《人教版九年級化學(xué)下冊《 第十單元 課題1 常見的酸和堿 》導(dǎo)學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級化學(xué)下冊《 第十單元 課題1 常見的酸和堿 》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題1 常見的酸和堿 (第一課時) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.認(rèn)識常見的酸堿指示劑并檢驗溶液的酸堿性 2.了解怎樣自制酸堿指示劑 3.比較鹽酸和硫酸的性質(zhì)、用途 4.初步學(xué)會稀釋濃硫酸 課前準(zhǔn)備: 試管 燒杯 玻璃棒 膠頭滴管 濃鹽酸 濃硫酸 白醋 石灰水 氫氧化鈉溶液 石蕊溶液 酚酞溶液 等 自學(xué)指導(dǎo)1: 閱讀課本Ｐ50-51 ，3分鐘后回答下列問題： １.常見的指示劑包括哪兩種？ ２.指示劑遇到酸性溶液、堿性溶液顏色變化規(guī)律？ 3.怎樣自制酸堿指示劑？ 1.常見的指示劑：

2、 石蕊溶液（紫色） 酚酞溶液（無色） 2.變色規(guī)律： 指示劑 石蕊溶液 酚酞溶液 酸性溶液 堿性溶液 中性溶液 3.活動與探究：自制酸堿指示劑 步驟：⑴取幾種植物的花瓣或果實(如牽?；ā⒃录净?、紫卷心菜、胡蘿卜等)，分別 在研缽中搗爛，加入酒精 (乙醇與水的體積比為1：1)浸泡； ⑵用紗布將浸泡出的汁液過濾或擠出，得到指示劑； ⑶試驗指示劑在上述4種溶液中的顏色變化。 自學(xué)指導(dǎo)2： 閱讀課本Ｐ51-52 ，4分鐘后回答下列問題： 1.常見的酸有哪些

3、？ 2.試比較濃鹽酸和濃硫酸的性質(zhì)與用途： 3.濃硫酸有哪些特性？ 4.怎樣稀釋濃硫酸？ 幾種常見的酸: 鹽酸(HCl)、 硫酸(H2SO4)、 硝酸(HNO3)、 碳酸(H2CO3)、 醋酸(CH3COOH)等。 1. 鹽酸（HCl） ①學(xué)名：氫氯酸 ②實質(zhì)：氫氯酸氣體的水溶液 ③物理性質(zhì)：濃鹽酸是一種無色的液體，有刺激性氣味，易揮發(fā)在空氣中形成白霧。 （ 濃鹽酸在空氣中形成白霧的原因？） ④用途：除銹、助消化、制造藥物、化工產(chǎn)品。 2. 硫酸（H2SO4） ①物理性質(zhì)：濃硫酸是一種無色、粘稠、油狀的液體，具有吸水性。 ②腐蝕性（脫水性）：

4、濃硫酸有很強的腐蝕性，能使紙張、木條、布和皮膚脫水而腐蝕。 啟發(fā)：使用濃硫酸時要特別小心 ③濃硫酸的稀釋:(硫 → 水) 方法：將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入水里，并用玻璃棒不斷攪動。（杯壁下流） ④處理措施：（一抹二洗三涂） 用抹布抹掉 → 用大量的水沖洗 → 涂上3％--5％的NaHCO3溶液 ⑤用途：除銹、干燥劑、化工原料 自學(xué)檢測： 1.鹽酸是酸溶液，它使紫色石蕊溶液變______，遇無色酚酞溶液_______。 2.氫氧化鈉溶液是堿溶液，它使石蕊溶液變_____， 使酚酞溶液變______。 3.紫色石蕊溶液滴入堿溶液(如石灰水)變____

5、_， 在紫色石蕊溶液滴入酸溶液(如稀硫酸) 變_____。 4.無色酚酞溶液滴入堿溶液(如石灰水)變_____， 在無色酚酞溶液滴入酸溶液(如稀硫酸)顯_____。 堂堂清： 1.檸檬汁能使石蕊溶液變紅色，由此可知，檸檬汁顯（ ） A 酸性 B 堿性 C 中性 D 無法確定 2.現(xiàn)有稀鹽酸、稀氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液，能一次性鑒別的是（ ） A. 石蕊溶液 B. 酚酞溶液 C. 水 3.使酚酞溶液變紅色的溶液，能使紫色的石蕊溶液（ ） A變紅色 B 變藍色 C 變無色 D 不變色 4. 填寫下表

6、中指示劑顏色的變化 指示劑 石蕊溶液 酚酞溶液 酸性溶液 堿性溶液 中性溶液 教學(xué)反思： 課題1 常見的酸和堿（P54） （第二課時) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握稀硫酸、稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì) 2.了解酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因 自學(xué)指導(dǎo)： 閱讀課本Ｐ54 ，5分鐘后回答下列問題： 1.稀硫酸、稀鹽酸遇指示劑顏色怎樣變化？ 2.回憶第八單元幾種金屬與稀硫酸、稀鹽酸的反應(yīng)及化學(xué)方程式 3.生銹的鐵釘用稀硫酸或稀鹽酸浸泡后有什么

7、現(xiàn)象？ 4.歸納出酸的化學(xué)性質(zhì)： 探究：酸的化學(xué)性質(zhì) 1.與指示劑作用： 滴加無色酚酞溶液 滴加紫色石蕊溶液 稀鹽酸 稀硫酸 2.與金屬反應(yīng)： 現(xiàn)象 化學(xué)方程式 鐵銹+稀鹽酸 鐵銹+稀硫酸 討論： ①上面反應(yīng)的生成物有什么共同之處？ ②鋁、汞能與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)嗎？若能，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式： 3.與金屬氧化物反應(yīng)： 與稀鹽酸反應(yīng) 與稀硫酸反應(yīng) Mg Zn Fe 生入銹的鐵釘放稀鹽酸或稀硫酸中，觀察現(xiàn)象： 討論： ①

8、上面反應(yīng)的生成物有什么共同之處？ ②除鐵銹時能否將鐵制品長時間浸在酸中？為什么？ ③試寫出CuO、FeO與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： 4.與堿反應(yīng)： NaOH+HCl=NaCl+H2O 5.與鹽反應(yīng)： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 小結(jié)： 根據(jù)以上實驗和討論，歸納出稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)： ①與指示劑作用： ②與金屬反應(yīng)：酸+金屬（H之前）=鹽+氫氣 ③與金屬氧化物反應(yīng)：酸+金屬氧化物=鹽+水 ④與堿反應(yīng)：酸+堿=鹽+氫氣 ⑤與鹽反應(yīng)：酸+鹽=酸+鹽 自學(xué)檢測： 1．如下圖所示．密閉容器中盛有甲、乙兩燒杯

9、，乙燒杯中盛有紫色石蕊試液，當(dāng)甲燒杯中盛有下列何種試劑時，過一會兒乙燒杯中石蕊試液由紫色變?yōu)榧t色 （ ） A．濃硫酸 B．氫氧化鈉溶液 C．濃鹽酸 D．氨水 2． 如右圖所示．密閉容器中盛有甲、乙兩燒杯，乙燒杯中盛 有無色酚酞試液，當(dāng)甲燒杯中盛有下列何種試劑時， 過一會兒乙燒杯中酚酞試液由無色變?yōu)榧t色（ ） 3．下列物質(zhì)可以利用金屬和稀鹽酸直接制取的是( ) A.MgCl2 B.FeCl2 C.CuCl2 D.FeCl3 4．下列物

10、質(zhì)長期露置在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量減少的是( ) A.濃硫酸 B.稀硫酸 C.濃鹽酸 D.石灰水 堂堂清： 1.不能由金屬與鹽酸反應(yīng)制取的氯化物的是（ ） A．FeCl2 B.FeCl3 C.ZnCl2 D.AlCl3 2.將濃鹽酸與濃硫酸敞口放置一段時間后，下面變化相同的是（ ） A溶液質(zhì)量 B 溶劑質(zhì)量 C 溶質(zhì)質(zhì)量 D溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 3.生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，片刻看到的現(xiàn)象是_______________,化學(xué)方程式________

11、__________;反應(yīng)一段時間后，又觀察到的現(xiàn)象是______________,反應(yīng)化學(xué)方程式是________________________。 教學(xué)反思： 課題1 常見的酸和堿（P55-P57） （第三課時） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.認(rèn)識常見的堿：氫氧化鈉和氫氧化鈣 2.掌握堿的化學(xué)性質(zhì) 3.了解酸和堿溶液導(dǎo)電的原因 自學(xué)指導(dǎo)1： 閱讀課本Ｐ55-56上部分 ，3分鐘后完成下列內(nèi)容： 1. 認(rèn)識一些常見的堿 2. 比較：氫氧化鈉和氫

12、氧化鈣的俗名、物理性質(zhì)和用途 3. 了解氫氧化鈣是怎樣制取的？ 1.幾種常見的堿: 氫氧化鈉(NaOH)、 氫氧化鈣(Ca(OH)2)、 氫氧化鉀(KOH)、 氨水(NH3·H2O)等。 2.氫氧化鈉和氫氧化鈣的比較： 物理性質(zhì) 氫氧化鈉 氫氧化鈣 俗名 用途 制法 討論： ①為什么氫氧化鈉俗名叫苛性鈉、燒堿或火堿? ②如果不慎將堿液沾到皮膚上，應(yīng)如何處理? 自學(xué)指導(dǎo)2： 閱讀課本Ｐ56實驗探究：堿的化學(xué)性質(zhì)；3分鐘后完成下列內(nèi)容： 1.堿溶液遇指示劑顏色怎樣變化？ 2.回憶檢驗CO2的反應(yīng)方程式 3

13、.試寫出NaOH與CO2、SO2、SO3的反應(yīng)；找出上述反應(yīng)有什么共同之處？ 4.歸納出酸的化學(xué)性質(zhì)： 探究：堿的化學(xué)性質(zhì) 1.與指示劑作用： 滴加無色酚酞溶液 滴加紫色石蕊溶液 氫氧化鈉溶液 氫氧化鈣溶液 2.與非金屬氧化物反應(yīng)： ①.檢驗CO2的反應(yīng)方程式：_________________________ ②.寫出下列反應(yīng)方程式： NaOH+CO2:_________________________ NaOH+SO2:_________________________ NaOH+SO3

14、:_________________________ 討論：1.為什么氫氧化鈉溶液必須密封保存？ 2.上面幾個反應(yīng)有什么共同之處？ 3.與酸反應(yīng)： NaOH+HCl=NaCl+H2O 4.與鹽反應(yīng)： CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 藍色 FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 紅褐色 小結(jié)： 根據(jù)以上實驗和討論，歸納出堿的化學(xué)性質(zhì)： ①與指示劑作用： ②與非金屬氧化物反應(yīng)：

15、堿+非金屬氧化物=鹽+水 ③與酸反應(yīng)：堿+酸=鹽+氫氣 ④與鹽反應(yīng)：堿+鹽=堿+鹽 自學(xué)指導(dǎo)3： 閱讀課本Ｐ57；3分鐘后完成下列內(nèi)容： 1.酸溶液、堿溶液為什么能導(dǎo)電？而蒸餾水、 乙醇為什么不導(dǎo)電？ 2.酸溶液為什么具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)? 堿溶液為什么具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)? 3.你還見過那些導(dǎo)電的物質(zhì)？ 導(dǎo)電的物質(zhì)：實驗10-7： ① 金屬、石墨導(dǎo)電: 存在自由移動的電子 ② 酸堿鹽溶液導(dǎo)電: 存在自由移動的離子 酸溶液具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是_____________________________。 堿

16、溶液具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是_____________________________。 自學(xué)檢測： 1．澄清石灰水能使紫色石蕊溶液變成______，使無色酚酞溶液變成_______。澄清 石灰水中的溶質(zhì)是_______，俗稱________或__________。寫出檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式___________________________。 2.下列各組物質(zhì)，屬于同種物質(zhì)的是（ ） A、生石灰、熟石灰、消石灰 B、金剛石、石灰石、大理石 C、沼氣、天然氣、煤氣 D、燒堿、火堿、苛性鈉 3.下列

17、物質(zhì)中，長期放在敞口瓶里會變質(zhì)的是( ) A、大理石 B、濃硫酸 C、熟石灰 D、石墨 4.蒸餾水______（填“能”或“不能”，以下同）導(dǎo)電；乙醇______導(dǎo)電； 氯化鈉溶 液_____導(dǎo)電；氫氧化鈉溶液______導(dǎo)電；有些溶液能導(dǎo)電是因為這些溶液中存在 有自由移動的__________。金屬和石墨也能導(dǎo)電，是因為金屬和石墨中存在有自由 移動的__________。 堂堂清： 1.寫出下列物質(zhì)的俗名或化學(xué)式： NaOH：______ 消石灰：______石灰石：______ CO2固體：______ 生石灰：_____ 2.下列各組氣體中，均能用固體氫氧化鈉干燥的是（ ） A H2、CO B O2、SO2 C SO2、CO2 D CO、SO2 3.下列物質(zhì)中，可將 NaOH溶液和氫氧化鈣溶液區(qū)別的是（ ） A 石蕊溶液 B 稀鹽酸 C 二氧化碳 D 酚酞溶液 4.下列物質(zhì)能導(dǎo)電的是（ ） A.糖水 B.酒精溶液 C.食鹽 D.鹽水 教學(xué)反思： 7 / 7