欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

2022春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.6 十幾減七的減法教案 新人教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):88639577 上傳時(shí)間:2022-05-11 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?6.05KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.6 十幾減七的減法教案 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
2022春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.6 十幾減七的減法教案 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.6 十幾減七的減法教案 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.6 十幾減七的減法教案 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、十幾減7 教學(xué)目的: 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)利用加法和減法的關(guān)系計(jì)算十幾減7的題目,培養(yǎng)學(xué)生初步的推理能力。 重點(diǎn)難點(diǎn): 教學(xué)準(zhǔn)備: 教師復(fù)習(xí)用的口算卡片(參考十幾減9和十幾減8的制做),12個(gè)黃圓片和虛線圈。 教 學(xué) 過(guò) 程 一、復(fù)習(xí)(準(zhǔn)備題): 1.教師依次出示口算卡片,每個(gè)學(xué)生舉卡片給出得數(shù)。然后變換一下題目的順序再做一遍”。 7+4 ?7+6 7+5 7+7 ?7+9 7+8 2.教師出示口算卡片,先讓全班學(xué)生舉卡片回答,然后改變順序再練一次,要求速度快一些。 7+( )=11 7+( )=13 7+( )=12 7+( )

2、=15 7+( )=16 7+( )=14 二、新課: 1.教學(xué)教科書(shū)第11頁(yè)例1。 教師出示絨板或黑板上貼好12個(gè)圖片的圖,接著提問(wèn):“這里一共有多少個(gè)圖片?”(12個(gè)圖片) 提問(wèn):“現(xiàn)在拿走7個(gè)(同時(shí)用虛線用起7個(gè)圓片),還剩幾個(gè)圓片?該用什么方法計(jì)算,怎樣列式? 學(xué)生回答后,教師板書(shū):12-7= 提問(wèn):“想一想,在計(jì)算十幾減9和十幾減8時(shí)是怎樣計(jì)算的?那么12減7應(yīng)該怎樣算?要怎樣想?”(要先想7加幾得12,因?yàn)?加5得12,所以12減7等于5。)教師對(duì)照黑板上的圖,再說(shuō)一遍。 教師再問(wèn):“誰(shuí)能再說(shuō)一說(shuō)怎樣算12減7等于幾?”再指名讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō),然后再叫每個(gè)學(xué)生自

3、己說(shuō)一說(shuō)。 然后讓學(xué)生把書(shū)上例1中的兩個(gè)空填好。 出示例2左邊的題目:11-7= 提問(wèn):“要算11減7得多少,應(yīng)該想什么?得幾?”(要想7加幾得11,因?yàn)?加4得11,所以 11減 7等于 4。) 再點(diǎn)名讓一兩個(gè)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)想的過(guò)程。 出示例2右邊的題目:15-7= 提問(wèn):“這道題怎樣想?”(學(xué)生答:因?yàn)?加8得15或者8加7得15都可以)學(xué)生回答后,再叫一兩個(gè)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)想的過(guò)程。 讓學(xué)生翻開(kāi)教科書(shū),把例2填完全。然后集體訂正。 3.教學(xué)例3。 讓學(xué)生翻開(kāi)教科書(shū)看著例3,教師提醒學(xué)生;“下面的3道題大家自己算,算的時(shí)候先要想一想,每道題減7,應(yīng)該怎樣想。然后把得數(shù)直接填在□里。

4、 學(xué)生做題時(shí),教師行間巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可以記下來(lái)。集體訂正時(shí),讓有錯(cuò)誤的學(xué)生說(shuō)得數(shù),并讓他們說(shuō)說(shuō)是怎樣想的。然后讓別的同學(xué)發(fā)表意見(jiàn),共同幫助出錯(cuò)的學(xué)生改正。 三、鞏固練習(xí): 1.做例3下面的“做一做”。 先讓學(xué)生做第1題。做之前教師說(shuō)明,要先做左邊的兩題,再做中間的兩題,最后做右邊的兩題。訂正每一組題時(shí),讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)做這些減法題是怎樣想的,它的得數(shù)能不能利用上面的加法題來(lái)得到。 再讓學(xué)生做第2題。做的要求同第1題。然后集體訂正。也要注意讓學(xué)生把上下兩道題對(duì)應(yīng)起來(lái)看。 課間活動(dòng)。 2.小結(jié)。 教師指著黑板上的幾個(gè)減法算式,問(wèn):今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?(十幾減7)板書(shū):十幾減7。然后指著具體的題目(如12-7和15-7),讓學(xué)生說(shuō)出想的過(guò)程。最后教師總結(jié)說(shuō):做十幾減7的減法題,要想7加幾得被減數(shù)。 3.做練習(xí)三的第1、2題。 讓學(xué)生獨(dú)立完成第1、2題。訂正時(shí),可以再選一、兩道題讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)想的過(guò)程。 二次備課

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!