《2022二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字 1《神州謠》教學(xué)設(shè)計(jì)1 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字 1《神州謠》教學(xué)設(shè)計(jì)1 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《神州謠》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與技能】 1．會(huì)認(rèn)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字，熟記8個(gè)四字詞語(yǔ)。 2．體會(huì)動(dòng)詞和形容詞的用法。 3．正確、流利、有感情地朗讀課文。 【過(guò)程與方法】 1．通過(guò)朗讀感知三字經(jīng)的語(yǔ)言形式。 2．通過(guò)教師對(duì)課文意思的解釋?zhuān)惺茏鎳?guó)的偉大。 【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】 1．對(duì)三字經(jīng)這種語(yǔ)言形式感興趣。 2．激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 識(shí)字；寫(xiě)字；記詞；朗讀課文。 難點(diǎn) 1．體會(huì)動(dòng)詞和形容詞的用法。 2．激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 教學(xué)過(guò)程： (一) 談話激趣，看圖入境。 出示祖國(guó)版圖，同學(xué)們，我們祖國(guó)地形圖像什么？生：一

2、只雄雞！歌唱祖國(guó)的歌曲非常多，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)識(shí)字1《神州謠》，看一看，歌謠里告訴了我們哪些豐富的知識(shí)。 （二）初讀兒歌，整體感知。 1. 想看看嗎？快打開(kāi)課本。聽(tīng)老師讀課文。要求：邊聽(tīng)邊找出山川、河流、地名等。 2. 匯報(bào)。 （三）圖中識(shí)物，積累語(yǔ)言。 1. 讀生字詞。（自由讀、個(gè)別讀、開(kāi)火車(chē)讀、齊讀）。 2. 去拼音讀，小組讀，男女比賽讀。 3. 做游戲：“找朋友”。 （四）識(shí)字寫(xiě)字。 （1）鞏固音、形。 本課要寫(xiě)的字中涉及平翹舌音的較多，如川（chu ān ）、州（zh ōu ）、爭(zhēng)（zh ēng ）、族（z ú）。寫(xiě)字前引導(dǎo)學(xué)生再次認(rèn)讀這些字，鞏固讀音?！褒R”字是六筆寫(xiě)

3、成，“族”字是左右結(jié)構(gòu)，這些都要提醒學(xué)生注意。 （2）觀察發(fā)現(xiàn)。 相似的字：川、州。 難寫(xiě)的字：民、族。 （3）重點(diǎn)講解。 夕：撇不宜長(zhǎng)，“奮”的橫要短，撇要長(zhǎng)。 川：撇要寫(xiě)成“豎撇”，中豎應(yīng)稍短，右豎要長(zhǎng)。 民：字形特點(diǎn)上窄下寬，豎提要直，斜鉤要呈弓形，盡量舒展。 （五）再讀理解，隨文識(shí)字。 1. 自由讀課文，把帶拼音的句子多讀兩遍。 2. 品讀短文，說(shuō)一說(shuō)你知道了祖國(guó)哪些山川、河流。 3. 全班朗讀。 （六）創(chuàng)編兒歌，拓展延伸。 1. 出示圖片，示范創(chuàng)編： 黃河黃，長(zhǎng)江長(zhǎng)， 中原大地在中央。 東北頭，西北尾， 雄雞高歌向太陽(yáng)。 青藏高，內(nèi)蒙長(zhǎng)， 華南華北錦繡莊。 臺(tái)灣東，海南南， 雄雞生出大蛋蛋。 中國(guó)人，團(tuán)結(jié)緊， 一切聽(tīng)從黨中央。 黃巖島，釣魚(yú)島， 祖宗家業(yè)不可讓。 2. 出示幾幅圖，激發(fā)創(chuàng)作靈感。 3. 學(xué)生創(chuàng)編，指名說(shuō)。