資源目錄里展示的全都有，所見(jiàn)即所得。下載后全都有,請(qǐng)放心下載。原稿可自行編輯修改=【QQ：401339828 或11970985 有疑問(wèn)可加】 開(kāi)題報(bào)告 一、選題依據(jù)：（簡(jiǎn)述研究現(xiàn)狀或生產(chǎn)需求情況，說(shuō)明該設(shè)計(jì)（論文）目的意義。） 該螺母座是數(shù)控銑床上面的一個(gè)零件，雖然看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是具有一定的代表性，對(duì)該零件的機(jī)械加工規(guī)程的編制及其指定夾具設(shè)計(jì)， 能夠綜合我們大學(xué)四年所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。 這次畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的環(huán)節(jié)，是我在大學(xué)本科四年畢業(yè)之前的一次綜合訓(xùn)練，也是對(duì)大學(xué)四年的所掌握的知識(shí)的檢驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)的各門(mén)課程的一次深入、綜合性的總復(fù)習(xí)。我相信，通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，能使自己對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和基本技能得到鞏固、深化和提高。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，通過(guò)文獻(xiàn)檢索、調(diào)研、綜合分析、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)、從而加強(qiáng)了自己對(duì)獲取新知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)和借鑒其它學(xué)科研究方法的悟性，提高處理新情況、解決新問(wèn)題的應(yīng)變能力。為我走向工作崗位的提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。 二、設(shè)計(jì)（論文研究）思路及工作方法 1． 分析螺母座結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 2． 對(duì)螺母座進(jìn)行工藝分析 3． 確定機(jī)械毛坯種類和余量及毛坯尺寸 4． 定制螺母座加工的工藝過(guò)程 5． 確定切削用量及基本工時(shí) 6． 鉆孔的夾具設(shè)計(jì) 三、設(shè)計(jì)（論文研究）任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排。 1． 準(zhǔn)備工作（收集資料和查看復(fù)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容） （2007.3.05-2007.3.12） 2． 資料檢索 . （2007.3.13-2007.3.20） 3． 方案設(shè)計(jì) （2007.3.21-2007.4.04） 4． 工藝設(shè)計(jì)和夾具設(shè)計(jì) （2007.4.05-2007.4.20） 5． 繪圖 （2007.4.21-2007.5.04） 6． 修改 （2007.5.05-2007.5.10） 7． 編些畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) （2007.5.10-2007.5.18） 指導(dǎo)教師意見(jiàn) 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 教研室畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作組審核意見(jiàn) 難度 分量 綜合訓(xùn)練程度 教研室主任： 年 月 日 設(shè)計(jì)（論文）類型：A—理論研究；B—應(yīng)用研究；C—軟件設(shè)計(jì)；D-其它等。