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1、工欲善其事必先利工欲善其事 必先利其器齊心協(xié)力打好高一期末考試攻堅戰(zhàn) 2013.6.23工欲善其事必先利統(tǒng)一認(rèn)識統(tǒng)一認(rèn)識 端正態(tài)度端正態(tài)度 堅定信心堅定信心 明確目標(biāo)明確目標(biāo) 統(tǒng)一認(rèn)識統(tǒng)一認(rèn)識:不打無準(zhǔn)備之仗。這次考試意:不打無準(zhǔn)備之仗。這次考試意義重大,既是對高一一年的全面總結(jié),也義重大,既是對高一一年的全面總結(jié),也關(guān)乎我們以怎樣的姿態(tài)進入高二,也可以關(guān)乎我們以怎樣的姿態(tài)進入高二,也可以說是說是2015年高考的預(yù)考。我們要做好充分年高考的預(yù)考。我們要做好充分的思想準(zhǔn)備和知識技術(shù)準(zhǔn)備。的思想準(zhǔn)備和知識技術(shù)準(zhǔn)備。 工欲善其事必先利 端正態(tài)度端正態(tài)度1.態(tài)度決定性格,性格決定命運,命態(tài)度決定性格,
2、性格決定命運,命運在自己手中。運在自己手中。2.這個態(tài)度就是不向困難低頭,敢于這個態(tài)度就是不向困難低頭,敢于迎接挑戰(zhàn)。迎接挑戰(zhàn)。3.這個態(tài)度就是勤奮踏實、善于思考、這個態(tài)度就是勤奮踏實、善于思考、不達目的誓不罷休。不達目的誓不罷休。工欲善其事必先利堅定信心堅定信心:1.一分耕耘一分收獲。撒什么種子結(jié)什么果,一分耕耘一分收獲。撒什么種子結(jié)什么果,栽什么樹苗開什么花。栽什么樹苗開什么花。2.沒有克服不了的困難。沒有克服不了的困難。明確目標(biāo)明確目標(biāo):期中考試前設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)一定期中考試前設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)一定要實現(xiàn)。要實現(xiàn)。工欲善其事必先利牢記目標(biāo)牢記目標(biāo) 黑夜要有一盞燈,人無目標(biāo)哪能行。黑夜要有一盞燈
3、,人無目標(biāo)哪能行。 咬定目標(biāo)不放松,堅持到底就能贏。咬定目標(biāo)不放松,堅持到底就能贏。工欲善其事必先利講究策略講究策略 研究學(xué)法研究學(xué)法 提高效率提高效率 復(fù)習(xí)策略:用好老師、用好教材、用好時間、用復(fù)習(xí)策略:用好老師、用好教材、用好時間、用好做過和沒做過的練習(xí)。掌握好考前這段時間的好做過和沒做過的練習(xí)。掌握好考前這段時間的復(fù)習(xí)效率最大化。這個策略就是復(fù)習(xí)路子要把握復(fù)習(xí)效率最大化。這個策略就是復(fù)習(xí)路子要把握好。好。 研究學(xué)法:工欲善其事必先利其器,方法對頭,研究學(xué)法:工欲善其事必先利其器,方法對頭,才能提高成績。才能提高成績。 1.緊跟老師走,不打折扣、保質(zhì)保量地完成老師緊跟老師走,不打折扣、保質(zhì)
4、保量地完成老師布置的作業(yè)。老師有自己的整體安排,有豐富的布置的作業(yè)。老師有自己的整體安排,有豐富的復(fù)習(xí)經(jīng)驗,有明確的復(fù)習(xí)側(cè)重點。請相信他們復(fù)習(xí)經(jīng)驗,有明確的復(fù)習(xí)側(cè)重點。請相信他們。工欲善其事必先利 2.要有自己的一套,要有自己的計劃要有自己的一套,要有自己的計劃 對自己要心中有數(shù):哪科強,哪科弱,對自己要心中有數(shù):哪科強,哪科弱,哪個知識點模糊;這十多天怎樣復(fù)習(xí)哪個知識點模糊;這十多天怎樣復(fù)習(xí)提高最快。在和同學(xué)保持一致的情況提高最快。在和同學(xué)保持一致的情況下,要清楚自己缺什么,在哪個時間下,要清楚自己缺什么,在哪個時間段補。晨讀、自習(xí)怎樣安排。沒有計段補。晨讀、自習(xí)怎樣安排。沒有計劃,墻倒屋塌
5、;依計劃而行,前途一劃,墻倒屋塌;依計劃而行,前途一片光明。片光明。工欲善其事必先利 3 3、在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時間上、在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時間上的合理分配,要齊頭并進。一花獨秀不是的合理分配,要齊頭并進。一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課,對你要求各不相同,只是不同層次的功課,對你要求各不相同,復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。工欲善其事必
6、先利4 4、效率第一,適可而止。效率是成功的關(guān)鍵,、效率第一,適可而止。效率是成功的關(guān)鍵,追求一定時間內(nèi)的效率是學(xué)習(xí)的目標(biāo),尤其追求一定時間內(nèi)的效率是學(xué)習(xí)的目標(biāo),尤其是課堂效率,課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,效率是是課堂效率,課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù),決不拖學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù),決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。但勞累決不能過度,決不能學(xué)到自己頭疼時但勞累決不能過度,決不能學(xué)到自己頭疼時還學(xué)。只要是學(xué)到感覺要疼,腦子要不管了,還學(xué)。只要是學(xué)到感覺要疼,腦子要不管了,就要大膽休息,或變換學(xué)習(xí)科目及方式就要大膽休息
7、,或變換學(xué)習(xí)科目及方式。工欲善其事必先利 5、任何單一的活動持續(xù)時間過長,都會、任何單一的活動持續(xù)時間過長,都會引起人的厭倦疲勞,注意力分散,從而降引起人的厭倦疲勞,注意力分散,從而降低學(xué)習(xí)效率。所以要不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和低學(xué)習(xí)效率。所以要不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,避免單科獨進,方法單一,使學(xué)習(xí)方式,避免單科獨進,方法單一,使各科內(nèi)容的交替進行,耳眼口手腦并用,各科內(nèi)容的交替進行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進,學(xué)習(xí)方式多樣化。換新聽說讀寫算并進,學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時,對原有的學(xué)習(xí)來的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時,對原有的學(xué)習(xí)來說實質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用說實質(zhì)上就是一種休息
8、,這樣高效地利用時間,可以更快更好地獲取知識。時間,可以更快更好地獲取知識。 工欲善其事必先利關(guān)于復(fù)習(xí)的十六條忠告關(guān)于復(fù)習(xí)的十六條忠告 1.刻苦是學(xué)習(xí)的不二法門,細(xì)致是提高成刻苦是學(xué)習(xí)的不二法門,細(xì)致是提高成績的制勝法寶。績的制勝法寶。 2.相信課本,課本是根,所有的練習(xí)都繞相信課本,課本是根,所有的練習(xí)都繞它轉(zhuǎn)。它轉(zhuǎn)。 3.把每一科的知識框架裝在心里,這叫大把每一科的知識框架裝在心里,這叫大處著眼。不知道自己站在哪里,永遠(yuǎn)走不處著眼。不知道自己站在哪里,永遠(yuǎn)走不出知識迷宮。出知識迷宮。工欲善其事必先利 4.把每一個知識點理解透徹,這叫小把每一個知識點理解透徹,這叫小處著手。知識點系統(tǒng)是由這樣
9、的點連處著手。知識點系統(tǒng)是由這樣的點連接的,出現(xiàn)一個盲點,前后難以貫通,接的,出現(xiàn)一個盲點,前后難以貫通,理科尤甚。知識點很具體理科尤甚。知識點很具體:一個病句類一個病句類型,一個化學(xué)方程式,一個公式定型,一個化學(xué)方程式,一個公式定理理 5.要誠實,別不懂裝懂要誠實,別不懂裝懂;要吃苦,不懂要吃苦,不懂的地方堅決搞懂。的地方堅決搞懂。 6.一曝十寒,淺嘗輒止,將一事無成;一曝十寒,淺嘗輒止,將一事無成;實干就是聰明,踏實才能成功。實干就是聰明,踏實才能成功。工欲善其事必先利 7.十余天的時間也能學(xué)很多東西,切忌手忙十余天的時間也能學(xué)很多東西,切忌手忙腳亂。就一科來說,如果問題一大堆,不腳亂。就
10、一科來說,如果問題一大堆,不妨先做基礎(chǔ)的東西;若基礎(chǔ)確實差,那就妨先做基礎(chǔ)的東西;若基礎(chǔ)確實差,那就好好看課本吧。好好看課本吧。 8.錯題統(tǒng)計本,是考前的法寶。這是你的短錯題統(tǒng)計本,是考前的法寶。這是你的短板,解決了這些問題,何愁成績不能提升。板,解決了這些問題,何愁成績不能提升。 9.整理做過的練習(xí),是一個好辦法。整理做過的練習(xí),是一個好辦法。 10. 越簡單的東西,越看似熟悉的東西,越越簡單的東西,越看似熟悉的東西,越容易被忽視。也許你能做對一道綜合題,容易被忽視。也許你能做對一道綜合題,但你可能寫不準(zhǔn)一個分子結(jié)構(gòu)式。一道選但你可能寫不準(zhǔn)一個分子結(jié)構(gòu)式。一道選擇題,難倒英雄漢。擇題,難倒英
11、雄漢。工欲善其事必先利 11.復(fù)習(xí)也是溫故知新,這個復(fù)習(xí)也是溫故知新,這個“新新”就是發(fā)就是發(fā)現(xiàn)問題,以便立馬解決問題?,F(xiàn)問題,以便立馬解決問題。 12.自己很差的科要抓課本,學(xué)基礎(chǔ)知識;自己很差的科要抓課本,學(xué)基礎(chǔ)知識;強科找漏洞,查漏補缺。強科找漏洞,查漏補缺。 13.悟性表現(xiàn)在這些方面:舉一反三,發(fā)散悟性表現(xiàn)在這些方面:舉一反三,發(fā)散思維;去異求同,善于概括,由局部到整思維;去異求同,善于概括,由局部到整體;去同求異,發(fā)現(xiàn)特點,善于分析,由體;去同求異,發(fā)現(xiàn)特點,善于分析,由整體到局部。整體到局部。多角度思考問題多角度思考問題一道數(shù)學(xué)題,想到幾種一道數(shù)學(xué)題,想到幾種解法,或由一個公式,能
12、推導(dǎo)另一個公式解法,或由一個公式,能推導(dǎo)另一個公式。工欲善其事必先利 14.應(yīng)該這樣理解毅力和耐心:孜孜以應(yīng)該這樣理解毅力和耐心:孜孜以求,堅持不懈,對待困難,螞蟻啃骨求,堅持不懈,對待困難,螞蟻啃骨頭,越戰(zhàn)越勇。頭,越戰(zhàn)越勇。 15.要想在考場上計算準(zhǔn)確,答題規(guī)范,要想在考場上計算準(zhǔn)確,答題規(guī)范, 必須從平時做起。臺上一分鐘,臺下必須從平時做起。臺上一分鐘,臺下十年功。十年功。 16.別在同一個地方摔倒第二次。別在同一個地方摔倒第二次。工欲善其事必先利恪守校紀(jì) 抓好學(xué)風(fēng)向時間要質(zhì)量 恪守規(guī)范、嚴(yán)守校紀(jì)是每一位同學(xué)的立身之本。 嚴(yán)格約束自己,能排除外界干擾,為自己創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。 嚴(yán)格約束
13、自己,利于激發(fā)上進心。 嚴(yán)格約束自己,利于達到“慎獨”的儒家 人格修養(yǎng)境界。工欲善其事必先利 良好的學(xué)風(fēng)應(yīng)呈現(xiàn)如下特點: 踏實嚴(yán)謹(jǐn)而又富有創(chuàng)新 個人奮斗而又團結(jié)協(xié)作 奮力拼搏而又善于探究工欲善其事必先利 向時間要質(zhì)量 -近幾天發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生早晨起床晚,特別是一些男生,今后6點前必須到教室。 提高成績必須以時間作保證進入教室等于進入戰(zhàn)場要超越別人就要用好點滴時間效率是單位時間的工作量工欲善其事必先利結(jié)束語 “百舸爭流拼當(dāng)先,才情滿懷迎夏天”,考個好成績,過個好假期,愉快的暑假生活在等著你。老師、同學(xué)、教材、桌椅、空調(diào)都是我們的伙伴和工具,用好這些條件,拼一把,讓它們見證我們?nèi)酥詾槿说囊磺小O嘈糯蠹視们啻旱臒嵫V寫人生最壯麗的圖畫。從現(xiàn)在起,我們要以傲視群雄的信心投入到考試的競爭當(dāng)中,以百分之百的精力投入到考試的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。振奮精神,頑強拼搏;主動復(fù)習(xí),爭分奪秒;激情燃燒,持之以恒。為實現(xiàn)夢想而拼搏,為明天的輝煌而奮斗! 工欲善其事必先利加油,同學(xué)們!加油,同學(xué)們!成功成功屬于屬于你你!