《2018年秋七年級數(shù)學(xué)上冊 1.3.1 有理數(shù)的加法(第1課時)課后作業(yè) (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年秋七年級數(shù)學(xué)上冊 1.3.1 有理數(shù)的加法(第1課時)課后作業(yè) (新版)新人教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
1.3.1有理數(shù)的加法
第1課時
1.下列各式的結(jié)果,符號為正的是( )
A.(-3)+(-2) B.(-2)+0
C.(-5)+6 D.(-5)+5
2.比-3大2的數(shù)是( )
A.-5 B.-1 C.1 D.5
3.與絕對值等于的數(shù)的和等于( )
A. B.1 C.-1 D.或1
4.若a是有理數(shù),則|a|+(-a)的值( )
A.一定是正數(shù) B.一定是負(fù)數(shù)
C.可能是正數(shù),也可能是負(fù)數(shù) D.不可能是負(fù)數(shù)
5、23+(-17)+6+(-22)=_______.
6、絕
2、對值大于2且小于5的所有負(fù)整數(shù)的和是________.
7、若,則________.
8、已知,則式子__________.
9.計算:(1)(-16)+6=(16-6)=________;
(2)(-17)+(-8)=________(17+8)=________;
(3)-8+17=________17-8)=________.
10.若a與2018互為相反數(shù),則|a+2|=________.
11.a(chǎn),6,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a+b________0,a+c________0,b+c________0.(填“>”“=”或“<”)
12.計算:
(1)(-26
3、)+(-73); (2)(+15)+(-8);
(3)(-23)+(+7); (4);
(5); (6);
(7).
13.已知,b=0.5,求下列各式的值:
(1)a+b;(2)(一a)+(-6);(3)a+(-b);(4)(-a)+b.
14.若|a-2|與|b+5|互為相反數(shù),求a+b的值.
15.若|a+1|=2,那么a=__________
16.(1)如果兩個數(shù)的和是正數(shù),那么這兩個數(shù)一定都是正數(shù)嗎?為什么?舉例說明;
(2)如果兩個數(shù)的和是負(fù)數(shù),那么這兩個數(shù)一定
4、都是負(fù)數(shù)嗎?為什么?舉例說明.
17.已知︱a︱=3,︱b︱=2,且a>b,求a+b的值.
參考答案
1.C
2.B
3.D
4.D
5、-10
6、-7
7、1或5
8、
9.(1)- -10 (2)- -25 (3)+ 9
10.2 016
11.> < <
12.解:(1)(-26)+(-73)=-99.
(2)(+15)+(8)=7.
(3)(23)+(+7)=-16.
(4).
(5).
(6).
(7).
13.解:(1)
(2).
(3).
(4).
14.解:因為|a-2|與|b+5|互為相反數(shù),
所以|a-2|+|b+5|=0,
所以a=2,b=-5,
所以a+b=2+(-5)=-3.
15. a=1或者-3
16.(1)不一定 0+(+3)=3,0不是正數(shù)
(2)不一定 0+(-3)=-3,0不是負(fù)數(shù)數(shù)
17. a+b=5或1
5