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2021-2022年二年級體育上冊 2.29游戲活動和跳短繩練習(xí)教案

上傳人:xt****7 文檔編號:88669540 上傳時間:2022-05-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:21KB
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1、2021-2022年二年級體育上冊 2.29游戲活動和跳短繩練習(xí)教案 第 27 課時 授課記錄: / 1 / 2 / 3 學(xué)習(xí)階段:水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo):體驗。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲活動和跳短繩練習(xí) 學(xué)習(xí)步驟: 一、 情景導(dǎo)入 教師活動:1.老師講述一個優(yōu)秀的班級,它的學(xué)生應(yīng)該有一種,精神飽滿,紀(jì)律嚴(yán)明,團(tuán)結(jié)一致的作風(fēng),那么我們要不要做一個優(yōu)秀的班級,下面組織男同學(xué)去拿球,女同學(xué)游戲等候。 2.借助球的吸引力,進(jìn)行隊列評比練習(xí),表現(xiàn)出色的組先進(jìn)行球類活動。 學(xué)生活動:1.能夠有條不紊地去幫老師拿器材,并表現(xiàn)出積極快速的勁頭。

2、 2.為能夠先進(jìn)行球類活動,各組學(xué)生都能夠表現(xiàn)出一種積極上進(jìn)的精神。 組 織:練習(xí)隊型如圖: xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 二、 合作探究\掌握技能 重 點:知道動作的方法和名稱 難 點:做到堅持不懈,嚴(yán)格要求自己,并能從練習(xí)中體驗樂趣 教師活動:1.分別講解示原地左、右手高運(yùn)球和低運(yùn)球的動作方法和要求,并組織學(xué)生分別觀察模仿練習(xí),以及比比看,誰排得又多又好。 2.講解示范原地左右手交換運(yùn)球練習(xí),組織學(xué)生分組觀察模仿練習(xí)。 3. 講解示范行進(jìn)間運(yùn)球急停急起的方法和

3、要求,在老師的統(tǒng)一指揮下,積極練習(xí),并提示看看誰在整個練習(xí)中沒有掉球。 學(xué)生活動:1.集中注意力,認(rèn)真觀察老師的講解示范,積極運(yùn)球體驗。 2.男女兩人一組,相互比較觀察,并且相互記分,看誰排得最多。 3.積極體驗在運(yùn)動中運(yùn)球,每個人都能夠全力以赴,并且對最后自己的表現(xiàn)感到滿意。 組 織:練習(xí)隊型入圖 xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 三、 總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進(jìn)步 教師活動:通過這次

4、模仿練習(xí),對學(xué)生進(jìn)行集體精的思想教育。 學(xué)生活動:在老師的啟發(fā)下,深刻知道,好的紀(jì)律就是快樂。 組 織:四列橫隊 場地器材: 籃球場一片 籃球18個 課后小結(jié): 附送: 2021-2022年二年級體育上冊 2.2出升的太陽教案 第 2 課時 學(xué)習(xí)階段:水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握該操第三節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作;培養(yǎng)主動參與意識。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:出升的太陽 學(xué)習(xí)步驟: 四、 自主活動、活躍情緒 教師活動:教師講解強(qiáng)調(diào)該學(xué)期課堂常規(guī),組織固定隊列隊型;講解自由活動的方法規(guī)則。 學(xué)生活動:學(xué)生在田徑場老師規(guī)定的范圍內(nèi)按

5、游戲規(guī)則歡快地進(jìn)行游戲活動。 組 織:老師組織學(xué)生兩人一組,持沙包互相投擲練習(xí),比一比看誰投得遠(yuǎn)投得準(zhǔn)。 五、 合作探究、掌握技能 重 點:出升的太陽前兩節(jié)的動作方法和要求。 難 點:手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位。 教師活動:講解示范該操的動作,強(qiáng)調(diào)注意力集中,能夠記住動作的方法和路線,并且手臂有配合協(xié)調(diào),帶領(lǐng)學(xué)生共同練習(xí) 學(xué)生活動:學(xué)生認(rèn)真觀察老師的講解示范,按老師的口令認(rèn)真反復(fù)練習(xí)。 教師活動:1、按學(xué)生的現(xiàn)在隊型,把學(xué)生分成幾個組,要求每組同學(xué)密切配合合作,爭當(dāng)優(yōu)秀組。 2、再次組織學(xué)生隨老師練習(xí),在學(xué)生能夠基本掌握的情況下,讓各小

6、組自由練習(xí),互幫互助,提高自己組做操的水平,老師巡回觀察指導(dǎo)。 3、組織學(xué)生進(jìn)行動作展示,對表現(xiàn)最好的組給予鼓勵,并針對學(xué)生練習(xí)時出現(xiàn)的問題,集體講評,共同練習(xí)。 學(xué)生活動:1、各組學(xué)生鼓足勇氣,積極投入,反復(fù)練習(xí)。 2、在小組自由練習(xí)中,發(fā)揮自己的聰明才智,與小組的同學(xué)齊心奮斗,充分展現(xiàn)自己小主人翁的態(tài)度。 3、積極活躍進(jìn)行評比練習(xí),并對自己所在組的表現(xiàn)感到滿意 組 織:四列橫隊(左右間隔兩臂,前后一臂距離) xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 六、 創(chuàng)新延伸、展示技能 教師活動:先集體組織學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩技能,再以各小組為單位看哪組練得最好,最認(rèn)真。 學(xué)生活動:在練習(xí)中觀察模仿其他同學(xué),不怕苦不怕累,認(rèn)真謙虛學(xué)習(xí)跳繩技能,看水學(xué)習(xí)的本領(lǐng)最大。 組 織:四路縱隊 自由分散練習(xí) 場地器材:跳繩36根,田徑場一片 xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 課后小結(jié):

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