《大數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)報(bào)刊訂閱管理系統(tǒng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)報(bào)刊訂閱管理系統(tǒng)（32頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、文檔 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì) 題 目 報(bào)刊訂閱管理系統(tǒng) 專業(yè)班級(jí) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)07級(jí)11班 學(xué) 號(hào) 3104006476 姓 名 合 作 者 隨著時(shí)代的開展，計(jì)算系軟件和系統(tǒng)的成熟，報(bào)刊如果簡(jiǎn)單方面訂閱成為一個(gè)影響多數(shù)人生活的問(wèn)題。而建立報(bào)刊訂閱系統(tǒng)是一個(gè)很好的解決方法。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我們對(duì)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)有了很大的提升，本著理論聯(lián)系實(shí)際的宗旨，通過(guò)學(xué)校提供的這次課程設(shè)計(jì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在指導(dǎo)教師的幫助下，歷經(jīng)兩周時(shí)間，我自行設(shè)計(jì)一套報(bào)刊訂

2、閱系統(tǒng)，在下面的各章中，我將以這套報(bào)刊訂閱系統(tǒng)為例，談?wù)勂溟_發(fā)過(guò)程和所涉與到的問(wèn)題。 設(shè)計(jì)目的 應(yīng)用對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理的理論學(xué)習(xí)，通過(guò)上機(jī)實(shí)踐的方式將理論知識(shí)與實(shí)踐更好的結(jié)合起來(lái)，鞏固所學(xué)知識(shí)。 實(shí)踐和鞏固在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)的關(guān)于DB2的有關(guān)知識(shí)，熟練掌握對(duì)于給定結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、根本操作、程序系統(tǒng)的建立和調(diào)試以與系統(tǒng)評(píng)價(jià)。 實(shí)踐和鞏固在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)的關(guān)于關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)原理的有關(guān)知識(shí)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的建立方法，熟練掌握對(duì)于給定實(shí)際問(wèn)題，為了建立一個(gè)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)信息管理系統(tǒng)，必須得經(jīng)過(guò)系統(tǒng)調(diào)研、需求分析、概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)、系統(tǒng)調(diào)試、維護(hù)以與系統(tǒng)評(píng)價(jià)的一般過(guò)程，為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下根底。 設(shè)

3、計(jì)容 選擇課題并且對(duì)課題的相關(guān)信息有一定的了解，對(duì)于我選的課題來(lái)說(shuō)，我必須了解報(bào)刊訂閱系統(tǒng)的構(gòu)造以與訂閱人的信息還有報(bào)刊的相關(guān)信息。通過(guò)這些信息制成表格，輸入到數(shù)據(jù)庫(kù)中，使之能夠進(jìn)展查詢、修改、刪除并且與報(bào)刊訂閱系統(tǒng)執(zhí)行一樣的操作。需求分析階段就是要研究我所作的報(bào)刊訂閱系統(tǒng)的具體分類和實(shí)施過(guò)程流圖。概念設(shè)計(jì)階段要完成數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設(shè)計(jì)還有視圖的集成。邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段要把E-R圖轉(zhuǎn)化為關(guān)系模式并且把我輸入的六表結(jié)合在一起完成一個(gè)總關(guān)系表。最后就是要運(yùn)行和實(shí)施數(shù)據(jù)庫(kù)。要把查詢結(jié)果與過(guò)程抓幾圖。 32 / 32 第二章需求分析 需求分析的任務(wù) 調(diào)查報(bào)刊訂閱系統(tǒng)應(yīng)用領(lǐng)域涉與的

4、容，對(duì)涉與到領(lǐng)域的各個(gè)應(yīng)用的信息要求和操作要求進(jìn)展詳細(xì)分析，形成需求分析說(shuō)明書。最重要的是調(diào)查、收集信息、分析訂閱人信息和報(bào)刊訂閱流程。處理要求、數(shù)據(jù)的安全性與完整性要求。 要求系統(tǒng)能有效、快速、安全、可靠和無(wú)誤的完成上述操作。并要求客戶機(jī)的界面要簡(jiǎn)單明了，易于操作，服務(wù)器程序利于維護(hù)。 需求分析的過(guò)程 現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)以與數(shù)據(jù)庫(kù)的快速開展，報(bào)刊的訂閱也不再是傳統(tǒng)低效的紙筆記錄了，已經(jīng)轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)。本系統(tǒng)就是面向一個(gè)企業(yè)的報(bào)刊訂閱管理系統(tǒng)。此系統(tǒng)是一種比擬智能化的管理系統(tǒng)，它面向所有企業(yè)部門的職工用戶，但具有比擬高的安全性能。 它能夠?qū)崿F(xiàn)報(bào)刊訂閱的根本功能，包括新報(bào)刊信息的錄入、訂閱、

5、查詢等操作以與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和恢復(fù)。用戶合法注冊(cè)后必須輸入有效密碼才能成功進(jìn)入此系統(tǒng)，可以進(jìn)展訂閱報(bào)刊，查詢信息，統(tǒng)計(jì)信息等操作。對(duì)于非法操作，系統(tǒng)有識(shí)別和防護(hù)措施 本系統(tǒng)主要有以下功能模塊： l 〔1〕登陸功能：登陸系統(tǒng)為身份驗(yàn)證登錄。分為管理員登錄和一般用戶登錄。分別通過(guò)不同的用戶名和密碼進(jìn)入報(bào)刊訂閱管理界面。 l 〔2〕錄入新信息功能：對(duì)于管理員，包括新用戶信息和新報(bào)刊信息的錄入功能，信息一旦提交就存入到后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)中；普通用戶自行注冊(cè)進(jìn)展錄入個(gè)人信息。 l 〔3〕訂閱功能：用戶可以訂閱報(bào)刊，系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算所需金額，并顯示在界面上；管理員不可訂閱報(bào)刊，必須以用戶身份訂閱報(bào)刊。 l

6、 〔4〕查詢功能：用戶可以查詢并顯示自己所訂閱的信息；管理員可以按人員、報(bào)刊、部門分類查詢。查詢出的信息顯示在界面上。 l 〔5〕統(tǒng)計(jì)功能：管理員可以按用戶、部門、報(bào)刊統(tǒng)計(jì)報(bào)刊的銷售情況，并對(duì)一些重要的訂閱信息進(jìn)展統(tǒng)計(jì)；普通用戶可以統(tǒng)計(jì)出自己的訂閱情況。 l 〔6〕系統(tǒng)維護(hù)功能：管理員可以對(duì)用戶、報(bào)刊、部門、訂閱等信息進(jìn)展添加、刪除、更改等維護(hù)工作；管理員還要經(jīng)常備份數(shù)據(jù)庫(kù)，以備出現(xiàn)故障后恢復(fù)。用戶可以更改自己的注冊(cè)信息，但用戶名不能更改。 系統(tǒng)框架 報(bào)刊訂閱管理系統(tǒng)主要是由登錄、錄入、訂閱、信息查詢、統(tǒng)計(jì)、系統(tǒng)維護(hù)等主要模塊構(gòu)成。 本系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能圖： 概

7、念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法與步驟 概念結(jié)構(gòu)獨(dú)立于數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)和支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)的DBMS。概念結(jié)構(gòu)即概念模型，其主要特點(diǎn)是： (1)概念模型是反映現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)真實(shí)模型。 概念模型應(yīng)能真實(shí)，充分反映現(xiàn)實(shí)世界，能滿足用戶對(duì)數(shù)據(jù)的處理要求。 (2)概念模型應(yīng)能易于理解。 概念模型只有被用戶理解后，才可以與設(shè)計(jì)者交換意見，參與數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。 (3)概念模型應(yīng)當(dāng)易于更改。 由于現(xiàn)實(shí)世界會(huì)發(fā)生變化，這就需要改變概念模型，易于更改的概念模型有利于修改和擴(kuò)大。 (4)概念模型應(yīng)易于向數(shù)據(jù)模型轉(zhuǎn)換。 概念模型最終要轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)模型。設(shè)計(jì)概念模型時(shí)應(yīng)當(dāng)注意，使其有利于向特定的數(shù)據(jù)模型轉(zhuǎn)換。

8、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法 設(shè)計(jì)概念結(jié)構(gòu)通常有四類方法： (1)自頂向下：即首先定義全局概念結(jié)構(gòu)的框架，然后逐步細(xì)化。 (2)自底向上：即首先定義各局部應(yīng)用的概念結(jié)構(gòu)，然后將它們集成起來(lái)得到全局概念模式。 (3)逐漸擴(kuò)：首先定義最重要的核心概念結(jié)構(gòu)，然后向外擴(kuò)大，以滾雪球的方式逐步生成其他的概念結(jié)構(gòu)，直至總體概念結(jié)構(gòu)。 (4)混合策略：即將自頂向下和自底向上相結(jié)合，用自頂向下策略設(shè)計(jì)一個(gè)全局概念結(jié)構(gòu)的框架，以它為骨架集成由自底向上策略中設(shè)計(jì)的各局部概念結(jié)構(gòu)。 其中最經(jīng)常采用的策略是自底向上的方法。即自頂向下地進(jìn)展需求分析，然后再自底向上地設(shè)計(jì)概念結(jié)構(gòu)。這個(gè)報(bào)刊訂閱系統(tǒng)就用這種方法。 概念

9、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的步驟 第一步是進(jìn)展局部視圖的設(shè)計(jì)：由于高層的數(shù)據(jù)流圖只能反映系統(tǒng)的概貌，而中層流圖能較好的反映系統(tǒng)中各局部應(yīng)用的子系統(tǒng)組成。因此我們先逐一的設(shè)計(jì)分E-R圖。 第二步是進(jìn)展視圖的集成：各子系統(tǒng)的E-R圖設(shè)計(jì)好之后，下一步就是要將所有的分E-R圖合成一個(gè)系統(tǒng)的總E-R圖，一般有兩個(gè)方式，多個(gè)分E-R圖一次集成，另一種是一次集成兩個(gè)分E-R圖。我想采用一次集成兩個(gè)分E-R圖的方式。 3.2 數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設(shè)計(jì) 本系統(tǒng)采用E-R圖〔實(shí)體-關(guān)系圖〕的方法進(jìn)展數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。 系統(tǒng)E-R圖如下所示： 各實(shí)體屬圖： 部門： 用戶： 管理員：

10、 報(bào)刊： 關(guān)系表E-R圖： 訂閱： 管理： 視圖的集成 經(jīng)過(guò)逐步細(xì)化再進(jìn)展每?jī)蓚€(gè)一集成初步形成一個(gè)E-R圖，最后得到圖3.8總體概念結(jié)構(gòu)E-R圖： 第四章 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) E-R圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換 部門〔部門號(hào)，部門名〕 用戶〔用戶名，密碼，真實(shí)，性別，〕 管理員〔管理員名，密碼〕 報(bào)刊〔報(bào)刊代號(hào)，報(bào)刊名，類型，出版報(bào)社價(jià)〕 訂閱〔用戶名，報(bào)刊代號(hào)，訂閱年限，訂閱數(shù)量，所需金額〕 此段核心程序用于實(shí)現(xiàn)Book表與數(shù)據(jù)的連接與其用戶訂閱報(bào)刊的功能。 void CBookDlg::FillList() {

11、 CString sCmdText="Select * From paper"; _RecordsetPtr m_pRecordSet; try { m_pRecordSet.CreateInstance("ADODB.Recordset"); m_pRecordSet->Open((_variant_t)sCmdText,(_variant_t)sConn,adOpenStatic, adLockOptimistic,adCmdText); while (!m_pRecordSet->adoEOF) { InsertDataToList

12、((LPCTSTR)(_bstr_t)m_pRecordSet->GetCollect("Pname"), (LPCTSTR)(_bstr_t)m_pRecordSet->GetCollect("Ptype"), (LPCTSTR)(_bstr_t)m_pRecordSet->GetCollect("Ppublish"), (LPCTSTR)(_bstr_t)m_pRecordSet->GetCollect("Pprice")); m_pRecordSet->MoveNext(); } m_pRecordSet->Close(); }

13、 catch (__error e) { CString sTemp; sTemp.Format("%s",e.ErrorMessage()); MessageBox(sTemp); } } void CBookDlg::InsertDataToList(CString Pname, CString Ptype,CString Ppublish, CString Pprice) { int index=m_list.GetItemCount(); LV_ITEM IvItem; IvItem.mask=LVIF_TEXT; IvIt

14、em.iItem=index; IvItem.iSubItem=0; IvItem.pszText=(char*)(LPCTSTR)Pname; m_list.InsertItem(&IvItem); m_list.SetItemText(index,1,Ptype); m_list.SetItemText(index,2,Ppublish); m_list.SetItemText(index,3,Pprice); } int CBookDlg::OnCreate(LPCREATESTRUCT lpCreateStruct) { if (CDialog::O

15、nCreate(lpCreateStruct) == -1) return -1; /* // TODO: Add your specialized creation code here CRect parentRect; CRect selfRect; this->GetParent()->GetClientRect(parentRect); this->GetClientRect(selfRect); parentRect.right=parentRect.left+selfRect.right-selfRect.left; parentRect

16、.bottom=parentRect.top+selfRect.bottom-selfRect.top; this->MoveWindow(parentRect); */ // TODO: Add your specialized creation code here return 0; } void CBookDlg::OnClickList(NMHDR* pNMHDR, LRESULT* pResult) { // TODO: Add your control notification handler code here m_SelectedInd

17、exOfList=-1; LPNMITEMACTIVATE lpNMItemActivate = (LPNMITEMACTIVATE)pNMHDR; if(lpNMItemActivate != NULL) { m_SelectedIndexOfList = lpNMItemActivate->iItem; } //假設(shè)存在被選中的行 if (m_SelectedIndexOfList!=-1) { m_name=m_list.GetItemText(m_SelectedIndexOfList,0); m_type =m_list.GetItemT

18、ext(m_SelectedIndexOfList,1); m_publish=m_list.GetItemText(m_SelectedIndexOfList,2); m_price=m_list.GetItemText(m_SelectedIndexOfList,3); UpdateData(false); } *pResult = 0; } ////////////////////////////////////////////////////////////////////////// //不如人意 void CBookDlg::OnButtonBoo

19、k() { UpdateData(true); if (m_name=="" ||m_publish==""||m_num=="") { MessageBox("數(shù)據(jù)填寫不完整,無(wú)法訂閱刊物!","提醒!"); return; } try { // int num=atoi((LPCTSTR)m_num); ////////////////////////////////////////////////////////////////////////// _bstr_t sCmdText="Insert book (Aname,Pnam

20、e,Bint) Values ("+ ConvertCsToCs(hostname)+","+ConvertCsToCs(m_name)+","+ConvertCsToCs(m_num)+")"; _variant_t RecordAffected; m_oConn->Execute(sCmdText,&RecordAffected,adCmdText); MessageBox("您的訂閱成功,歡迎下次再來(lái)訂閱!","提醒!"); return; } catch (__error e) { CString sTip; sTip.For

21、mat("%s",e.ErrorMessage()); } } ////////////////////////////////////////////////////////////////////////// CString CBookDlg::ConvertIntToCString(int ID) { CString sDes; sDes.Format("%d",ID); return sDes; } CString CBookDlg::ConvertCsToCs(CString ch) { ch+="'"; CString ch2="'";

22、 ch2+=ch; return ch2; } 此段程序主要用于數(shù)據(jù)庫(kù)中的Uuser表連接，并實(shí)現(xiàn)用戶登錄與訂閱報(bào)刊的信息。 void CUserDlg::OnOK() { // TODO: Add extra validation here int i=0; // TODO: Add extra validation here UpdateData(); OpenConn(); // CString sCmdText="select * From Uuser"; _RecordsetPtr m_pRecordSet; try {

23、 m_pRecordSet.CreateInstance("ADODB.Recordset"); m_pRecordSet->Open((_variant_t)sCmdText,(_variant_t)sConn,adOpenStatic, adLockOptimistic,adCmdText); while (!m_pRecordSet->adoEOF) { bool status=InsertDataToRoomList((LPCTSTR)(_bstr_t)m_pRecordSet->GetCollect("Uname"), (LPCTSTR)

24、(_bstr_t)m_pRecordSet->GetCollect("Upass")); if(status!=0) { i=1; CDialog::OnOK(); CBookDlg* BDlg=new CBookDlg(this); BDlg->hostname=m_user; BDlg->DoInter(); } m_pRecordSet->MoveNext(); } m_pRecordSet->Close(); } catch (__error e)

25、 { CString sTemp; sTemp.Format("%s",e.ErrorMessage()); MessageBox(sTemp); } if(i==0) { MessageBox("輸入的用戶名和密碼錯(cuò)誤！請(qǐng)重新輸入！"); } } void CUserDlg::OnCancel() { // TODO: Add extra cleanup here CDialog::OnCancel(); } bool CUserDlg::OpenConn() { // 連接到MS SQL Serve

26、r //_ConnectionPtr m_oConn; HRESULT m_hr; bool IsOpen=false; try { m_hr=m_oConn.CreateInstance(__uuidof(Connection)); m_oConn->CursorLocation=adUseClient; if (!SUCCEEDED(m_hr)) { MessageBox("連接數(shù)據(jù)庫(kù)失敗"); return false; } m_hr=m_oConn->Open(_bstr_t(

27、sConn),"","",-1); return true; } catch(__error e)///捕捉異常 { CString errormessage; errormessage.Format("連接數(shù)據(jù)庫(kù)失敗!\r\n錯(cuò)誤信息:%s",e.ErrorMessage()); AfxMessageBox(errormessage);///顯示錯(cuò)誤信息 return false; } } bool CUserDlg::InsertDataToRoomList(CSt

28、ring Uname, CString Upass) { if(m_user=="") return 0; CString a = Uname.Left(strlen(m_user)); CString b = Upass.Left(strlen(m_upass)); int i=strcmp(m_user,a); int j=strcmp(m_upass,b); if(i==0) { if(j==0) return 1; } else return 0; } 此段程序用于實(shí)現(xiàn)主界面的位圖效果顯示，首先創(chuàng)建存設(shè)備環(huán)境

29、，裝入了位圖資源后， 將位圖對(duì)象選入設(shè)備環(huán)境， 讀取位圖信息將存中的位圖復(fù)制到屏幕上，就顯示出主界面的位圖效果。 void CPubView::OnDraw(CDC* pDC) { CPubDoc* pDoc = GetDocument(); ASSERT_VALID(pDoc); // TODO: add draw code for native data here CDC MemDC; MemDC.CreatepatibleDC(pDC); Bitmap Bitmap; Bitmap.LoadBitmap(IDB_MYBITMAP); CBit

30、map *pOldBitmap=MemDC.SelectObject(&Bitmap); BITMAP bm; Bitmap.GetObject(sizeof(BITMAP), &bm); pDC->BitBlt(0, 0, bm.bmWidth, bm.bmHeight, &MemDC,0, 0, SRCCOPY); MemDC.SelectObject(pOldBitmap);} 4、運(yùn)行結(jié)果： 登錄管理員界面

31、 注冊(cè)新用戶“xuesheng〞 管理員增加報(bào)刊“西南周報(bào)〞 “xuesheng〞登錄用戶界面 用戶訂閱西南周末20份 管理員界面顯示用戶“xuesheng“成功訂閱〞 西南周報(bào)20份 總結(jié) 通過(guò)這次的數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)我學(xué)習(xí)并掌握了很多知識(shí)與操作。歷時(shí)兩個(gè)星期的設(shè)計(jì)令我受益匪淺，也對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與熟悉。 一個(gè)好的軟件的設(shè)計(jì)必須有一個(gè)好的需求分析。我結(jié)合自己的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)出了六個(gè)表，分

32、別是：部門表〔department〕，用戶表〔CONSUMER〕，管理員表〔ADMINISTRATOR〕，管理關(guān)系表〔manage〕，報(bào)刊表〔MAGAZINE〕，訂閱表〔SUBSCRIBE〕。在各個(gè)表中我添加了假設(shè)干個(gè)屬性，而這些屬性恰恰是我們最想知道的信息。當(dāng)創(chuàng)建完這些表和屬性后，我開始按照教師給的模板和要求寫論文，寫論文的過(guò)程中溫習(xí)了用DB2運(yùn)行截圖，相較于我這是比擬難的步驟。我花了很長(zhǎng)的時(shí)間才弄懂如何使用。我根據(jù)教師以前給的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書一步一步的從頭到尾開始學(xué)習(xí)操作應(yīng)用DB2。弄懂了DB2后，我就開始根據(jù)教師的要求進(jìn)展報(bào)刊訂閱各個(gè)操作。另外，我還自學(xué)了用visio畫E-R圖和模式圖，也有所收獲。完成之后，很有成就感，學(xué)到了很多，希望以后還可以有這樣的課程設(shè)計(jì)讓我進(jìn)步。由于本人能力不足，難免會(huì)使系統(tǒng)出現(xiàn)一些不足之處，但由于限于時(shí)間，本系統(tǒng)只能做出其中的一局部功能。希望教師評(píng)點(diǎn)批評(píng)