《二年級數(shù)學(xué)下冊位值圖上的游戲教案滬科版教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級數(shù)學(xué)下冊位值圖上的游戲教案滬科版教案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、位值圖上的游戲
教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo):?
1. 通過復(fù)習(xí)位值圖,能正確地讀、寫出位值圖上用小圓片表示的數(shù)。
2. 在動手操作中,讓學(xué)生理解一個數(shù)字在不同的數(shù)位上,表示的大小也不同,初步感知位值的概念。
3. 知道個位、十位和百位各自的位值,并能有序思考。
能力目標(biāo):
1.?在游戲中感悟思維的有序性。
2.?開展動手操作、合作交流的能力。
情感目標(biāo):
1.?在操作、交流、探究與討論中培育學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2.?讓學(xué)生在游戲中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂,獲得成功的體驗。
教學(xué)重、難點
重點:?
動手操作,逐步積累位值概念的經(jīng)歷。
難點:
不重復(fù)、不遺漏地找出所有的數(shù),開展學(xué)生的思維。
教學(xué)過
2、程
一、創(chuàng)設(shè)情景,提醒課題
1. 出示PPT
師:今天有位新朋友來到我們的課堂,哪位小朋友來介紹一下?板書課題。
師:你們想和豆豆一起做游戲嗎?
2. 練本領(lǐng)
師:想贏豆豆可不容易了,先要練好本領(lǐng)才行呢。?
師:請小朋友說說,這個小圓片在這個數(shù)位上代表幾?表示什么意思?
生:1個一
師:這個呢?
生:1個十
師:它呢?
生:1個百
師:小朋友們說得很好,小圓片放的位置不同,所表示的數(shù)值也不同。
二、探究新知
1. 出示PPT
師:小朋友們能看位值圖上的小圓片讀數(shù)了,你能用小圓片在位值圖上擺出326嗎?看看哪一組擺得又快又正確。
2. 添加師:小朋友的本領(lǐng)都練得不錯,豆豆也想和我們一起
3、學(xué)本領(lǐng)呢!添加一片小圓片。
兩人一組互相擺一擺,說一說。
生:匯報。
師:請小朋友觀察一下,豆豆放在哪個數(shù)位上得到的數(shù)最大?放在哪個數(shù)位上,得到的數(shù)最?。繛槭裁??
小結(jié):小圓片放在百位增加1個百,放在十位增加1個十,放在個位增加1個一。
師:這樣得到的三個數(shù)字是……,按從大到小有序排列,要想所得到的數(shù)是按從小到大的順序排列,該怎樣放?
生:口答。
師:小朋友們答得真好,如果沒有小圓片和位值圖幫助,你能寫出763添加一片小圓片,可能得到哪些數(shù)嗎?寫在0號本上。
生練習(xí)交流。
3. 去掉
師:豆豆已經(jīng)趁大家不注意躲進了位值圖,去掉一片小圓片[PPT],板書:去掉。
這又有幾種可能呢?再想一想,如
4、果要得到最大的數(shù),該從哪里去掉?[PPT]
師:請小朋友自己在位值圖上用小圓片邊擺邊記錄、驗證一下。
生交流匯報。
師:小朋友們本領(lǐng)真大,你們能直接寫出763去掉一片小圓片可能得到哪些數(shù)嗎?
師小結(jié):小朋友都知道了添加和去掉一個小圓片會變成另外一個數(shù)。
三、穩(wěn)固練習(xí)
1. 添加
師:把豆豆添加在251的位值圖里,有幾種可能?〔你能按從大到小的順序排一排嗎?〕[PPT]
師:規(guī)那么看明白了嗎?音樂停,游戲完畢。
2. 去掉師:把豆豆從251的位置圖里去掉,有幾種可能?〔你能按從大到小的順序排一排嗎?〕[PPT]
師:第二回合,看清規(guī)那么,音樂停,游戲完畢。
游戲完畢,請一組同學(xué)板演。
師:有不同
5、意見嗎?
小結(jié):無論是添加還是去掉,都有三種情況:[PPT]
百位上
十位上????的數(shù)字發(fā)生變化。
個位上
師:小問號還有問題?[PPT]為什么?
小圓片添加在____位上得到的數(shù)最大。
去掉____位上的小圓片得到的數(shù)最大。
3. 移動[PPT]
師:把小圓片移動一下,有幾種可能?〔板書:移動〕
師:有沒有信心贏第三回合?兩人一組,一人擺、一人記錄。音樂停,游戲完畢。?
游戲完畢,請一組同學(xué)板演〔一組無序擺放,一組有序擺放〕
師:小朋友們看一看,想一想他們這樣擺好不好。
小結(jié):在添加、去掉、移動小圓片時都要注意有序的操作?!舶鍟河行颉?師:請小朋友們和教師一起再擺一擺。
師生共同練習(xí)。
誰來把這些數(shù)按順序排一排呀?
師:763這個數(shù)移動一個小圓片怎樣移?不用位值圖,寫在0號本上。
師:小結(jié)。??????
1〕百位上的數(shù)字減少1,十位上的數(shù)字增加1。
???百位上的數(shù)字減少1,個位上的數(shù)字增加1。
2〕十位上的數(shù)字減少1,百位上的數(shù)字增加1。
十位上的數(shù)字減少1,個位上的數(shù)字增加1。
3〕個位上的數(shù)字減少1,百位上的數(shù)字增加1。
???個位上的數(shù)字減少1,十位上的數(shù)字增加1。
四、拓展練習(xí)
把兩個圓片都放進去,會得到幾? [PPT]
1. 生練習(xí)?!矀€別學(xué)生板演〕
2. 交流反應(yīng)。
五、總結(jié)
通過位值圖上的游戲,你學(xué)到了什么?