母孝敬父母”責(zé)任的付出與回報(bào)？責(zé)任的付出與回報(bào)？答：【付出】孝敬父母需要付出，即要付出代價(jià)。我們答：【付出】孝敬父母需要付出，即要付出代價(jià)。我們可能付出時(shí)間，付出感情，付出體力，甚至委屈自己可能付出時(shí)間，付出感情，付出體力，甚至委屈自己?！臼斋@】孝敬父母收獲甜蜜、快樂；贏得他人和社會的收獲】孝敬父母收獲甜蜜、快樂；贏得他人和社會的尊重；實(shí)現(xiàn)人生的意義尊重；實(shí)現(xiàn)人生的意義。1.1.青春期我們與父母之間產(chǎn)生矛盾和沖突的原因是什青春期我們與父母

8、之間產(chǎn)生矛盾和沖突的原因是什么？么？答：進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨(dú)答：進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨(dú)立行事，渴望從家長那里拿到立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書解放證書”，渴望父母像，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母權(quán)威對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母權(quán)威。我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會地位，對我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會地位，對社會規(guī)范的熟悉程度也不同，在生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興社會規(guī)范的熟悉程度也不同，在生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛好、行為方式等方面也難免產(chǎn)生較大差異趣愛好、行為方式等方面也難免產(chǎn)生較大差異。2.2.怎樣正確認(rèn)識和對待我們與

9、父母的矛盾和沖突？怎樣正確認(rèn)識和對待我們與父母的矛盾和沖突？答：我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高答：我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴(yán)要求期待、嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛刻的這種在我們看來有些苛刻的“嚴(yán)嚴(yán)”，反映出父母對，反映出父母對我們的愛。因?yàn)橥映升垼翘煜赂改腹餐男脑肝覀兊膼邸Ｒ驗(yàn)橥映升?，是天下父母共同的心愿。我們要理解、體諒父母的一片苦心我們要理解、體諒父母的一片苦心。3.3.逆反心理具體表現(xiàn)在哪些方面？逆反心理具體表現(xiàn)在哪些方面？答：逆反心理具體表現(xiàn)為：要我這樣，我偏要那樣；答：逆反心理具體表現(xiàn)為：要我這樣，我偏要那樣；你說這個(gè)好，我非說那個(gè)好；讓我相信

10、這個(gè)，我非相信那你說這個(gè)好，我非說那個(gè)好；讓我相信這個(gè)，我非相信那個(gè)個(gè)。4.4.逆反心理有什么危害？逆反心理有什么危害？答：在多數(shù)情況下，逆反心理導(dǎo)致的對父母的反抗，答：在多數(shù)情況下，逆反心理導(dǎo)致的對父母的反抗，其結(jié)果都是懲罰了自己，也是對父母的一種傷害其結(jié)果都是懲罰了自己，也是對父母的一種傷害。5.5.怎樣克服逆反心理？怎樣克服逆反心理？答：與父母平等交往答：與父母平等交往。為了不傷害自己和自己最親近的人，就要調(diào)適逆反為了不傷害自己和自己最親近的人，就要調(diào)適逆反心理，在情緒沖動時(shí)，要努力克制自己心理，在情緒沖動時(shí)，要努力克制自己。6.6.怎樣辯證分析對逆反心理？怎樣辯證分析對逆反心理？答：對

11、于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能答：對于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理一概說是錯的，有的反抗不無道理。我們的父母不是圣人，他們的觀念有時(shí)滯后；在家我們的父母不是圣人，他們的觀念有時(shí)滯后；在家庭教育方面，他們也難免有誤區(qū)庭教育方面，他們也難免有誤區(qū)。與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念、走出與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念、走出家庭的誤區(qū)，也有助于我們作出正確的行為選擇家庭的誤區(qū)，也有助于我們作出正確的行為選擇。7.7.與父母有效溝通有什么重要意義？與父母有效溝通有什么重要意義？答：通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受答：通過商量，弄清分歧所

12、在，找到雙方都能接受的辦法。這樣，看似沖突的事情就有了回旋的余地的辦法。這樣，看似沖突的事情就有了回旋的余地。溝通得好，我們就能得到父母的理解，甚至改變父溝通得好，我們就能得到父母的理解，甚至改變父母的主意使我們?nèi)缭敢詢斈傅闹饕馐刮覀內(nèi)缭敢詢敗Ｎ覀兣c父母進(jìn)行溝通，其實(shí)是明辨是非、尋找最佳我們與父母進(jìn)行溝通，其實(shí)是明辨是非、尋找最佳結(jié)果的過程結(jié)果的過程。8.8.怎樣化解與父母的矛盾與沖突？怎樣化解與父母的矛盾與沖突？答：不否認(rèn)、不漠視、不夸大，主動交流答：不否認(rèn)、不漠視、不夸大，主動交流。控制情緒，學(xué)會冷靜，心平氣和與父母商量控制情緒，學(xué)會冷靜，心平氣和與父母商量。學(xué)會換位思考，尊重理解，彼此了

13、解，體諒父學(xué)會換位思考，尊重理解，彼此了解，體諒父母母。學(xué)會自我反思，勇于主動道歉，為自己的行為學(xué)會自我反思，勇于主動道歉，為自己的行為承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)責(zé)任。9.9.怎樣與父母交往？怎樣與父母交往？答：贊賞父母，贊賞中增進(jìn)親情答：贊賞父母，贊賞中增進(jìn)親情。認(rèn)真聆聽，聆聽中獲得教益認(rèn)真聆聽，聆聽中獲得教益。幫助父母，用行動感動親人幫助父母，用行動感動親人。在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。20162016年年9 9月月2727日，中央電視臺日，中央電視臺2016“2016“眾里尋你眾里尋你尋找最美尋找最美孝心少年孝心少年”大型公益活動頒獎典禮錄制完成。悉心照料大型公益活動

14、頒獎典禮錄制完成。悉心照料9393歲奶奶歲奶奶和患病哥哥的田應(yīng)志、堅(jiān)持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖、和患病哥哥的田應(yīng)志、堅(jiān)持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖、獨(dú)自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥的獨(dú)自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥的舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患重病母親唱歌進(jìn)入音樂大師舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患重病母親唱歌進(jìn)入音樂大師課的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅(jiān)強(qiáng)女孩遲凱琳、跑課的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅(jiān)強(qiáng)女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的遍深山為爺爺采藥的“小大人小大人”張釗、替父母分憂照顧年邁外婆張釗、替父母分憂照顧年邁外婆的姜沅

15、昊、捐髓救父的曹胤鵬，這的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，這1010位年度位年度“最美孝心少年最美孝心少年”受受邀登臺，接受全社會的致敬和禮贊。邀登臺，接受全社會的致敬和禮贊。1.“1.“最美孝心少年最美孝心少年”的先進(jìn)事跡向我們傳遞了哪些正能量？的先進(jìn)事跡向我們傳遞了哪些正能量？答：孝敬父母、自立自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)意志、直面挫折、勇?lián)?zé)任答：孝敬父母、自立自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)意志、直面挫折、勇?lián)?zé)任等等。2.2.請你寫出兩句孝敬父母的名言名句。請你寫出兩句孝敬父母的名言名句。答：答：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉誰言寸草心，報(bào)得三春暉”；“愛親者，不敢惡愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人于人；敬親者，不敢慢于人”；“

16、百善孝為先百善孝為先”；“老吾老老吾老以得人之老，幼吾幼以得人之幼以得人之老，幼吾幼以得人之幼”等等。3.3.在今后的生活中，你準(zhǔn)備怎樣向在今后的生活中，你準(zhǔn)備怎樣向“最美孝心少年最美孝心少年”學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)？答：答：生活上，自立自強(qiáng)，正確面對挫折，關(guān)心父母，生活上，自立自強(qiáng)，正確面對挫折，關(guān)心父母，幫助父母。幫助父母。學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，勤奮刻苦。4.4.小明說：小明說：“我把成績搞好就是孝順。我把成績搞好就是孝順?！闭埬氵\(yùn)用所學(xué)知請你運(yùn)用所學(xué)知識識簡要辨析小明的說法簡要辨析小明的說法。答：答：【判斷：【判斷：】小明的說法是片面的】小明的說法是片面的

17、。【說理：】孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面：愛父母，心說理：】孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面：愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母；行動上幫助父母，為父母里想著父母，理解、關(guān)心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興分憂；努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興?！颈響B(tài)或總結(jié)：】我們在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要要表態(tài)或總結(jié)：】我們在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要要為父母做一些力所能及的事情為父母做一些力所能及的事情。5.5.運(yùn)用八年級第一單元所學(xué)知識，談?wù)勀銓\(yùn)用八年級第一單元所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α白蠲佬⑿纳僮蠲佬⑿纳倌昴辍备腥耸论E的認(rèn)識感人事跡的認(rèn)識。答：答：“最美孝心少年最美孝心少年”【人物】孝敬父母的事跡令

18、【人物】孝敬父母的事跡令人感動，其品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)人感動，其品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，理應(yīng)受到我們的孝敬。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)成長，理應(yīng)受到我們的孝敬。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承。子女對父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，是子美德，我們應(yīng)該繼承。子女對父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。我們應(yīng)該向我們應(yīng)該向“最美孝心少年最美孝心少年”【人物】學(xué)習(xí)，孝敬【人物】學(xué)習(xí)，孝敬父母，敬重和愛戴父母，心里想著父母，理解關(guān)心父母，父母，敬重和愛戴父母，心里想著父母

19、，理解關(guān)心父母，幫助父母，為父母分憂幫助父母，為父母分憂。學(xué)琴五年了，小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對父母學(xué)琴五年了，小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時(shí)常提醒自己時(shí)常提醒自己“別忘了練琴別忘了練琴”之類的話尤其反感，甚至之類的話尤其反感，甚至聽到他們提醒聽到他們提醒“快起床快起床”“”“早些休息早些休息”“”“快練琴快練琴”的話的話都心生厭倦，更不用提父母過問她的學(xué)習(xí)成績了。有時(shí)，都心生厭倦，更不用提父母過問她的學(xué)習(xí)成績了。有時(shí)，她從心里討厭她的父母。總之，小芳反感父母說的每一她從心里討厭她的父母?？傊?，小芳反感父母說的每一句話句話。1.1.你認(rèn)為小芳的表現(xiàn)是什么心理現(xiàn)象？其具體表現(xiàn)是什你認(rèn)為小芳

20、的表現(xiàn)是什么心理現(xiàn)象？其具體表現(xiàn)是什么？么？答：小芳的表現(xiàn)是一種逆反心理和行為。其具體表答：小芳的表現(xiàn)是一種逆反心理和行為。其具體表現(xiàn)是：要我這樣，我偏要那樣；你說這個(gè)好，我非說那現(xiàn)是：要我這樣，我偏要那樣；你說這個(gè)好，我非說那個(gè)好；讓我相信這個(gè)，我非要相信那個(gè)不可個(gè)好；讓我相信這個(gè)，我非要相信那個(gè)不可。2.2.請你告訴小芳如果不設(shè)法調(diào)整，將給她帶來哪些危請你告訴小芳如果不設(shè)法調(diào)整，將給她帶來哪些危害？害？答：假如不及時(shí)調(diào)整自己，結(jié)果就會懲罰自己，不答：假如不及時(shí)調(diào)整自己，結(jié)果就會懲罰自己，不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己；是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己；這

21、種結(jié)果對父母也是一種傷害，不是拿自己的錯誤傷害這種結(jié)果對父母也是一種傷害，不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害父母父母，就是拿父母的錯誤傷害父母。3.3.請你就克服逆反心理、與父母進(jìn)行良好溝通向小芳提建請你就克服逆反心理、與父母進(jìn)行良好溝通向小芳提建議。議。答：答：克服逆反心理：克服逆反心理：與父母平等交往。與父母平等交往。為了不為了不傷害自己和自己最親近的人，就要調(diào)適逆反心理，在情緒傷害自己和自己最親近的人，就要調(diào)適逆反心理，在情緒沖動時(shí)，要努力克制自己。沖動時(shí)，要努力克制自己。與父母良好溝通：與父母良好溝通：不否認(rèn)、不漠視、不夸大，主不否認(rèn)、不漠視、不夸大，主動交流。動交流?？刂?/p>

22、情緒，學(xué)會冷靜，心平氣和與父母商量?？刂魄榫w，學(xué)會冷靜，心平氣和與父母商量。學(xué)會換位思考，尊重理解，彼此了解，體諒父母。學(xué)會換位思考，尊重理解，彼此了解，體諒父母。學(xué)學(xué)會自我反思，勇于主動道歉，為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。會自我反思，勇于主動道歉，為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。1.1.小峰的出生，使家庭喜添新成員。依照法律規(guī)定，小峰的出生，使家庭喜添新成員。依照法律規(guī)定，父母和小峰之間就建立了（父母和小峰之間就建立了（ ）親情關(guān)系親情關(guān)系經(jīng)濟(jì)關(guān)系經(jīng)濟(jì)關(guān)系權(quán)利義務(wù)關(guān)系權(quán)利義務(wù)關(guān)系收養(yǎng)關(guān)系收養(yǎng)關(guān)系 A.A. B.B.C.C. D. D.2.20152.2015年年5 5月月8 8日荊楚網(wǎng)訊，在武漢協(xié)和醫(yī)院里，過

23、去日荊楚網(wǎng)訊，在武漢協(xié)和醫(yī)院里，過去的的3737天，朱春仙母子倆一起度過了一場天，朱春仙母子倆一起度過了一場“生死考驗(yàn)生死考驗(yàn)”。兒。兒子錢瑞愿將子錢瑞愿將60%60%的肝移植給母親，上演的肝移植給母親，上演“生命反哺生命反哺”，這，這給我們的啟示有（給我們的啟示有（ ）作為子女，我們應(yīng)孝敬父母、回報(bào)父母作為子女，我們應(yīng)孝敬父母、回報(bào)父母 父母對父母對子女的愛是無私的、真摯的子女的愛是無私的、真摯的 孝敬父母是中華民族的傳孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德統(tǒng)美德 父母應(yīng)該給予子女更多的關(guān)愛父母應(yīng)該給予子女更多的關(guān)愛A.A.B.B.C.C. D. D.漫畫中兒子的言行漫畫中兒子的言行（ ）是逆反心理，

24、應(yīng)任其自然發(fā)展是逆反心理，應(yīng)任其自然發(fā)展是逆反心理，會給自己和家人是逆反心理，會給自己和家人帶來傷害帶來傷害會影響家庭關(guān)系的和諧會影響家庭關(guān)系的和諧是品行惡劣的不健康的行為是品行惡劣的不健康的行為A.A. B. B.C.C. D. D.4.4.小晴過幾天就要過生日了，她很想請幾個(gè)要好的朋小晴過幾天就要過生日了，她很想請幾個(gè)要好的朋友來參加她的生日聚會。可小晴的家境并不富裕，父母上友來參加她的生日聚會?？尚∏绲募揖巢⒉桓辉?，父母上班又忙。你認(rèn)為小晴應(yīng)該（班又忙。你認(rèn)為小晴應(yīng)該（ ）先征求父母的意見先征求父母的意見 考慮家里的難處，量力而行考慮家里的難處，量力而行 請同學(xué)到外邊吃，讓父母買單請同學(xué)到外邊吃，讓父母買單 永遠(yuǎn)取消生日聚會永遠(yuǎn)取消生日聚會A.A.B.B.C.C.D.D.