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1、練習(xí)
教學(xué)
要求
1. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)書寫生字“龍、掃、拜、踏、駝、峰、象、碧、楊、茶、柳、藍、結(jié)、準、溫、暖”的筆順,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確、美觀地書寫鉛筆字的能力和口頭表達能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生與他人交往的能力及正確的交際習(xí)慣。
重點
難點
1.學(xué)習(xí)使用部首查字法查字典。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的口頭表達能力及正確的交際習(xí)慣。
教學(xué)
課時
兩課時
1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)書寫生字的筆順。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生正確使用部首查字法的能力。
投影儀。
一 指導(dǎo)學(xué)生書寫生字的筆順
1.用投影出示書中的筆順,請學(xué)生按
2、照例字進行練習(xí),邊寫邊記憶筆順。
2.同桌互相檢查書寫這些生字,看筆順寫得是否正確,把容易記錯的字找出來。
3.把易錯的字找出來進行重點指導(dǎo)。
楊:先寫“木字旁”,右邊的“”是一筆。
準:“兩點水”不要寫成“氵”最有部件是 4橫,各橫之間距離要適當,長短要適中。
二 指導(dǎo)學(xué)生寫好鉛筆字
1.我們學(xué)寫生字的第一步就是要掌握每個字的筆順,但是要想把漢字寫漂亮,我們就要掌握一些書寫的方法。今天,我們就來看看橫多的字該怎樣寫才漂亮。
2.用投影出示以下四個字:柏、楊、柳
3、、架。(課本15頁的寫字有方。)學(xué)生觀察這幾個字在寫的時候該注意什么。
3.這幾個字在寫的時候要注意“木”字旁,窄而長。撇舒展,捺變點。
4.請學(xué)生自己描紅(第12頁),邊描邊注意每個橫的長短。
5.在書上練習(xí)寫這些字,寫完后互相評價,看每個字寫得是否正確、漂亮。
三 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用部首查字法查字典
1.自己讀老師和學(xué)生的對話,學(xué)習(xí)如何用部首查字法查字典。
2.自學(xué)后說一說,你從中學(xué)會了什么。
學(xué)生甲:我知道用部首查字法首先要確定這個字的部首。
學(xué)生乙:我還知道有些字兩個部分都是部首時該怎樣提取部首。
3.學(xué)習(xí)了部首查字法,我們一起來查幾個字練習(xí)一下。
4.小猴讀童話時遇到
4、了幾個不認識的字,我們來幫它查一查,請看第一個字“腔”。
5.帶著學(xué)生按下面的順序查字:先確定部首——“月字旁”,再數(shù)一數(shù)部首的筆畫,共四筆,然后數(shù)一數(shù)還剩幾筆,就能找到這個字所在的頁數(shù),查出這個字的音和義了。
6.請學(xué)生用這個方法查一查剩下的兩個字。
7.通過查字典,說一說這三個字在句子中的意思。
8.總結(jié):用部首查字法可以查出很多我們不認識的字,為我們解決了很多困難,希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)這種查字方法,遇到不認識的字就請教這位“不說話的老師”吧。
部首查字法
幫助我們識字
1.提空
①溫:部首是__________,本字共_______畫。
②暖:
5、部首是__________,本字共_______畫。
③碧:部首是__________,本字共_______畫。
④綠:部首是__________,本字共_______畫。
附答案:
①氵 12 ②日 13 ③石 14 ④纟 11
2.用部首查字法查下面的字。
生字
應(yīng)查的部首
除部首外的筆畫數(shù)
讀音
睡
曬
駱
附答案:
睡:目 8 shuì 曬:日 6 shài 駱:馬 6 luò
1.積累詞匯讀讀背背,能夠正確使用。
2.培養(yǎng)學(xué)生
6、正確的交際習(xí)慣。
投影儀。
一 積累詞匯
1.用實物投影展示書上的那幅圖,然后請學(xué)生說說從中看到了什么。
學(xué)生甲:我看到了好多人在舞龍,還有放鞭炮的,我覺得是在慶祝節(jié)日。
學(xué)生乙:我看到圖上寫著“唐人街”三個字,由此推斷出這是在國外,因為只有在國外才管中國人住的地方叫“唐人街”呢!
學(xué)生丙:噢,我知道了,這是生活在外國的中國人在慶祝中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢!
2.同學(xué)們說得真好!下面我們來看以下幾個詞,它們就是用來描寫這歡樂場面的。
(出示:張燈結(jié)彩、歡聚一堂、普天同慶、喜氣洋洋)
3.請同學(xué)們自己讀讀這幾個詞,不認識的字要借助拼音正確讀出字音。
4.你明白這四個詞嗎?哪個
7、詞不明白就提出來。
(我們不懂“普天同慶”這個詞。)
5. “普天同慶”指全天下的人一同慶祝。
6.在學(xué)習(xí)小組中說一說其他三個詞的意思。
7.《春節(jié)民諺》,出示:16頁的春節(jié)民諺,學(xué)生反復(fù)朗讀,讀熟。
二 培養(yǎng)學(xué)生正確的交際習(xí)慣
1.出示題目:說話要注意姿勢。有些同學(xué)看了這個題目會說:“說話的姿勢誰不會呀,還用學(xué)嗎?”其實不然,有些同學(xué)還真的不知道該怎么說話。你們看一看,他們在和誰說話,姿勢有什么不對嗎?
2.出示三幅圖,請學(xué)生認真觀察。
3.把你觀察到的結(jié)果在學(xué)習(xí)小組里說一說。
4.進行小組討論。
甲組:第一幅圖中的小女孩兒是在和老師說話,她的站姿不對,應(yīng)該是立正站好,這
8、樣才有禮貌。
乙組:第二幅圖中的男孩兒是在和爸爸媽媽一起吃飯,他不應(yīng)該把腳放在椅子上,那是不禮貌的。
丙組:第三幅圖中的男同學(xué)起來發(fā)言,他彎著腰,兩只胳膊靠在桌面上,這樣是不對的,應(yīng)該挺胸抬頭,目視前方,聲音洪亮才對。
5.通過看這幾幅圖,同學(xué)們知道了在不同的地方,跟不同的人說話,應(yīng)當注意恰當?shù)恼f話姿勢。希望每個同學(xué)都做個懂禮貌的好孩子。
張燈結(jié)彩 歡聚一堂
普天同慶 喜氣洋洋
大方
說話要注意姿勢 端正
不隨便
1.造句
①張燈結(jié)彩:
②歡聚一堂:
③普天同慶:
④喜氣洋洋:
附答案:
①春節(jié)到了,家家戶戶張燈結(jié)彩在慶祝新年。②我們歡聚一堂在慶祝中秋節(jié)。
③在這普天同慶的國慶佳節(jié),天安門廣場被裝點得格外美麗。④、慶功大會上,工人群眾都喜氣洋洋,笑面夜叉。
2.口語交際。
你能給大家講一講我們在說話的時候的正確姿勢嗎?
附答案:
示例:對老師說話應(yīng)該立正站好;演講的時候:應(yīng)該挺胸抬頭,目視前方,聲音洪亮才對。