高考歷史全程訓練計劃 復習題: 仿真三 Word版含解析
《高考歷史全程訓練計劃 復習題: 仿真三 Word版含解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考歷史全程訓練計劃 復習題: 仿真三 Word版含解析(9頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、 仿真(三)標準仿真預測卷 第Ⅰ卷(選擇題 共48分) 本卷共12個小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。 24.周幽王廢黜王后申氏和太子宜臼,立寵妃褒姒為王后,立伯服(注:褒姒所生)為太子。公元前771年,申氏的父親申侯聯(lián)合繒國、西夷犬戎攻殺周幽王,擁宜臼為王。此事反映了( ) A.諸侯爭霸和奪權斗爭較劇烈 B.分封制和宗法制已經無法實行 C.周王失去“天下共主”的地位 D.宗法觀念仍是當時社會的主流 解析:此事反映了諸侯對周王違背宗法制的不滿,與諸侯爭霸無關,故A項錯誤;材料“擁宜臼為王”,維護了宗法制,不能表明宗法制已經無法實
2、行,故B項錯誤;材料“擁宜臼為王”,周王仍然是“天下共主”,故C項錯誤;周王違背宗法制被殺,反映出宗法觀念仍是當時社會的主流,故D項正確。 答案:D 25.東漢章帝初年,“有人侮辱人父者而子殺之,肅宗貰(赦免)其死,這種做法此后便作為司法斷案可以比附的典型案例——決事比,直到漢和帝時被整理成‘輕侮法’,對類似復仇規(guī)定了從輕處罰的條款。在以后的復仇判決時,地方官吏往往通過各種途徑和方式減免其死刑?!睗h代的做法從本質上反映出( ) A.儒家倫理已滲透到法律 B.中央集權在不斷加強 C.君主專制影響政治生活 D.司法程序已日漸完備 解析:據材料“有人侮辱人父者而子殺之,肅宗貰(赦免)
3、其死,這種做法此后便作為司法斷案可以比附的典型案例——決事比,直到漢和帝時被整理成‘輕侮法’,對類似復仇規(guī)定了從輕處罰的條款。在以后的復仇判決時,地方官吏往往通過各種途徑和方式減免其死刑”可以得出漢代的做法從本質上反映出儒家倫理已滲透到法律,故A項正確。 答案:A 26.唐代有法律規(guī)定:“奴婢等同于家產”,同時也規(guī)定奴婢在一定條件下可以得到解放,獲得人身自由,即是必須由一家之主的家長提供證明書,并由諸子同意簽名,再送交本地官府,依據法定程序辦理。這說明當時( ) A.家父長權力獨大 B.諸子權利、地位相同 C.以家庭為單位的財產觀念 D.政府明確保障私有財產不受侵犯 解析:據
4、材料“奴婢等同于家產”“即是必須由一家之主的家長提供證明書,并由諸子同意簽名”可知在家產問題上,“家長”“諸子”都有決定權,說明了以家庭為單位的財產觀念,故C項正確。 答案:C 27.“自明革中書省,析其事權歸之六部,而內閣惟司票擬之職;至世宗中葉,夏言、嚴嵩迭用事,壓制六卿矣;迨張居正時,部權盡歸內閣?!辈牧媳砻? ) A.明朝中后期皇權漸趨衰弱 B.內閣職能強化,行政效率提高 C.內閣地位上升,職權逐漸強化 D.六部成為內閣的下屬機構 解析:材料“部權盡歸內閣”與皇權的變化無關,故A項錯誤;材料“部權盡歸內閣”與內閣行政效率無關,故B項錯誤;據材料“部權盡歸內閣”可知,內閣
5、地位上升,職權逐漸強化,故C項正確;材料“壓制六卿矣”“部權盡歸內閣”說明閣權上升,六部權力受到制約,但不是使六部從屬于內閣,成為內閣的下屬機構,故D項錯誤。 答案:C 28.洋務運動期間于1875~1895年聘用洋員的詳細資料(部分)。據此表可推知( ) 姓名 國籍 職位 服務單位 備注 巴思士 德國 炮術教習 武備學堂 贈四等寶星 尼格路士 英國 教習 北洋水師 甲午海戰(zhàn)中陣亡 阿壁成 德國 總管輪 定遠艦 甲午海戰(zhàn)受傷 賞三等第一寶星 馬吉芬 美國 炮術教習 鎮(zhèn)遠艦 甲午海戰(zhàn)受傷返國 A.洋務運動完全依賴于歐美各國 B.歐美國
6、家積極支持中國的洋務運動 C.外援促使中國近代化順利完成 D.中國軍事近代化洋員也做出了貢獻 解析:洋員不等于歐美各國,故A項錯誤;洋員參與洋務運動不等同于歐美國家積極支持洋務運動,故B項錯誤;洋務運動推動中國近代化而非近代化完成,故C項錯誤;洋員參與洋務運動推動了中國近代化,故D項正確。 答案:D 29.國民黨改組后,有日本記者問及孫(中山)“所主倡之三民主義”是否“再制列寧”,“踏襲列寧等之所說”時,他明確表示:“決非如此”,并詳細解釋說,國民黨的“三民主義首淵源于孟子,更基于程伊川之說”。據此,孫中山認為自己的思想( ) A.直接從傳統(tǒng)思想發(fā)展而來 B.受到俄國革命的影響
7、 C.沒有受到西方的任何影響 D.仍依從中國文化傳統(tǒng) 解析:孫中山的資產階級三民主義不可能是從封建性的傳統(tǒng)思想之中直接脫胎而來的,故A項錯誤;根據材料,孫中山并不認為自己的三民主義思想是列寧主義的翻版,故B項錯誤;根據所學我們不難得知,孫中山的三民主義深受西方資產階級啟蒙思想的影響,故C項錯誤;根據材料“三民主義首淵源于孟子,更基于程伊川之說”可知,孫中山認為自己的思想首先是從傳統(tǒng)思想中汲取的有益成分,故D項正確。 答案:D 30.1937年7月8日,毛澤東與朱德致電駐北平、天津、張家口的國民黨軍將領,請他們“策勵全軍,為保衛(wèi)平津而戰(zhàn),為保衛(wèi)華北而戰(zhàn)!”紅軍準備隨時調動,追隨國軍,與
8、日寇決一死戰(zhàn)!對這一電文的正確解讀是( ) A.紅軍將承擔正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)任務 B.中共努力促成全民族團結抗日 C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經正式形成 D.國民政府表現(xiàn)出消極抵抗態(tài)度 解析:紅軍抗戰(zhàn)中承擔敵后戰(zhàn)場任務,故A項錯誤;根據材料“紅軍準備隨時調動,追隨國軍”,共產黨努力促成國共兩黨的合作,團結抗日,故B項正確;1937年9月,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經正式形成,故C項錯誤;材料未涉及國民黨對抗戰(zhàn)的態(tài)度,故D項錯誤。 答案:B 31.1955年底,毛澤東提出:“我們要利用目前國際休戰(zhàn)時間,利用這個國際和平時期,再加上我們的努力,加快我們的發(fā)展,提早完成社會主義工業(yè)化和社會主義改造?!?/p>
9、劉少奇也提出:“如果不加快建設,農業(yè)和私營工商業(yè)未改造,工業(yè)未發(fā)展,將來一旦打起來,我們的困難就會更大?!睋丝芍鲜稣J識( ) A.成為“一五”計劃制定的依據 B.源于社會主義與資本主義對立的政治意識 C.吸取了蘇聯(lián)斯大林模式的教訓 D.是中國特色社會主義建設道路開始的標志 解析:根據材料“我們要利用目前國際休戰(zhàn)時間,利用這個國際和平時期”“農業(yè)和私營工商業(yè)未改造,工業(yè)未發(fā)展,將來一旦打起來,我們的困難就會更大”得出上述認識源于社會主義與資本主義對立的政治意識,故B項正確。 答案:B 32.古代雅典法律明確規(guī)定:當發(fā)生政治爭論時,公民不得中立,必須追隨一派,反對一派,否則將予
10、以嚴懲,剝奪其公民權。這反映出當時的雅典( ) A.法律制度達到完備 B.民主政治導致政局混亂 C.民主政治更加完善 D.公民個人自由受到限制 解析:材料體現(xiàn)的是雅典法律制度中強制性的一面,故A項錯誤;材料未涉及政局混亂,故B項錯誤;材料體現(xiàn)的是雅典民主制下的弊端,故C項錯誤;根據材料“公民不得中立……否則將予以嚴懲,剝奪其公民權”,體現(xiàn)了對公民權的制約、束縛,故D項正確。 答案:D 33.“這些哲人受被牛頓證實的萬有引力定律的影響很大,他們相信不僅存在著控制物質世界的自然法則,也存在著控制人類社會的自然法則……理性被用來檢驗一切事物——所有的人、所有的制度、所有的傳統(tǒng)?!?/p>
11、這段材料說明啟蒙思想家( ) A.擺脫了宗教思想的影響 B.受到自然科學的啟示 C.揭示出社會發(fā)展的規(guī)律 D.力圖融合自然與社會法則 解析:擺脫了宗教,與“這段材料說法”不符,故A項錯誤;受到自然科學的啟示與材料中“受被牛頓證實的萬有引力定律的影響很大”相符,故B項正確;材料中“他們相信……也存在著控制人類社會的自然法則”不等于揭示出規(guī)律,故C項錯誤;材料中“他們相信……也存在著控制人類社會的自然法則”,但沒有涉及力圖融合,故D項錯誤。 答案:B 34.這一體制的關鍵問題是教條主義的理解、照搬馬克思主義,沒有認識到蘇聯(lián)社會主義的特殊性,忽視蘇聯(lián)社會發(fā)展階段的落后狀態(tài),盲目追求純
12、粹的社會主義,在經濟上超越了生產力發(fā)展水平,政治上忽視民主。材料中這一體制( ) A.是取得國內戰(zhàn)爭勝利的保障 B.直接導致了蘇聯(lián)的解體 C.是過渡到社會主義的正確途徑 D.開創(chuàng)了全新的工業(yè)化模式 解析:材料反映的是蘇聯(lián)的斯大林模式,斯大林模式建成于蘇聯(lián)國內戰(zhàn)爭勝利之后,取得國內戰(zhàn)爭勝利的保障是蘇俄戰(zhàn)時共產主義政策,故A項錯誤;戈爾巴喬夫改革是導致蘇聯(lián)解體的直接原因,故B項錯誤;新經濟政策是以小生產者為主的蘇俄過渡到社會主義的正確途徑,故C項錯誤;斯大林模式實行計劃經濟,集中力量發(fā)展重工業(yè),開創(chuàng)了與西方不同的工業(yè)化模式,故D項正確。 答案:D 35.特朗普就任美國總統(tǒng)第三天,就
13、簽署了退出亞太多邊自由貿易協(xié)定TPP的行政命令,此舉多被解讀為貿易保護主義與反全球化。此前,泰國、韓國、加拿大、歐盟等也爆發(fā)過反全球化抗議活動。這些反全球化現(xiàn)象反映出全球化的最大弊病是( ) A.損害發(fā)展中國家利益 B.世界范圍財富分配不均 C.不利于世界經濟發(fā)展 D.削弱發(fā)達國家經濟地位 解析:損害發(fā)展中國家利益說法片面,全球化給發(fā)展中國家也帶來了更多的機遇,故A項錯誤;據材料可知,泰國、韓國、加拿大等爆發(fā)反經濟全球化,說明經濟全球化給這些國家?guī)砹瞬黄降?,故B項正確;經濟全球化是有利于世界經濟發(fā)展的,故C項錯誤;經濟全球化給發(fā)達國家?guī)砹烁嗟睦妫蔇項錯誤。 答案:B
14、第Ⅱ卷(非選擇題 共52分) 本卷包括必考題和選考題兩部分。第41—42題為必考題,每個試題考生必須作答。第45—47題為選考題,考生根據要求作答。 41.(25分)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 晚明的大變局是在世界潮流的激蕩下逐漸顯現(xiàn)的。隨著地理大發(fā)現(xiàn),西、葡、荷等國開辟了太平洋絲綢之路。全球化貿易浪潮襲來之際,明朝依然沿襲太祖制定的海禁政策,但走私與海禁較量的結果是隆慶開禁,準許人民前往東西二洋貿易,在沿海設關收稅,走私貿易轉為合法貿易。這樣晚明外貿十分輝煌,物美價廉的絲織品暢銷西屬美洲,江南太湖流域的南潯等絲綢業(yè)市鎮(zhèn)的著名品牌“輯里絲”產品在國際市場享有極高的聲譽,遠銷歐美。江
15、南棉布業(yè)市鎮(zhèn)出產的精品棉布,號稱“衣被天下”,暢銷海內外。因此,通過貿易渠道,全世界白銀的一半流入了中國。以利瑪竇為代表的歐洲傳教士也進入中國,在傳播天主教的同時,也傳播文藝復興以來的科學文化,使中國在文化上融入世界,同時西學的巨大魅力深深吸引大批在探求新知識的士大夫們,中國人開始真切地了解世界,涌現(xiàn)出第一代放眼看世界的先進中國人:徐光啟、李之藻、楊廷筠等。他們與傳教士合作編譯歐洲科學著作,向國人普及新的科學理念。當時客觀環(huán)境處于“天崩地解”時代,有利于基督教義傳播,而王陽明心學的興起,也大大解放了士人的思想,以“異端”自居的李贄,提出“咸以孔子之是非為是非,故未嘗有是非”。思想界流派紛呈,講
16、學之風盛行,更多的士子、文人有了自主意識,文人結社蔚然成風,暢所欲言交流心得。 ——摘編自樊樹志《晚明大變局》 材料二 1862年,美國共和黨控制的聯(lián)邦政府通過《宅地法》及補充立法、沙漠法、植樹法等法案,使西部土地迅速被耕種。據統(tǒng)計,1860~1900年,全美資本主義農場數由204.4萬個增加到573.9萬個,隨著耕地面積擴大,經營規(guī)模的變化,出現(xiàn)了所謂“大農業(yè)”的特征,農業(yè)商品化、機械化和資本化的程度加深。在19世紀60年代政府發(fā)行國債并調整關稅,既籌措了軍費,又保護并促進鋼鐵、煤炭等工業(yè)的發(fā)展。隨著黑奴制廢除,奴隸制種植園解體,在自由民中形成了一個獨立的小自耕農階層,并興起了一個以北方
17、資本為動力的新興工業(yè)家階層。內戰(zhàn)后南部許多新工廠拔地而起,紡織、木材、冶鐵、肥料、榨油等成為南部新興工業(yè)的骨干,全國工業(yè)產值占工農業(yè)總產值的比重,由1859年的37.2%上升到1889年的77.5%。同時,美國經濟組織和結構也發(fā)生了巨變,原來是個體獨資經營使企業(yè)規(guī)模受到限制,企業(yè)破產和合并成為浪潮,形成了壟斷集團,一些股份公司改組成托拉斯組織。 ——摘編自何順果《美國歷史》 (1)根據材料一,概括晚明大變局的特征。(12分) (2)根據材料二,指出19世紀下半期美國社會發(fā)展與晚明大變局的不同之處,并分析其原因。(13分) 解析:(1)根據材料一相關信息可從經濟、政治、思想、外交的方面歸
18、納概括晚明大變局的特征。 (2)第一小問“不同”,根據材料二相關信息,再對比材料一即可得出結論;第二小問“原因”,從材料二“1862年,美國共和黨控制的聯(lián)邦政府通過《宅地法》及補充立法、沙漠法、植樹法等法案,使西部土地迅速被耕種”,可知是聯(lián)邦政府重視與立法,從黑奴制被廢除,可知是南北戰(zhàn)爭的推動,從經濟組織形式產生壟斷,可知是第二次工業(yè)革命。 答案:(1)特征:“海禁——朝貢”體制的突破;卷入全球化貿易的浪潮;江南市鎮(zhèn)商品市場的繁榮;思想解放的潮流;西學東漸與國人放眼世界;文人結社與言論的新氣象。(12分) (2)不同:資本主義在美國農業(yè)中擴展;奴隸制種植園經濟轉變?yōu)樽杂少Y本主義工業(yè);由農
19、業(yè)國向工業(yè)國轉變;經濟組織形式變化產生壟斷。(8分) 原因:戰(zhàn)爭的推動;聯(lián)邦政府重視與立法;第二次工業(yè)革命推動。(5分) 42.(12分)閱讀材料,完成下列要求。 材料 于一個旁觀者來說,4世紀時世界歷史的情況可能是這樣:羅馬帝國總算歷劫而存,而中華帝國的時代已成為過去??墒侵腥A帝國在羅馬帝國已不復存在時最后重新組成。中華帝國為什么能恢復而羅馬帝國卻不能,一個原因可能是中國王朝比拜占庭帝國更充分地保留了帝國的傳統(tǒng)。如果皇帝依靠不是按照出身或機遇而是按才干選拔的官僚知識分子行使權力,那他就會實行公正的道德的統(tǒng)治。中國的文字也比西方的拉丁文和希臘文有著更大的文化上的連續(xù)性。 ——費正清《中
20、國:傳統(tǒng)與變革》 根據材料并結合所學知識,論證材料中的觀點。(要求:觀點明確,史論結合)(12分) 解析:觀點,據材料中“中華帝國在羅馬帝國已不復存在時最后重新組成”得出中華帝國自身具有很強的修復力;論證,據材料“按才干選拔的官僚知識分子行使權力”“實行公正的道德的統(tǒng)治”得出在選官用官制度上,長期實行科舉制,以儒家倫理道德作為標準,有利于維護中央集權,據材料“中國的文字也比西方的拉丁文和希臘文有著更大的文化上的連續(xù)性”得出中國的語言文字一直沿用數千年,成為維系中華民族向心力和凝聚力的紐帶,結合所學,從政治、經濟、思想文化等三個角度論證即可。 答案:觀點:中華帝國自身具有很強的修復力(或中
21、華文明具有很強的凝聚力)。(2分) 論證:政治上,實行君主專制中央集權,全面統(tǒng)一和局部統(tǒng)一的時間遠遠超過分裂割據的時間。在選官用官制度上,長期實行科舉制,以儒家倫理道德作為標準,有利于維護中央集權。經濟上,以小農經濟為主體,客觀上要求維持集中統(tǒng)一。思想文化上,儒家思想長期處于獨尊地位,成為維護大一統(tǒng)的有力工具。中國的語言文字一直沿用數千年,成為維系中華民族向心力和凝聚力的紐帶。中華文化具有兼收并蓄和與時俱進的特點,能夠適時進行自我更新和完善。(8分,能夠從三個角度論證即可) 結論:綜上所述,中華帝國長期處于“大一統(tǒng)”局面,中華文明源遠流長,延綿不絕,其自身修復力更強。(2分) 45.(1
22、5分)【歷史——選修1:歷史上重大改革回眸】閱讀材料,完成下列要求。 材料 1889~1907年,張之洞發(fā)起了湖北新政運動。短短十七八年間,修筑了長1200多公里的京漢鐵路,漢口迅速崛起;武漢不僅成為與上海并稱的“海上雙城”,而且是全國新式教育的中心。 張繼煦先生《張文襄公治鄂記》中提到,“其時工廠林立,江漢殷賑,一隅之地,足以聳動中外之視聽。有官錢局,鑄幣廠,控制全省之金融,則起事不虞軍用之缺乏。有槍炮廠可供戰(zhàn)事之源源供給。成立新軍,多富于知識思想,能了解革命之旨趣。而領導革命者,又多素所培植之學生也?!? (1)根據材料并結合所學知識,概括湖北新政的主要內容。(8分) (2)根據材料
23、并結合所學知識,簡要分析湖北新政的歷史影響。(7分) 解析:(1)根據材料“修筑了長1200多公里的京漢鐵路”可得,修筑鐵路,發(fā)展近代交通;根據材料“是全國新式教育的中心”可得,重視新式教育,培養(yǎng)新式人才;根據材料“其時工廠林立,江漢殷賑”可得,創(chuàng)辦近代工廠;根據材料“有槍炮廠……成立新軍”可得,創(chuàng)辦軍工廠,組建新軍。 (2)根據材料“漢口迅速崛起”可得,推動了當地經濟發(fā)展;根據材料“工廠林立”可得,促進了民族資本主義發(fā)展;根據材料“全國新式教育的中心”可得,推動了近代教育的發(fā)展;根據材料“領導革命者,又多素所培植之學生也”可得為資產階級革命培植了力量;結合所學,湖北新政目的是維護清王朝的
24、統(tǒng)治,但有利于推動中國社會的近代化。 答案:(1)內容:興建鐵路,發(fā)展近代交通事業(yè);興辦近代工業(yè);設廠造炮,編練新軍;興辦近代教育,培養(yǎng)人才。(8分) (2)影響:湖北新政促進了民族資本主義的發(fā)展;推動了近代教育事業(yè)的發(fā)展;為資產階級革命運動造就了力量。(6分)雖然是為了維護清朝封建統(tǒng)治,但卻推動了中國社會的近代化進程。(1分) 46.(15分)【歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料,完成下列要求。 材料 科索沃戰(zhàn)爭是發(fā)生在20世紀末的一場重要的高技術局部戰(zhàn)爭,持續(xù)時間從1999年3月24日至1999年6月10日。北約主要以大規(guī)??找u為作戰(zhàn)方式,而且沒有得到聯(lián)合國安理會的授權
25、,在國際關系史上開創(chuàng)了一個危險的先例。 北約這次空襲南聯(lián)盟的高技術武器幾乎達到100%,從游弋在亞得里亞海的航空母艦,到幽靈般掠過長空的隱形戰(zhàn)機,一批又一批高技術武器粉墨登臺。北約的空襲一開始就集中了460架先進作戰(zhàn)飛機對付南聯(lián)盟的170架老舊作戰(zhàn)飛機,后來更是增加到1200架,無論數量還是質量都有絕對的優(yōu)勢。北約的大規(guī)??罩凶鲬?zhàn)之所以能夠順利進行,正是因為它完全掌握著天權、基本上掌握著制空權和戰(zhàn)場制信息權,并且形成了信息與火力一體化的作戰(zhàn)系統(tǒng)。北約多次增調EA—6B電子干擾機和能發(fā)射“哈姆”反輻射導彈的戰(zhàn)斗機,就是為了奪取制信息權。 ——摘編自西陸網《科索沃戰(zhàn)爭大事記》 (1)根據材料
26、,概括指出科索沃戰(zhàn)爭的主要特點。(8分) (2)根據材料結合所學知識,分析科索沃戰(zhàn)爭對國際形勢產生的不利影響。(7分) 解析:(1)根據材料“20世紀末的一場重要的高技術局部戰(zhàn)爭”,凸顯了科索沃戰(zhàn)爭的兩個特點:局部性和高科技型;根據材料“主要以大規(guī)??找u為作戰(zhàn)方式”可知,以大規(guī)??找u作戰(zhàn)為主;根據材料“沒有得到聯(lián)合國安理會的授權,在國際關系史上開創(chuàng)了一個危險的先例”可知,開了未獲聯(lián)合國授權發(fā)動戰(zhàn)爭的先例。 (2)根據材料“高技術局部戰(zhàn)爭”可知,增加了戰(zhàn)爭的慘烈程度;根據材料“沒有得到聯(lián)合國安理會的授權”可知,挑戰(zhàn)了聯(lián)合國的權威;結合所學,世界的主流和平與發(fā)展受到了霸權主義強權政治的挑戰(zhàn)和
27、破壞;嚴重地破壞了社會秩序。 答案:(1)特點:局部戰(zhàn)爭;大規(guī)??找u為作戰(zhàn)方式;未經聯(lián)合國授權而對主權國家發(fā)動軍事打擊;高科技武器的應用;機械化戰(zhàn)爭向信息化戰(zhàn)爭的轉變;戰(zhàn)場的全方位、多層次、立體化的特征突出。(8分,任答四點) (2)影響:高科技戰(zhàn)爭的危害性,破壞性更大;聯(lián)合國的地位受到嚴重挑戰(zhàn);霸權主義和強權政治成為世界動蕩的主要因素;世界多極化進程面臨嚴峻挑戰(zhàn);和平與發(fā)展受到嚴峻挑戰(zhàn)。(7分) 47.(15分)【歷史——選修4:中外歷史人物評說】閱讀材料,完成下列要求。 材料 桓譚,東漢哲學家、經學家、琴師、天文學家。在其著作《新論》中,他列舉許多事例批評各種宣揚天有意志的虛妄言論
28、。當時,讖緯學家宣傳說鸛鳥是“天”的寶鳥,如果殺死此鳥就會引起天的震怒,而發(fā)出雷聲?;缸T辯駁說:人殺死鸛鳥和天打雷曾經在時間上先后發(fā)生,那只是偶然巧合,并非天的震怒。他還認為萬物都是陰陽之氣相合而生,萬物的生死猶如四時的運行一樣,是一種純粹的自然過程,如果不按自然的本來面貌認識自然,就犯了迷不知返的錯誤?;缸T指出“精神居形體,猶火之燃燭矣”,精神不能脫離形體而存在,如同燭光依賴燭脂一樣。燭脂燃燒完畢,燈火無法復燃,人的形體衰落死亡,精神也隨之消亡。 ——改編自張豈之《中國思想史》 (1)根據材料,指出桓譚的思想主張。(6分) (2)根據材料結合所學知識,分析兩漢讖緯迷信思想盛行的原因。(
29、9分) 解析:(1)材料“批評各種宣揚天有意志的虛妄言論”,說明否認天有意志;“他還認為萬物都是陰陽之氣相合而生”,“陰陽之氣”是產生天地萬物的根源;“人的形體衰落死亡,精神也隨之消亡”,他主張形體是精神的基礎。 (2)材料中“天有意志的虛妄言論”的出現(xiàn),結合所學知識,與董仲舒對儒學的改造以及漢武帝之后統(tǒng)治者的推崇、利用有關,也反映出東漢社會動蕩,百姓困苦,尋求精神慰藉。 答案:(1)主張:否認天有意志;認為“陰陽之氣”是產生天地萬物的根源;形體是精神的基礎。(6分) (2)原因:董仲舒改造儒學,提出天人合一,天人感應,君權神授的思想;漢武帝以后儒學被推為正統(tǒng);統(tǒng)治者利用讖緯迷信思想;社會動蕩,百姓困苦。(答出三點給9分)
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。