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2021-2022年一年級音樂上冊 開心多來咪 1教案 湘教版

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1、2021-2022年一年級音樂上冊 開心多來咪 1教案 湘教版 教學目標: 1.能夠?qū)Ρ緦W期所學的內(nèi)容有較清晰的記憶,每位同學都能參與幾個與各課內(nèi)容相關(guān)的音樂活動。 2.在愉快“開心多來咪”的活動中,能積極、自信地進行自我表現(xiàn),并從中體會到參與表現(xiàn)和與人合作的樂趣。 教學重點: 學唱《開心多來咪》,對本學期所學的內(nèi)容有較清晰的記憶,每位同學都能參與幾個與各課內(nèi)容相關(guān)的音樂活動。 教學難點: 會唱本學期所學的歌曲,掌握各課內(nèi)容相關(guān)的音樂活動。 教學課時:一課時。 教學準備: 電腦、錄音機、課件。 教學過程 一、復習前面學過的歌曲。 二、導入新課 1.學習歌曲《開心多來

2、咪》。 2.學生齊唱《開心多來咪》。 三、表演 四、與同學們談話、交流的形式,回顧一學期學過的知識。 五、指導學生對本學期所學的內(nèi)容逐一進行復習。 六、組織同學們開一個題為“開心多來咪”的“新年聯(lián)歡會”。 七、教學評價。 八、課堂小結(jié)。 師:這節(jié)課我們學唱歌曲《開心多來咪》和復習一學期所學的知識。你們掌握多少呢? 附送: 2021-2022年一年級音樂上冊 開心多來咪 2教案 湘教版 教學目標: 1.認知目標:學習歌曲《小拜年》,能用歡快、熱烈的聲音表現(xiàn)過年熱烈情景; 2.能力目標:通過合作學習,用鼓、镲、鑼等樂器為歌曲伴奏、即興歌舞等形式,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力、

3、合作能力等; 3.情感目標:通過感受過年的歡快和喜悅,激發(fā)孩子們對生活的熱愛之情。 教學重點: 引導孩子用歡快活潑的聲音表現(xiàn)和感悟歌曲過年的熱鬧情景。 教學難點: 對歌曲的表現(xiàn)以及歌曲節(jié)奏的掌握。 課時安排:一課時 教學準備: 1.布置教室:中國結(jié)、 鞭炮、拉花、窗花紙、燈籠、氣球等 2.打擊樂器:鑼、鼓、镲或孩子們自己帶來的小臉盆、文具盒等 教學過程: 一、組織教學: 師生共同聽音樂《新年好》做律動進教室。 二、情景引導 1.讓孩子們觀察我們的周圍有什么變化,并說說這些東西的名字以及有什么用途,師補充并評價。 2.加上鑼鼓會讓我們的教室更加熱鬧,并讓他們都上來敲

4、敲,看這些鑼鼓都會出什么樣的聲音并模仿:咚咚嗆3、 引導學習節(jié)奏:(用鑼鼓、盆、文具盒來敲打) 24 X X X︱ X X X︱ X X X X︱ X X X ‖ 咚 咚 嗆 咚 咚 嗆 咚 咚 嗆 嗆 咚 咚 嗆 三、新課教學 1.導入: 師:小朋友們!你們能告訴我,我們今天教室布置得這么漂亮,還又是敲鑼又是打鼓的,這到底是什么喜慶的日子??? 生:過—— 年——了 師:哦,過年了 ?你們高興嗎? 今天我們準備舉行一個春節(jié)聯(lián)歡晚會,這個晚會呢需要我們每一位小朋友都來參加,不過這晚會上我們表演什么節(jié)目呢?你們給出出主意好不好?(學生發(fā)表各自的意見,師進行評價表揚)我這里呢有一首歌曲

5、,你們先來聽聽看看,然后大家想想該怎么樣來準備這個節(jié)目? 2.錄音范唱,教師表演引導孩子們發(fā)揮自己的想象,回答接下來怎么辦?(做什么) 3.學唱歌曲 (1)新年到了,我們應(yīng)該給我們的教室寫一副對聯(lián),出示對聯(lián):“小拜年 哥哥來打鼓 弟弟來敲鑼 ”(學生齊讀對聯(lián)) (2)按節(jié)奏拍手教讀歌詞 (3)跟琴教唱歌詞 (4)鼓勵孩子帶著歡快的情緒演唱歌曲 四、創(chuàng)編活動: 師:我們的春節(jié)聯(lián)歡晚會馬上就要開始了,我這里呢有很多的道具,你們選擇一樣自己喜歡的,然后互相商量商量,看怎么樣來表演這首歌?(先請舉手的小組代表表演,然后讓愿意表演的都上來) 五、課堂拓展 師:新年了,我們教室里坐著這么多尊敬的老師,我們下去給他們送上一句新年的話語,并邀請他們也來和我們一起表演好嗎?(鼓勵孩子們勇敢的下去邀請聽課的老師) 六、課堂小結(jié)

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