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二年級數(shù)學(xué)下冊位值圖上的游戲教案滬科版教案

上傳人:仙*** 文檔編號:88250158 上傳時間:2022-05-10 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?1.50KB
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1、位值圖上的游戲 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo):? 1. 通過復(fù)習(xí)位值圖,能正確地讀、寫出位值圖上用小圓片表示的數(shù)。 2. 在動手操作中,讓學(xué)生理解一個數(shù)字在不同的數(shù)位上,表示的大小也不同,初步感知位值的概念。 3. 知道個位、十位和百位各自的位值,并能有序思考。 能力目標(biāo): 1.?在游戲中感悟思維的有序性。 2.?開展動手操作、合作交流的能力。 情感目標(biāo): 1.?在操作、交流、探究與討論中培育學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 2.?讓學(xué)生在游戲中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂,獲得成功的體驗。 教學(xué)重、難點 重點:? 動手操作,逐步積累位值概念的經(jīng)歷。 難點: 不重復(fù)、不遺漏地找出所有的數(shù),開展學(xué)生的思維。 教學(xué)過

2、程 一、創(chuàng)設(shè)情景,提醒課題 1. 出示PPT 師:今天有位新朋友來到我們的課堂,哪位小朋友來介紹一下?板書課題。 師:你們想和豆豆一起做游戲嗎? 2. 練本領(lǐng) 師:想贏豆豆可不容易了,先要練好本領(lǐng)才行呢。? 師:請小朋友說說,這個小圓片在這個數(shù)位上代表幾?表示什么意思? 生:1個一 師:這個呢? 生:1個十 師:它呢? 生:1個百 師:小朋友們說得很好,小圓片放的位置不同,所表示的數(shù)值也不同。 二、探究新知 1. 出示PPT 師:小朋友們能看位值圖上的小圓片讀數(shù)了,你能用小圓片在位值圖上擺出326嗎?看看哪一組擺得又快又正確。 2. 添加師:小朋友的本領(lǐng)都練得不錯,豆豆也想和我們一起

3、學(xué)本領(lǐng)呢!添加一片小圓片。 兩人一組互相擺一擺,說一說。 生:匯報。 師:請小朋友觀察一下,豆豆放在哪個數(shù)位上得到的數(shù)最大?放在哪個數(shù)位上,得到的數(shù)最?。繛槭裁?? 小結(jié):小圓片放在百位增加1個百,放在十位增加1個十,放在個位增加1個一。 師:這樣得到的三個數(shù)字是……,按從大到小有序排列,要想所得到的數(shù)是按從小到大的順序排列,該怎樣放? 生:口答。 師:小朋友們答得真好,如果沒有小圓片和位值圖幫助,你能寫出763添加一片小圓片,可能得到哪些數(shù)嗎?寫在0號本上。 生練習(xí)交流。 3. 去掉 師:豆豆已經(jīng)趁大家不注意躲進了位值圖,去掉一片小圓片[PPT],板書:去掉。 這又有幾種可能呢?再想一想,如

4、果要得到最大的數(shù),該從哪里去掉?[PPT] 師:請小朋友自己在位值圖上用小圓片邊擺邊記錄、驗證一下。 生交流匯報。 師:小朋友們本領(lǐng)真大,你們能直接寫出763去掉一片小圓片可能得到哪些數(shù)嗎? 師小結(jié):小朋友都知道了添加和去掉一個小圓片會變成另外一個數(shù)。 三、穩(wěn)固練習(xí) 1. 添加 師:把豆豆添加在251的位值圖里,有幾種可能?〔你能按從大到小的順序排一排嗎?〕[PPT] 師:規(guī)那么看明白了嗎?音樂停,游戲完畢。 2. 去掉師:把豆豆從251的位置圖里去掉,有幾種可能?〔你能按從大到小的順序排一排嗎?〕[PPT] 師:第二回合,看清規(guī)那么,音樂停,游戲完畢。 游戲完畢,請一組同學(xué)板演。 師:有不同

5、意見嗎? 小結(jié):無論是添加還是去掉,都有三種情況:[PPT] 百位上 十位上????的數(shù)字發(fā)生變化。 個位上 師:小問號還有問題?[PPT]為什么? 小圓片添加在____位上得到的數(shù)最大。 去掉____位上的小圓片得到的數(shù)最大。 3. 移動[PPT] 師:把小圓片移動一下,有幾種可能?〔板書:移動〕 師:有沒有信心贏第三回合?兩人一組,一人擺、一人記錄。音樂停,游戲完畢。? 游戲完畢,請一組同學(xué)板演〔一組無序擺放,一組有序擺放〕 師:小朋友們看一看,想一想他們這樣擺好不好。 小結(jié):在添加、去掉、移動小圓片時都要注意有序的操作?!舶鍟河行颉?師:請小朋友們和教師一起再擺一擺。 師生共同練習(xí)。 誰來把這些數(shù)按順序排一排呀? 師:763這個數(shù)移動一個小圓片怎樣移?不用位值圖,寫在0號本上。 師:小結(jié)。?????? 1〕百位上的數(shù)字減少1,十位上的數(shù)字增加1。 ???百位上的數(shù)字減少1,個位上的數(shù)字增加1。 2〕十位上的數(shù)字減少1,百位上的數(shù)字增加1。 十位上的數(shù)字減少1,個位上的數(shù)字增加1。 3〕個位上的數(shù)字減少1,百位上的數(shù)字增加1。 ???個位上的數(shù)字減少1,十位上的數(shù)字增加1。 四、拓展練習(xí) 把兩個圓片都放進去,會得到幾? [PPT] 1. 生練習(xí)?!矀€別學(xué)生板演〕 2. 交流反應(yīng)。 五、總結(jié) 通過位值圖上的游戲,你學(xué)到了什么?

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