《七年級政治下冊-第三單元《無序與有序》習題-教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級政治下冊-第三單元《無序與有序》習題-教科版（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、word格式-可編輯-感謝下載支持 初一（下）第三單元《無序與有序》練習題 、單項選擇題 1、生活中有些約定，告訴人們可以和不可以做什么，應該和不應該做什么，可以和應該怎樣做，不可以和不應該怎樣做，我們將其統(tǒng)稱為（） A. 風俗B?社會風貌C?規(guī)則D?習慣 2、規(guī)則中有些是正式的，有些是非正式的，下列規(guī)則屬于非正式的是（） A.規(guī)章制度B.道德規(guī)范C.社會制度D.紀律守則 3、學校是我們學習、生活的主要場所，遵守學校規(guī)則才能保證我們學習和活動的順利進行。 下面幾個同學的做法你贊同的有（） A.總是在上課鈴響后才走進教室B?在課堂上和會議上隨便講話 C.在教學樓走廊里不嬉戲打

2、鬧、大聲喧嘩D?在圖書館一邊看書一邊吃零食 4、我國于2001年12月11日正式成為世界貿易組織（WTO的成員國。加入世界貿易組織，同 時意味著必須按照世界貿易組織的規(guī)定與其他成員國進行交往、交流與合作。這說明（） A?加入世界貿易組織對我們的經(jīng)濟發(fā)展是不利的 B?在現(xiàn)代社會，經(jīng)濟交流與合作需要秩序，這種秩序需要一整套規(guī)則的保證 C. 在現(xiàn)代社會的經(jīng)濟活動中，有些規(guī)則束縛了經(jīng)濟的發(fā)展 D. 世界貿易組織的成員國經(jīng)濟水平是一樣的 5、有些規(guī)則屬于強制性規(guī)則，有些屬于非強制性規(guī)則 A.《中學生守則》B. C.《中華人民共和國未成年人保護法》D. 6、法律體現(xiàn)的是（） A.少數(shù)

3、人的意志B.剝削階級的意志C 7、我國法律的階級本質是（） A?某些領導人意志的體現(xiàn)B C.統(tǒng)治階級中少數(shù)人意志的體現(xiàn)D 下列規(guī)則屬于強制性的是（） 風俗習慣 鄉(xiāng)規(guī)民約 .統(tǒng)治階級的意志D.廣大人民的意志 ?全體公民意志的體現(xiàn) .廣大人民意志的體現(xiàn) 8、法律是一種特殊的行為規(guī)范。下列不屬于其特殊性的是（） A.由國家制定或認可 B.靠國家強制力保證實施 C.對違反法律的人才有約束力D.對全體社會成員具有普遍的約束力 9、在網(wǎng)絡世界里，我們盡可以在網(wǎng)上自封將軍，指揮千軍萬馬，但我們不能為所欲為，因為（） ①網(wǎng)絡交往要遵守道德 ②上網(wǎng)要遵守法

4、律③網(wǎng)絡是人們共有的生活空間，我們要共負建設文 明健康的網(wǎng)絡環(huán)境的責任 ④網(wǎng)絡交往是現(xiàn)實人際交往的延伸 A.①②B.③④C.①②④D.①②③④ 10、尊老愛幼、孝敬父母是社會主義道德的基本要求，受其影響，我國憲法、婚姻法等法律 中都明確規(guī)定“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務”。 這說明（） A.社會主義道德所倡導的行為都是法律所要求的行為 .法律就是道德 word格式-可編輯-感謝下載支持 C.我國法律體現(xiàn)并維護社會主義道德D.社會主義道德和法律是可以互相代替的 11、個人的行為由自己的要求或內在的規(guī)則支配，主動、自覺約束自己，這就是（

5、） A.自省B.自律C?他律D?自尊 12、一個在沒有別人在場和監(jiān)督的情況下，也能嚴格要求自己，謹慎地注重自己的思想和行為，不做不 符合道德的事。這種自律的方法，我們稱為（ A.修養(yǎng) ．慎獨 ．自覺 ．自省 13、下列行為屬于不能慎獨的是（ A.自習課上，同學們安靜地學習 B．一個小女孩在個人獨處的場合將果皮扔進垃圾箱 C.兩位男生躲在校園的角落里吸煙 D．班干部化解同學之間的矛盾 14、現(xiàn)實生活中，我們可以通過網(wǎng)絡查找信息，實現(xiàn)資源共享，但也可能受到網(wǎng)上不良信息的傷害。對 此，同學們有以下幾種看法，你認為正確的是（） A. 我們要正確

6、認識網(wǎng)絡，用其所長，避其所短 B. 我們要分析網(wǎng)絡帶給我們的危害，拒絕上網(wǎng) C. 我們要充分滿足自己的好奇心，盡可能多上網(wǎng) D. 我們已是中學生了，有自我保護的能力，看看網(wǎng)上不良信息不會造成很大危害 15、 以下對“法律面前人人平等”認識錯誤的是（ ） A. 是社會文明進步的標志 B. 高官犯罪同樣受到法律制裁 C. 法律對全體社會成員都具有普遍約束力 D. 我們初中生和成年人一樣享有選舉權和被選舉權 16、 以下關于自律和他律的說法，正確的是（ ） ①個人的行為由他人的要求或外在的規(guī)則支配， 而

7、且是被動或被迫接受的， 這就是他律 ②從他 律逐步發(fā)展為自律，表明我們正在一步步走向成熟 ③自律的關鍵是要知道自己 “為什么” 要這樣做 ④缺之自律的人，就只有依靠外力來管束自己 A. ①②③④B.②③④C. ①②④D.①②③ 17、醫(yī)院有探視制度、醫(yī)療制度，學校有學生守則、考試制度，人民解放軍有三大紀律八項注意、保密條令，工廠有考勤制度、安全制度、崗位責任制度等，這些制度對集體及集體成員提出了明確的行為要求，具有一定的約束力。紀律的約束力表現(xiàn)在（） ① 紀律一旦確定，不管人們愿意不愿意，都必須遵守②違反了紀律要受到相應的處理③能夠自律的人，自覺自愿

8、去遵守④自律能力不強的人，勉強遵守，被動遵守 A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 18、中學生魯澤從小養(yǎng)成了許多不良習慣，逐漸發(fā)展到偷同學、老師的錢，后來他因與社會上的“哥們 兩者沒有嚴格的界限 ③一般違 兒”持刀搶劫被判處有期徒刑。這給我們的啟示是（） ① 違法一定會發(fā)展成犯罪②一般違法與犯罪本質上是一致的， 法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝 A.①②B.③④ ④青少年要加強思想道德修養(yǎng)，防微杜漸，防患于未然 C. ①④ D. ②③ word格式-可編輯-感謝下載支持 、分析說明題 19、有同學認為：“我一不違法，二不犯罪，不會與法律打交道?！币灿型?/p>

9、學認為：“自己是初 中生，尚未成年，與法律沒有什么密切聯(lián)系?！彼麄兊南敕▽?？為什么？ 20、案例一：某夫妻將兩歲的失聰女兒領到福利院門口后，撒腿就跑。福利院工作人員發(fā)現(xiàn)這個失聰女孩后，將其收留。后經(jīng)過調查得知女孩的父母姓名及住址，福利院多次通知，他們都不肯領回孩子。福利院依法狀告這對夫妻。法院認定這對夫妻犯了遺棄罪，判處有期徒刑一年。 案例二：小剛的爸爸與小明的爸爸兩人合伙做生意，小剛的爸爸出資10萬元，但不參與經(jīng)營，小 明的爸爸負責經(jīng)營，但不出資。一年后，贏利兩萬元。但是，在如何分配利潤的問題上，兩人發(fā)生了矛盾，多次協(xié)商并經(jīng)他人調解，仍無結果，最后兩人通過法律途徑使此事得到解決。

10、 案例三：2003年5月9日，云南省原省長李嘉廷因受賄罪被北京市第二中級人民法院依法判處死刑，緩期2年執(zhí)行，剝奪政治權利終身。 通過這三個案件，請你說說法律在我們生活中有什么作用？ 21、 word格式-可編輯-感謝下載支持 人的各種行 “世界上沒有不受限制的自由”，這是一條幾乎人人明白的道理，但是在虛擬世界中, 為控制起來卻沒那么容易。 ①網(wǎng)絡是一把雙刃劍。如果沉溺虛擬時空會給我們帶來什么危害? ② 在這個“沒人看得見”的“真空”中，怎樣才能維持匿名世界的道德和秩序? 參考答案 word格式-可編輯-感謝下載支持 、單項選擇題: 題號 1 2 3 4

11、 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C B C B C C D C D C B B C A D A D B 二、分析說明題 19、 答：他們的想法都不對。在日常生活中，我們既受到法律的保護，又受到法律的約束；既享有法律賦予的公民權利，又履行法律規(guī)定的公民義務。因此，我們要學法、懂法、守法、用法，遵守法律，履行義務，又要依法行使和保護自己的權益。所以無論是在家庭生活、學校生活還是社會生活中，法律都與我們息息相關。 20、 答：三個案例分別說明，法律在我們生活中有以下幾個方面的作

12、用： ① 法律規(guī)定人們享有什么權利、應該履行什么義務，并對侵犯他人權利和不履行義務的行為予以制 裁。 ② 法律具有協(xié)調人與人之間的關系、解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用。 ③ 法律具有制裁違法犯罪行為的功能，并通過制裁違法犯罪來保護公民的合法權益，保障社會生活 的有序與和諧。 21、 答：①沉溺網(wǎng)絡會妨害我們學業(yè)的進步，網(wǎng)上良莠不齊的信息也易使我們弱化道德意識，不利于身 心健康，甚至誤入歧途，走上違法犯罪的道路。 ②要維持匿名世界的道德和秩序，國家、政府和有關部門應該制定有關網(wǎng)絡管理的規(guī)定。同時，我們每個人應把這些外在的規(guī)定變?yōu)樽约簝刃牡囊?，并以此?guī)范自己的行為，自覺遵守匿

13、名世界的“游 戲規(guī)則”。 參考答案 、單項選擇題: 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C B C B C C D C D C B B C A D A D B 二、分析說明題 19、 答：他們的想法都不對。在日常生活中，我們既受到法律的保護，又受到法律的約束；既享有法律賦予的公民權利，又履行法律規(guī)定的公民義務。因此，我們要學法、懂法、守法、用法，遵守法律，履行義務，又要依法行使和保護自己的權益。所以無論是在家庭生活、學校生活還是社會生活中，法

14、律都與我們息息相關。 20、 答：三個案例分別說明，法律在我們生活中有以下幾個方面的作用： ① 法律規(guī)定人們享有什么權利、應該履行什么義務，并對侵犯他人權利和不履行義務的行為予以制 裁。 ② 法律具有協(xié)調人與人之間的關系、解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用。 ③ 法律具有制裁違法犯罪行為的功能，并通過制裁違法犯罪來保護公民的合法權益，保障社會生活 的有序與和諧。 21、 答：①沉溺網(wǎng)絡會妨害我們學業(yè)的進步，網(wǎng)上良莠不齊的信息也易使我們弱化道德意識，不利于身 心健康，甚至誤入歧途，走上違法犯罪的道路。 ②要維持匿名世界的道德和秩序，國家、政府和有關部門應該制定有關網(wǎng)絡管理的規(guī)定。同時，我們每個人應把這些外在的規(guī)定變?yōu)樽约簝刃牡囊?，并以此?guī)范自己的行為，自覺遵守匿名世界的“游 戲規(guī)則”。