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2019-2020年高三考前50題語文4語言表達含答案 1．使用下面的詞語寫一段描寫性文字，要求運用比喻、擬人的修辭手法。(60字內) 田野上　夏夜　萬籟作響　安靜 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 1.示例：夏夜的田野上，星光滿天，萬籟作響，一種奇妙的安靜潮水般涌來；黑夜的氣味，土地的氣味，撫摸著我，安慰著我。 2．閱讀下面一段話，請用四個字的短語概括楚人的三種精神。(不得摘錄原文短語) 楚人立國之初，偏僻狹小，但它們不滿足于偏安一隅，通過“篳路藍縷，以啟山林”的艱辛歷程擴大疆域，最終位列春秋五霸、戰(zhàn)國七雄。楚人的民族政策為“撫有蠻夷”、“以屬華夏”，比當時管子“戎狄豺狼，諸夏親昵”和孔子“裔不謀夏，夷不亂華”的思想進步，楚人兼采夷夏之長，并積極開展文化交流。楚人發(fā)明了“楚式鬲”(一種陶器)，后來還吸取吳越和華夏的青銅冶煉技術精華，使自己的礦冶水平居于領先地位，并創(chuàng)立了介乎夷夏之間的楚制和楚俗。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.開拓進取(艱苦創(chuàng)業(yè))、開放融合(交流融合、兼容并包)、革故鼎新(技術創(chuàng)新)(概括合理即可得分) 3.請以“歷史的記載”開頭，重組下面的句子，可以更換、增刪字詞，不能改變原意。 詩歌的吟唱比歷史的記載更接近于真理，因為詩歌的內容是表現(xiàn)人類普遍的情緒和意義，歷史的內容是記述個別的事實。 答：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.示例一：歷史的記載不如詩歌的吟唱更接近真理，因為歷史只是記述個別的事實，而詩歌是表現(xiàn)人類普遍的情緒和意義。 示例二：歷史的記載只是記述個別的事實，因而不如能夠表現(xiàn)人類普遍的情緒和意義的詩歌的吟唱更接近真理。 4．(xx·衡水三聯(lián))仿照下面的例句，自選話題，另寫一組句子，要求所寫句子與例句使用修辭手法相同，句式基本一致。 什么是最真摯的友誼？是華美盛宴的觥籌交錯，是形影不離的朝夕相守，是依依難舍的纏綿繾綣，還是困境中攙扶你一把的那雙溫暖的手？ 答：　 4．(示例一)什么是最遙遠的距離？是無從探測的廣袤宇宙，是生與死的永遠分別，是痛徹肺腑的咫尺天涯，還是心與心之間的隔膜？ (示例二)什么是最寶貴的財富？是車載斗量的金錢，是美輪美奐的房屋，是珠光寶氣的服飾，還是充實人生的知識？ (示例三)什么是最美麗的風景？是畫家筆下的云霞，是縹緲的海市蜃樓，是雨后天晴的彩虹，還是故鄉(xiāng)那平淡的山水？ 5．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。 山水畫意境的產(chǎn)生，有賴于思想感情。①______________________________，又與對客觀事物認識的深度有關。要深入全面地認識對象，②______________，長期觀察。齊白石畫蝦，就是在長期觀察中，在不斷表現(xiàn)的過程中，對蝦的認識才逐漸深入了，也只有對事物的認識全面了，達到“全馬在胸”“胸有成竹”“白紙對青天”“造化在手”的程度，才能把握對象的精神實質，賦予對象以生命。③_____________________________，就一定畫不出好畫。 5．答案：①而思想感情的產(chǎn)生?、诒仨毶砼R其境?、蹖陀^事物不熟悉 6．當春節(jié)遭遇圣誕，當元宵節(jié)邂逅情人節(jié)，“土節(jié)”和“洋節(jié)”便開始了交鋒，“禮”與“情”便發(fā)生了碰撞。過“土節(jié)”是中華文化的復興嗎？過“洋節(jié)”是中華文化的沉淪嗎？要求：請你以討論會主持人的身份寫一個主持提綱；語言表達簡潔、明確。 答：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.答案：(1)討論題目：“土節(jié)”與“洋節(jié)”。 (2)討論背景：由于近年來“洋節(jié)”興起，而中國的傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸衰落，有人認為這是崇洋媚外，也有人認為這是與世界接軌。孰是孰非，希望通過大家的討論，能夠得出一個比較客觀公正的結論。 (3)討論的程序和規(guī)則請按順序發(fā)言，不要搶話，不要打斷別人的發(fā)言。 7．暑假期間，已畢業(yè)兩年的xx屆(22)班同學準備舉行一次師生聚會，課代表劉軍負責打電話邀請李老師。請補寫出電話內容的空缺部分，要求符合語境，簡明得體。 劉軍： (1)________________________________________________________________________ 李老師：哦，是劉軍啊，我當然記得你，你好啊。 劉軍： (2)________________________________________________________________________ 李老師：8月2號晚上啊，恐怕不行，我現(xiàn)在外地，到時候可能趕不回去。 劉軍： (3)________________________________________________________________________ 李老師：是的，我也覺得很遺憾，我也很想你們，請代我向全班同學問好，祝你們玩得開心！ 劉軍： (4)________________________________________________________________________ 7．答案：(1)李老師您好，我是您的13屆學生劉軍，您還記得我嗎？(2)我們8月2號晚上舉行全班同學聚會，想邀請您參加，到時候您一定要來哦！(3)啊，那真是太遺憾了，我們會想您的。(4)好的，一定。我也代表全班同學向您問好，祝您身體健康，工作順利。再見。(每句表述要點具備，簡明得體) 8．請仔細觀察下面的漫畫，根據(jù)要求答題。 (1)給漫畫起一個恰當?shù)臉祟}，不超過8個字。 答：　 (2)聯(lián)系生活實際，說說漫畫反映了什么樣的社會現(xiàn)象。 答：　 8．答案(1)此一時，彼一時　(2)揭露了社會上一些人弄虛作假，在媒體與稅務部門面前搞兩套標準的欺騙行為。 9．徽標設計貴在富有創(chuàng)意，用簡單的圖形寄寓深刻的含意。右圖是“中華老字號”的徽標，請從構圖角度簡要說明其寓意。(60字以內) 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.答案：(示例)徽標圖案由“字”“號”二字組成，印章造型、篆刻手法表現(xiàn)老字號歷史悠久，上下貫通體現(xiàn)老字號的發(fā)展前景無限美好。 10．請仔細觀察右面這幅圖畫，以芽為主體，描繪發(fā)芽的過程，抒寫發(fā)芽的心情。 要求：(1)以心理獨白的方式；(2)使用至少兩種修辭手法；(3)想象合理，立意突出；(4)不少于200字。 10.答案：(示例)春風拂過大地的一瞬，我就捕捉到了溫暖的氣息。那濕潤的略帶著咸味的空氣，滲入泥土里，向我講述著宇宙的神奇。我再也難以抑制自己的好奇，我要親自去看看那大好河山。我努力地穿透層層巖石，在寂靜的空間里，沒有蟲鳴，沒有鳥語，沒有花香，黑暗中只聽見我努力拔高時呼呼喘氣的聲音，細胞綻放的聲音，推翻石塊的聲音……我終于來到了布滿礫石的地面上。一線線的陽光刺得我睜不開眼，一圈圈的光暈讓我暈頭轉向。那一分鐘，我知道我擁抱的不再是孤獨，我的世界會隨著我的生長而精彩紛呈！