《天津市青光中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文 標(biāo)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市青光中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文 標(biāo)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 這究竟是怎么回事呢？這究竟是怎么回事呢？ 我不知道這究竟是怎么一回事？我不知道這究竟是怎么一回事？ 這個(gè)問(wèn)題該由誰(shuí)來(lái)解決呢？該怎么解決呢？這個(gè)問(wèn)題該由誰(shuí)來(lái)解決呢？該怎么解決呢？ 你是坐飛機(jī)來(lái)呢？還是坐汽車來(lái)呢？還是坐輪船來(lái)呢？你是坐飛機(jī)來(lái)呢？還是坐汽車來(lái)呢？還是坐輪船來(lái)呢？ “同志們，這究竟是怎么一回事呢同志們，這究竟是怎么一回事呢? ?”廠長(zhǎng)問(wèn)。廠長(zhǎng)問(wèn)?！斑@究竟是怎么這究竟是怎么一回事呢一回事呢? ?同志們。同志們?！睆S長(zhǎng)問(wèn)。廠長(zhǎng)問(wèn)。 ，？。1 1、有的句子雖然有疑問(wèn)詞，但只充當(dāng)整個(gè)句子的一個(gè)部、有的句子雖然有疑問(wèn)詞，但只充當(dāng)整個(gè)句子的一個(gè)部分，句末不用問(wèn)號(hào)。分，句末不用問(wèn)號(hào)。2 2、選擇

2、問(wèn)句中無(wú)論有多少個(gè)選擇項(xiàng)，都只能在句末使用、選擇問(wèn)句中無(wú)論有多少個(gè)選擇項(xiàng)，都只能在句末使用一個(gè)問(wèn)號(hào)，其他各句之間均用逗號(hào)。一個(gè)問(wèn)號(hào)，其他各句之間均用逗號(hào)。 3 3、如果連續(xù)幾個(gè)問(wèn)句不是表示選擇關(guān)系，而是各自發(fā)問(wèn)，、如果連續(xù)幾個(gè)問(wèn)句不是表示選擇關(guān)系，而是各自發(fā)問(wèn)，那么有多少問(wèn)，就要用多少個(gè)問(wèn)號(hào)。那么有多少問(wèn)，就要用多少個(gè)問(wèn)號(hào)。4 4、倒裝句中，問(wèn)號(hào)放在句末。、倒裝句中，問(wèn)號(hào)放在句末。1 1、人生在世，最高價(jià)值的欣賞是什么？是事物外表的迷人美麗？、人生在世，最高價(jià)值的欣賞是什么？是事物外表的迷人美麗？還是出于自己直覺(jué)的驅(qū)使？還是出于自己直覺(jué)的驅(qū)使？ 2 2、只有古柏知道這昔日的野嶺荒山，惡水險(xiǎn)川，

3、是怎樣變成了、只有古柏知道這昔日的野嶺荒山，惡水險(xiǎn)川，是怎樣變成了今天的繁華世界今天的繁華世界? ?3 3、什么地方什么條件下可以找到什么樣的銀杏樹(shù)、什么地方什么條件下可以找到什么樣的銀杏樹(shù)? ?他了如指他了如指掌。掌。 4 4、她緊張地問(wèn)：、她緊張地問(wèn)：“怎么啦？你。怎么啦？你?！?，。，？1 1、歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，一個(gè)國(guó)家，不除腐敗，無(wú)以立國(guó)；一個(gè)政、歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，一個(gè)國(guó)家，不除腐敗，無(wú)以立國(guó)；一個(gè)政黨，不除腐敗，無(wú)以立信。黨，不除腐敗，無(wú)以立信。2 2、張華考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，、張華考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我

4、在百貨公司當(dāng)售貨員，我們都有光明的前途。讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員，我們都有光明的前途。3 3、參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片：、參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片：風(fēng)暴風(fēng)暴、青春之歌青春之歌、林則林則徐徐等，也將在各大城市放映。等，也將在各大城市放映。 4 4、林則徐宣稱：、林則徐宣稱：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，適與此事若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，適與此事相始終，斷無(wú)中止之理相始終，斷無(wú)中止之理”，表示決心禁絕鴉片。，表示決心禁絕鴉片。 ：1 1、冒號(hào)表示提示性話語(yǔ)后面或總括、冒號(hào)表示提示性話語(yǔ)后面或總括性詞語(yǔ)前面的停頓，起提示下文或性詞語(yǔ)前面的停頓，起提示下文或總括上文的作用?？偫ㄉ衔牡?/p>

5、作用。2 2、冒號(hào)的提示范圍一般要管到句子、冒號(hào)的提示范圍一般要管到句子的末尾，不能只管到中間。的末尾，不能只管到中間。 3 3、寫(xiě)作中只應(yīng)用別人的一部分話，、寫(xiě)作中只應(yīng)用別人的一部分話，引文前不用冒號(hào)。引文前不用冒號(hào)。 1 1、我國(guó)的四大發(fā)明：火藥、印刷、我國(guó)的四大發(fā)明：火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。2 2、我校的三位優(yōu)秀學(xué)子：小明、我校的三位優(yōu)秀學(xué)子：小明、小紅、小剛，在一起交流備考經(jīng)小紅、小剛，在一起交流備考經(jīng)驗(yàn)。驗(yàn)。3 3、他說(shuō)：明天肯定來(lái)。我不相信。、他說(shuō)：明天肯定來(lái)。我不相信。：杜甫詩(shī)云：杜甫詩(shī)云：“朱門(mén)酒

6、肉臭，路有凍死骨朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。” 杜甫名句是杜甫名句是“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”。引文引文獨(dú)立完整獨(dú)立完整，句號(hào)在后，句號(hào)在后引號(hào)里引號(hào)里。引文引文不獨(dú)立或不完整不獨(dú)立或不完整，做句，做句子的成分，句號(hào)放在后子的成分，句號(hào)放在后引號(hào)引號(hào)外面外面。1 1、屈原的詩(shī)句屈原的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。吾將上下而求索?！睉?yīng)成為我們不應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。懈追求的箴言。2 2、洪武二年，朱元璋開(kāi)始讀、洪武二年，朱元璋開(kāi)始讀孟孟子子，發(fā)現(xiàn)書(shū)中有不少忤觸皇權(quán)的，發(fā)現(xiàn)書(shū)中有不少忤觸皇權(quán)的話，大為惱怒，對(duì)人說(shuō)：話，大為惱怒，對(duì)人說(shuō)：“這個(gè)老這個(gè)老頭

7、子要是活到今天，非嚴(yán)辦不可頭子要是活到今天，非嚴(yán)辦不可” 。 3 3、古語(yǔ)云：古語(yǔ)云：“舟必漏而后入水，土舟必漏而后入水，土必濕而后生苔必濕而后生苔”。幾處滲漏，可使。幾處滲漏，可使巨輪傾覆，一處管涌，能讓長(zhǎng)堤崩巨輪傾覆，一處管涌，能讓長(zhǎng)堤崩潰。潰。1 1、我說(shuō)、我說(shuō)：“將軍，我是凱，今天你們不走了，你將軍，我是凱，今天你們不走了，你們是否想在參觀一下。我愿意給你們帶路們是否想在參觀一下。我愿意給你們帶路。”2 2、“將軍，我是凱將軍，我是凱?！蔽艺f(shuō)我說(shuō)，“今天你們不走了，今天你們不走了，你們是否想在參觀一下。我愿意給你們帶路你們是否想在參觀一下。我愿意給你們帶路?！? 3、“將軍，我是凱，今

8、天你們不走了，你們是否將軍，我是凱，今天你們不走了，你們是否想在參觀一下。我愿意給你們帶路想在參觀一下。我愿意給你們帶路?！蔽艺f(shuō)。我說(shuō)。1 1、“進(jìn)化論嘛！進(jìn)化論嘛！”魯迅先生微笑著說(shuō)：魯迅先生微笑著說(shuō)：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論著個(gè)結(jié)論可怕的進(jìn)化論思想。可怕的進(jìn)化論思想。”2 2、“且慢，讓我來(lái)看一看罷，且慢，讓我來(lái)看一看罷，”他于他于是往來(lái)的摸了一回，直起身來(lái)說(shuō)道：是往來(lái)的摸了一回，直起身來(lái)說(shuō)道：“偷我們的罷，我們的大得多呢偷我們的罷，我們的大得多呢” 。3 3、耿大媽對(duì)兒子說(shuō)：、耿大媽對(duì)兒子說(shuō)：“大成，見(jiàn)人該大成，見(jiàn)人該問(wèn)好就問(wèn)好，該行禮就行禮

9、，別怕人問(wèn)好就問(wèn)好，該行禮就行禮，別怕人笑話，俗話說(shuō)，笑話，俗話說(shuō)，禮多人不怪禮多人不怪嘛嘛 ” 。，1 12 23 34 4B B要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?？那里的近千都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?？那里的近千株?shù)木將怎么辦？株樹(shù)木將怎么辦？ D D現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論家所說(shuō)的那樣，家所說(shuō)的那樣，“神形兼?zhèn)洌錆M生機(jī)神形兼?zhèn)?，充滿生機(jī)” 。A A“形散神不散形散神不散”是人們用來(lái)概括散文特征的是人們用來(lái)概括散文特征的常用的說(shuō)法。那么，什么是散文的常用的說(shuō)法。那么，什

10、么是散文的“形形”與與“神神”呢？呢？C C“流水不腐，戶樞不蠹流水不腐，戶樞不蠹”，是說(shuō)它們?cè)诓?，是說(shuō)它們?cè)诓煌５倪\(yùn)動(dòng)中抵抗了微生物或其他生物的侵蝕。停的運(yùn)動(dòng)中抵抗了微生物或其他生物的侵蝕。 1 1標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）B BC C。毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過(guò)，講話寫(xiě)文章。毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過(guò)，講話寫(xiě)文章“都應(yīng)都應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要當(dāng)簡(jiǎn)明扼要”。我國(guó)歷代作家常以。我國(guó)歷代作家常以“意則期多，意則期多，字則唯少字則唯少”作為寫(xiě)文章的準(zhǔn)則。力求作為寫(xiě)文章的準(zhǔn)則。力求“句句無(wú)句句無(wú)余字，篇中無(wú)長(zhǎng)語(yǔ)。余字，篇中無(wú)長(zhǎng)語(yǔ)。”D D“唉！唉！”作家嘆道，作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，紅塵

11、之中，人海茫茫，要找出個(gè)不知姓名的陌生人來(lái)，這不是大海撈要找出個(gè)不知姓名的陌生人來(lái)，這不是大海撈針嗎？針嗎？” A A今年今年4 4月月7 7日，中外聯(lián)合科考隊(duì)開(kāi)始對(duì)日，中外聯(lián)合科考隊(duì)開(kāi)始對(duì)“天坑博物館天坑博物館”廣西樂(lè)業(yè)天坑群進(jìn)行廣西樂(lè)業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)考察。大規(guī)模的科學(xué)考察。B B人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？死呢，還是為民族利益而死？ 2 2標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）C CC C他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和中國(guó)文化中國(guó)文化編委會(huì)聯(lián)合主辦編委會(huì)聯(lián)合主辦“中國(guó)文

12、化與世界文化暑期講習(xí)中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班班”的招生啟事，立刻寫(xiě)信去報(bào)名。的招生啟事，立刻寫(xiě)信去報(bào)名。 D D 你是坐汽車來(lái)呢，還是坐火車來(lái)呢，或者你是坐汽車來(lái)呢，還是坐火車來(lái)呢，或者索性坐飛機(jī)呢？趕快給我個(gè)準(zhǔn)信兒。索性坐飛機(jī)呢？趕快給我個(gè)準(zhǔn)信兒。 B B電視以自己強(qiáng)大的沖擊力，推出了眾多的引電視以自己強(qiáng)大的沖擊力，推出了眾多的引人注目的明星人注目的明星歌星、舞星、體壇健將、商歌星、舞星、體壇健將、商界名人界名人等等。等等。 A A他家對(duì)面二三十米處有一個(gè)網(wǎng)吧，每次放假他家對(duì)面二三十米處有一個(gè)網(wǎng)吧，每次放假他都會(huì)跑去玩一玩，對(duì)此他的父母非常擔(dān)憂。他都會(huì)跑去玩一玩，對(duì)此他的父母非常擔(dān)憂。3

13、 3標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）B BA A。在海邊他寫(xiě)浪花，寫(xiě)礁石；在山頂他寫(xiě)青松，。在海邊他寫(xiě)浪花，寫(xiě)礁石；在山頂他寫(xiě)青松，寫(xiě)老藤；在田野他寫(xiě)春花，寫(xiě)秋月寫(xiě)老藤；在田野他寫(xiě)春花，寫(xiě)秋月: :真可謂真可謂“遠(yuǎn)遠(yuǎn)山近水皆有情山近水皆有情”。B B這次云南麗江地震的捐款，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)這次云南麗江地震的捐款，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)高三年級(jí)捐了高三年級(jí)捐了862862元，高二年級(jí)捐了元，高二年級(jí)捐了754754元，而元，而高一年級(jí)則多達(dá)高一年級(jí)則多達(dá)15841584元，同學(xué)們十分踴躍。元，同學(xué)們十分踴躍。D D、畫(huà)面上的幾個(gè)人、畫(huà)面上的幾個(gè)人: :華盛頓、杰斐遜、富蘭克林，華盛頓、杰斐遜、富蘭克林，都是美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住６际敲绹?guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。C C有一句著名的格言：有一句著名的格言：“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。號(hào)之后?！边@句格言身也是真理。這句格言身也是真理。4 4標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）D D